【題目】下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向,不正確的是( )

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突。

A. A圖表示興奮是從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體,A正確;

B. B圖表示興奮是從一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的軸突末梢,這是不成立的,因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,B錯(cuò)誤;

C. C圖所示是興奮是從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的樹突,C正確;

D. D圖所示是興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】限制酶是一群核酸切割酶,可辨識(shí)并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。如圖為四種限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BgIⅡ的辨識(shí)序列:

箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端,可以互補(bǔ)結(jié)合其正確的末端互補(bǔ)序列為

A. BamHI和EcoRI;末端互補(bǔ)序列—AATT—

B. BamHI和BgIⅡ;末端互補(bǔ)序列—GATC—

C. BamHI和HindⅢ;末端互補(bǔ)序列—GATC—

D. EcoRI和HindⅢ;末端互補(bǔ)序列—AATT—

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠的皮毛顏色由兩對(duì)基因控制,其中A/a控制灰色物質(zhì)合成,B/b控制黑色物質(zhì)合成,兩對(duì)基因控制有色物質(zhì)合成的關(guān)系如圖所示.

選取三只不同顏色的純合小鼠(甲-灰鼠,乙-白鼠,丙-黑鼠)進(jìn)行雜交,結(jié)果如下:

親本組合

F1

F2

實(shí)驗(yàn)一

甲×乙

全為灰鼠

9灰鼠:3黑鼠:4白鼠

實(shí)驗(yàn)二

乙×丙

全為黑鼠

3黑鼠:1白鼠

(1)兩對(duì)基因(A/a和B/b)遵循_____________定律,小鼠乙的基因型為_________,實(shí)驗(yàn)一F2灰鼠有______種基因型,其中雜合體占的比例為_______

(2)圖中有色物質(zhì)1代表______色物質(zhì),實(shí)驗(yàn)二的F2代中黑鼠的基因型為______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( 。

A. 葡萄糖 B. 血紅蛋白 C. 呼吸酶 D. 解旋酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某些生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖A所示生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙三者構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)?/span>___________________;甲的能量增加了m KJ,則丙的能量增加___________KJ。(能量傳遞效率按照20%來計(jì)算。)

(2)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖A除了所示的成分外,還應(yīng)該包括________________

(3)圖A中所示的調(diào)節(jié)方式在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,是__________________的基礎(chǔ)。圖B所示的調(diào)節(jié)方式為___________。(填“正反饋”或“負(fù)反饋”)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下兩對(duì)基因與雞羽毛的顏色有關(guān):蘆花羽基因B對(duì)全色羽基因b為顯性,位于Z染色體上,而W染色體上無相應(yīng)的等位基因;常染色體上基因T的存在是Bb表現(xiàn)的前提,tt時(shí)為白色羽。各種羽色表型見下圖。請(qǐng)回答下列問題:

(1)一只蘆花羽雄雞與ttZbW雜交,子代表現(xiàn)型及其比例為蘆花羽:全色羽=1:1,則該雄雞基因型為_____。

(2)一只蘆花羽雄雞與一只全色羽雌雞交配,子代中出現(xiàn)了2只蘆花羽、3只全色羽和3只白色羽雞,兩個(gè)親本的基因型為_____,其子代中蘆花羽雌雞所占比例理論上為_____

(3)雛雞通常難以直接區(qū)分雌雄,蘆花羽雞的雛雞具有明顯的羽色特征(絨羽上有黃色頭斑)。如采用純種親本雜交,以期通過絨羽來區(qū)分雛雞的雌雄,則親本雜交組合有(寫出基因型)_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研所為提高蔬菜產(chǎn)量進(jìn)行了相關(guān)研究,結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答:

(1)在圖1中,若呼吸底物為葡萄糖,氧氣的吸收量為a,有氧呼吸與無氧呼吸共同釋放的CO2總量為b,當(dāng)O2濃度在________(填字母)范圍內(nèi)時(shí),則a=b。細(xì)胞含水量與呼吸強(qiáng)度密切相關(guān):一方面水是有氧呼吸第________階段的原料;二是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)________水的含量影響呼吸強(qiáng)度。

(2)圖2為甲、乙兩種蔬菜在最適宜溫度下的光合速率變化曲線。甲與乙比較,G點(diǎn)時(shí)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度較高的是_______。H點(diǎn)時(shí)影響乙光合速率的主要環(huán)境因素是___________________,F(xiàn)點(diǎn)時(shí),甲葉肉細(xì)胞中消耗ADP的場(chǎng)所有___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)(X)隨時(shí)間變化的情況,相關(guān)敘述正確的是(

A. 若X代表血糖,在b→c時(shí)段血糖濃度降低的主要原因是胰高血糖素的分泌增加

B. 若X代表抗利尿激素,c→d時(shí)段腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水的通透性減小

C. 若X代表CO2,c→d時(shí)段,腦干中的呼吸中樞興奮,呼吸強(qiáng)度增加

D. 若X代表甲狀腺激素,則分級(jí)調(diào)節(jié)過程可表示為垂體→下丘腦→甲狀腺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在反射活動(dòng)中,神經(jīng)中樞既有興奮活動(dòng)又有抑制活動(dòng),這是反射的協(xié)調(diào)功能所必需的。神經(jīng)中樞抑制產(chǎn)生機(jī)制可分為如下圖所示三種模式。

注:圖中的深色神經(jīng)元為抑制性中間神經(jīng)元

(1)機(jī)體完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是__________________。

(2)能體現(xiàn)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制的是模式___________(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)。

(3)模式Ⅰ中,若神經(jīng)元①興奮導(dǎo)致神經(jīng)元②興奮,則對(duì)神經(jīng)元③的作用效果是______,對(duì)神經(jīng)元④的作用效果是________。(以上兩空填“興奮”或“抑制”)

(4)模式Ⅲ中,若神經(jīng)元⑤興奮會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)元⑦興奮;但若神經(jīng)元⑥興奮后神經(jīng)元⑤再興奮,神經(jīng)元⑦卻不產(chǎn)生興奮,可能的原因是______________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案