18.下列變化能發(fā)生在細(xì)胞增殖過程中,而一般不會發(fā)生在細(xì)胞分化過程中的是( )
A.基因突變
B.蛋白質(zhì)的合成
C.ATP的合成與分解
D.細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)發(fā)生穩(wěn)定性的改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
23. DNA分子片段復(fù)制的情況如下圖所示,圖中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈的片段。如果沒有發(fā)生變異,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.b和c的堿基序列可以互補(bǔ)
B.a(chǎn)和c的堿基序列可以互補(bǔ)
C.a(chǎn)中(A+T)/(G+C)的比值與b中(A+T)/(G+C)的比值相同
D.a(chǎn)中(A+G)/(T+C)的比值與d中(A+G)/(T+C)的比值一般不相同
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31. 科學(xué)家在對黃化豌豆幼苗莖切段的實(shí)驗(yàn)研究中,用不同濃度的生長素(IAA)處理黃化豌豆幼苗莖切段,得到下圖所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。分析下列相關(guān)敘述合理的是
A.乙烯是一種植物激素,能促進(jìn)果實(shí)的生長
B.實(shí)驗(yàn)中要設(shè)置IAA濃度為0的組別,其作用是對照
C.結(jié)果表明,生長素通過促進(jìn)乙烯的合成來促進(jìn)細(xì)胞的伸長
D.植物的生長只受生長素和乙烯的共同調(diào)節(jié)
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6.下圖A和圖B為處于不同分裂階段的兩種動物細(xì)胞,都含有兩對同源染色體。關(guān)于它們的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.細(xì)胞A的同源染色體成對排列在細(xì)胞中央
B.細(xì)胞A產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半
C.聯(lián)會發(fā)生在細(xì)胞B,而不會發(fā)生在細(xì)胞A
D.細(xì)胞B的染色體與親代體細(xì)胞染色體數(shù)目相同
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13.圖1為細(xì)胞周期的模式圖,圖2為動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞周期的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.圖1的X期、Y期和S期均存在DNA解螺旋過程
B.細(xì)胞內(nèi)X期后加倍的細(xì)胞器是9
C.診斷因染色體數(shù)目變異導(dǎo)致的遺傳病時(shí),需要選擇3期的細(xì)胞
D.圖2中,控制組蛋白基因表達(dá)時(shí),能發(fā)生堿基配對的場所依次是6和7
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23.下面是有關(guān)細(xì)胞分裂的四個(gè)圖像,甲圖是某二倍體(2n=6)植物根尖分生區(qū)的顯微照片。請據(jù)圖作答:
(1)乙和丙是某同學(xué)根據(jù)甲圖細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點(diǎn)而繪制的示意圖,乙和丙是否正確?為什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)甲圖中a、b兩個(gè)細(xì)胞對應(yīng)于丁圖的時(shí)期分別是________________(填小寫字母)。
(3)圖丁中AB段形成的原因是________________________,圖CD段形成的原因是________________________。
(4)觀察到的生長點(diǎn)細(xì)胞中,大多數(shù)細(xì)胞處于________期,原因是________________。
(5)若丁圖對應(yīng)的是減數(shù)分裂過程中的變化,則CD段對應(yīng)的時(shí)期為________________。
(6)若丙圖細(xì)胞所代表的動物基因型為AaBb,則該動物的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子基因型為________________。
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4.科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù)將人的胰島素基因與大腸桿菌的質(zhì)粒DNA分子重組,并且在大腸桿菌體內(nèi)獲得成功表達(dá)。如圖a處為胰島素基因與大腸桿菌質(zhì)粒DNA結(jié)合的位置,它們彼此能結(jié)合的依據(jù)是( )
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21.結(jié)合以下圖表分析,有關(guān)說法正確的是( )
A.環(huán)丙沙星和紅霉素可分別抑制細(xì)菌的①和③
B.青霉素和利福平能抑制DNA的復(fù)制
C.結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中
D.①~⑤可發(fā)生在人體健康細(xì)胞中
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科目:高中生物 來源: 題型:
32.下圖為在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行相關(guān)模擬實(shí)驗(yàn),請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中甲、乙模擬的生理過程分別是________、________。[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]
(2)圖中乙過程要順利進(jìn)行,還需向試管中加入的物質(zhì)或細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________、________。
(3)人們通過研究發(fā)現(xiàn),有些抗生素通過阻斷細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成抑制細(xì)菌的繁殖,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新型抗生素,請你根據(jù)上述模擬實(shí)驗(yàn)的方法探究這種抗生素能否阻斷細(xì)菌DNA和人體DNA的轉(zhuǎn)錄過程。
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取A、B、C、D 4支試管,各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相關(guān)酶的混合溶液;
第二步:_________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
第三步:________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
該實(shí)驗(yàn)有可能會出現(xiàn)________種實(shí)驗(yàn)結(jié)果,如果出現(xiàn)_____________________,則說明該抗生素只阻斷細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄,不阻斷人體DNA的轉(zhuǎn)錄。
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