【題目】

（1）A、B分別是 、 。

（2）如果Ⅰ是人和動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，則X的名稱是 。

（3）P經(jīng) 方式形成Ⅳ，連接兩個(gè)P的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。Ⅳ多種多樣，從P分析原因是 。

（4）Ⅱ、Ⅲ在細(xì)胞內(nèi)的分布可用 （填染液名稱）進(jìn)行鑒定，其中細(xì)胞核被染成 色，細(xì)胞質(zhì)被染色 色。

（5）相同質(zhì)量的Ⅴ氧化分解時(shí)釋放的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于Ⅰ，原因是Ⅴ中的 （填元素）含量高。

【答案】（1）N、P N

（2）葡萄糖

（3）脫水縮合 —NH—CO—

構(gòu)成Ⅳ的氨基酸的種類不同，數(shù)目不同，排列順序不同

（4）甲基綠吡羅紅 綠 紅

（5）C、H

【解析】（1）Ⅱ、Ⅲ的功能是攜帶遺傳信息，二者為核酸，組成元素除了C、H、O外還含有N、P；Ⅳ是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，為蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N等．

（2）由題圖知，X是由C、H、O組成的小分子物質(zhì)，且被稱為生命的燃料”，X是葡萄糖．

（3）圖中Ⅳ為蛋白質(zhì)，P為氨基酸，連接兩個(gè)P的化學(xué)鍵為肽鍵，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是—NH—CO—。蛋白質(zhì)具有多樣性的原因?yàn)榘被岬姆N類不同，數(shù)目不同，排列順序不同。

（4）Ⅱ主要分布在細(xì)胞核中，表示DNA，基本單位Y表示脫氧核苷酸；Ⅲ主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，表示RNA，基本單位Z表示核糖核苷酸。

（5）與糖類相比，脂肪中的C、H元素含量高，氧化分解時(shí)消耗的氧氣多，釋放的能量多

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A、第二次觀察（D）和第一次觀察（B）形成對(duì)照，第三次觀察（F）和第二次觀察（D）形成對(duì)照

B、該實(shí)驗(yàn)用顯微鏡主要觀察原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的位置關(guān)系、液泡的顏色和大小等

C、如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液，則可以省略E過程

D、如果增大蔗糖溶液的濃度，實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更明顯且一定不影響細(xì)胞的活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲，有關(guān)的生物膜面積變化如圖乙，其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖丙，則下列有關(guān)說法不正確的是

A．圖丙中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是③

B．能在圖丙中④上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成

C．圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體

D．圖乙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物細(xì)胞中含量最多的兩種物質(zhì)所共有的元素是( )

A. C、H、0、N B. C、H、0

C. H、0 D. N、P

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在過氧化氫酶催化下H2O2分解釋放的O2與愈創(chuàng)木酚反應(yīng)生成茶褐色產(chǎn)物；氧氣產(chǎn)生越多，溶液顏色越深。為探究pH對(duì)酶活性的影響，某研究小組運(yùn)用比色法，測(cè)定了5min內(nèi)茶褐色產(chǎn)物量的變化，結(jié)果如圖所示。下列敘述不正確的是（ ）

A．先將過氧化氫酶和反應(yīng)物分別加緩沖液處理，一段時(shí)間后再混合

B．依據(jù)0～1min的曲線斜率，可比較不同pH條件下的酶活性

C．pH5～8緩沖液處理組，反應(yīng)結(jié)束時(shí)的產(chǎn)物相對(duì)量是不同的

D．在pH為3的緩沖液中過氧化氫酶因空間結(jié)構(gòu)被破壞而失活

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某類化合物含C、H、O、N、P元素，則該類化合物最不可能具有的功能是：（ ）

A．激發(fā)并維持高等動(dòng)物的第二性征

B．構(gòu)成生物膜的主要成分之一

C．細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量的直接來源

D．蛋白質(zhì)翻譯的過程中攜帶并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，在小腸絨毛的微絨毛面存在著兩種運(yùn)輸葡萄糖的載體——SGLT1和GLUT2，前者是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體，后者是協(xié)助擴(kuò)散的載體。科學(xué)家根據(jù)不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率繪制了如下圖所示的曲線，下列說法中不正確的是 （ ）

A. 協(xié)助擴(kuò)散（易化擴(kuò)散）的速率最高約為主動(dòng)運(yùn)輸?shù)?/span>3倍

B. 在較低濃度下，主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體先達(dá)到飽和狀態(tài)

C. 小腸絨毛細(xì)胞對(duì)葡萄糖的兩種運(yùn)輸方式在同時(shí)進(jìn)行

D. 在較高濃度下，細(xì)胞主要依賴主動(dòng)運(yùn)輸來增大吸收速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單克隆抗體制備過程的敘述,正確的是

A. 單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑

B. 制備過程中不需要?jiǎng)游锛?xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

C. 雜交瘤細(xì)胞具有B淋巴細(xì)胞與癌細(xì)胞的所有特點(diǎn)

D. 經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細(xì)胞即可用于單克隆抗體的生產(chǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)與其基本組成單位，對(duì)應(yīng)有誤的是 （ ）

A. 抗體——氨基酸

B. 糖原——葡萄糖

C. tRNA——核糖核苷酸

D. 脂肪——磷脂

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