【題目】將野兔引入某島嶼,1-7年野兔種群的增長速率如圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A.這7年中野兔種群的數(shù)量呈“J”型增長
B.第5年時野兔的年齡組成為衰退型
C.該島嶼野兔種群的K值約為第4年時野兔數(shù)量的2倍
D.圖中的數(shù)據(jù)可以用樣方法調(diào)查野兔的種群數(shù)量并計算得出
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 水稻的體細(xì)胞中有24條染色體,在一般正常情況下,它的初級精母細(xì)胞中期、次級精母細(xì)胞中期和精子中染色體數(shù)目,DNA分子含量,分別依次是
A. 24、 12、 12 和 24、 12、 12 B. 24、 24、 12和 24、 12、 12
C. 48、 24、 12 和 24、 24、 12 D. 24、 12、 12 和 48、 24、 12
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 某動物細(xì)胞減數(shù)分裂中含有6個四分體,那么該細(xì)胞四分體時期含DNA數(shù)為
A. 6個 B. 12個 C. 24個 D. 48個
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述,錯誤的是( )
A.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常運(yùn)行
B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件
C.當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時,人一定不會發(fā)生疾病
D.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,可導(dǎo)致疾病發(fā)生
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是 ( )
A. 物種的形成一定不經(jīng)過隔離
B. 生物進(jìn)化過程的實質(zhì)是種群基因頻率的改變
C. 基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向
D. 自然選擇通過作用于個體的基因型而影響種群的基因頻率
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為生物體部分代謝過程,下列分析正確的是( )
A.過程②需要的酶都存在于線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中
B.能進(jìn)行過程③的生物無核膜,屬于生產(chǎn)者
C.過程②和④只能發(fā)生于不同的細(xì)胞中
D.過程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種南瓜矮生突變體可分為兩類:激素合成缺陷型和激素不敏感型。為研究這種矮生南瓜屬于哪種類型,研究者用長素和赤霉素溶液進(jìn)行了相關(guān)實驗,結(jié)果如圖所示,請據(jù)圖分析并回答:
(1)為得到某濃度激素處理后的實驗數(shù)據(jù),研究者需要測量兩種南瓜莖處理前后的長度,并計算出_______;而且需要取每組數(shù)據(jù)的__________值,作為該組的實驗結(jié)果.
(2)生長素的生理作用具有__________的特點;赤霉素對正常南瓜具有__________作用,而對__________幾乎無作用,正常南瓜對__________更敏感。
(3)對矮生南瓜噴施生長素或赤霉素__________(填“能”或“不能”)使矮生南瓜的莖恢復(fù)至正常,由此推測:該矮生南瓜屬于__________突變體。
(4)由C圖顯示的結(jié)果看,兩種南瓜莖中生長素和赤霉素的含量無明顯差異,該結(jié)果__________(填“支持”或“不支持”)上述推測。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實驗的說法正確的是
A. 可用黑藻葉片直接制作裝片觀察葉綠體
B. 在進(jìn)行單倍體育種時,可用秋水仙素處理植物萌發(fā)的種子或幼苗
C. 在進(jìn)行豌豆雜交實驗時,要對父本進(jìn)行去雄、套袋、人工授粉、套袋處理
D. 刺激蛙屈肌反射弧中的傳出神經(jīng)元,肌肉能產(chǎn)生反射活動
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某植物花的顏色由兩對等位基因A(a)和B(b)控制,A基因控制色素的合成(A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB和Bb的效應(yīng)不同)。即基因型A-bb表現(xiàn)為紅色,A-Bb表現(xiàn)為粉色,其余基因型表現(xiàn)為白色,現(xiàn)有親代Pl(純種,白色)和P2(純種,紅色),雜交實驗如右圖:
(1)P1的基因型是 。
(2)F2中白花植株的基因型有 種。
(3)F2紅花植株中雜合子出現(xiàn)的幾率是 ,如果要鑒定F2中中一株紅花植株的基因型,可將其與多株F2粉花植株雜交,若子代表現(xiàn)型及比例為 ,則該紅花植株為雜合子。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com