熱帶雨林中,�？梢�(jiàn)所謂的“絞殺”現(xiàn)象,即某些大型藤本纏繞在高大的喬木之上,依靠喬木支撐到雨林高層接受陽(yáng)光逐漸長(zhǎng)大,最終將喬木纏死。這種藤本與喬木的關(guān)系可稱之為

A．共生 B．競(jìng)爭(zhēng) C．寄生 D．捕食

B

【解析】

試題分析：依題意可知，某些大型藤本與高大的喬木相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光等資源，二者存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確。

考點(diǎn)：本題考查種間關(guān)系的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省廣安市高三二診生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某海濱淺水區(qū)生長(zhǎng)著各種海藻，還有海星、巖螺、藤壺、蛤蜊等。藤壺和蛤蜊以海藻為食，巖螺以藤壺和蛤蜊為食，海星可以捕食藤壺、蛤蜊、巖螺等，其天敵是海鷗。下列敘述不正確的是

A．不同海水深度中群落的物種豐富度不同

B．海星和巖螺之間存在著捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C．海藻與藤壺之間存在著能量與物質(zhì)循環(huán)

D．海鷗和海星在食物網(wǎng)中均有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省德州市高三下學(xué)期3月一�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：綜合題

將藍(lán)藻的Sir1515基因?qū)胨竞�，測(cè)定光照強(qiáng)度對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻和野生型水稻光合速率的影響，并測(cè)得兩種水稻葉片的葉綠素和RUBP羧化酶（催化CO2固定的酶）的含量，結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答：

（1）水稻葉肉細(xì)胞中的葉綠素分布在______上，用層析液分離圖乙所示兩種葉綠素時(shí)，在濾紙條上擴(kuò)散較快的是______。

（2）圖甲中A點(diǎn)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是______，若環(huán)境中CO2濃度降低，則A點(diǎn)應(yīng)向______（左、右）移動(dòng)。

（3）適宜條件下，與野生型水稻相比，轉(zhuǎn)基因水稻的干物質(zhì)的量______（增加、減少或不變），原因是____。

（4）光照強(qiáng)度低于2×l0 時(shí)，限制野生型水稻光合速率的主要環(huán)境因素是 ；若不考慮環(huán)境因素對(duì)呼吸作用的影響，當(dāng)光照強(qiáng)度為2×10時(shí)，野生型水稻葉片固定的速率為_(kāi)___×10。

（5）若環(huán)境中光照強(qiáng)度保持在3×l0，假定其它條件不變，先光照16小時(shí)，再黑暗8小時(shí)，則一天中轉(zhuǎn)基因水稻積累的有機(jī)物量是野生型水稻的______倍。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試（一模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的敘述,不正確的是

A．用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可加快果實(shí)成熟

B．用適宜濃度赤霉素處理生長(zhǎng)期的蘆葦,可提高產(chǎn)量

C．用適宜濃度細(xì)胞分裂素處理大麥,可抑制細(xì)胞分裂

D．用適宜濃度2, 4－D處理插條,可促進(jìn)插條生根

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試（一模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水稻的晚熟和早熟是一對(duì)相對(duì)性狀，晚熟受顯性基因(E)控制�，F(xiàn)有純合的晚熟水稻和早熟水稻雜交，下列說(shuō)法不正確的是( )

A．F1的基因型是Ee，表現(xiàn)型為晚熟

B．F1自交時(shí)產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量之比為1∶1

C．F1自交后得F2，F(xiàn)2的基因型是EE、Ee和ee，其比例為1∶2∶1

D．F2的表現(xiàn)型為晚熟和早熟，其比例為3∶1

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣高三3月統(tǒng)一考試（一模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法，正確的是（ ）

A.葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞需要載體蛋白協(xié)助，但都不需要消耗能量

B.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)有利于細(xì)胞有序完成各項(xiàng)生理功能

C.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體

D原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞核，葉綠體、細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年貴州省八校聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示大鼠皮膚冷覺(jué)感受器和溫覺(jué)感受器在不同溫度時(shí)的傳入神經(jīng)放電頻率(敏感程度)，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）測(cè)試期間大鼠傳入神經(jīng)放電頻率的變化說(shuō)明動(dòng)物能通過(guò)調(diào)節(jié)維持 ____________。

（2）兩個(gè)曲線交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度表示____________。該實(shí)驗(yàn)在皮膚冷卻處理的過(guò)程中，隨著處理溫度的降低，傳入神經(jīng)放電頻率的變化是____________。

（3）大鼠受到寒冷刺激，皮膚冷覺(jué)感受器興奮，經(jīng)傳入神經(jīng)引起____________體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，導(dǎo)致甲狀腺激素等分泌增加，機(jī)體產(chǎn)熱增多以維持體溫穩(wěn)定，此調(diào)節(jié)機(jī)制為_(kāi)_________調(diào)節(jié)。

（4）測(cè)試實(shí)驗(yàn)中，若在突觸間隙處給予某種藥物后，再刺激軸突，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷，但檢測(cè)到突觸間隙處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同，則該藥物最可能是抑制了________的功能。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省皖北協(xié)作區(qū)高三3月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是

A.高爾基體參與漿細(xì)胞中抗體的合成與加工

B.樹(shù)突結(jié)構(gòu)增加了神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)的面積

C.胞間連絲參與髙等植物細(xì)胞間的物質(zhì)交換

D.線粒體聚集在細(xì)菌鞭毛基部便于提供能量

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省六校高三聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

溶酶體能與進(jìn)入細(xì)胞的大分子物質(zhì)、細(xì)菌等結(jié)合并使之分解，也能分解細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器，據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是

A.①過(guò)程與膜的流動(dòng)性有關(guān)

B.②過(guò)程與膜的某些糖蛋白功能有關(guān)

C.③過(guò)程表示正在發(fā)生細(xì)胞免疫

D.正常條件下溶酶體內(nèi)的酶不能透出膜外

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