【題目】下列關于抗體的敘述，錯誤的是（ ）

A. 抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)

B. 抗體是由漿細胞產(chǎn)生的

C. 抗體的作用體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有免疫功能

D. 抗體參與非特異性免疫

【答案】D

【解析】抗體的化學本質(zhì)是免疫球蛋白，A正確；抗體是由漿細胞產(chǎn)生的，B正確；抗體的作用體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有免疫功能，C正確；抗體參與的是特異性免疫，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾遺傳規(guī)律不適用于下列哪種生物的遺傳( )

A. 人 B. 細菌 C. 貓 D. 小麥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖。請回答下列問題：

⑴ 圖中過程①是_________,此過程既需要____________作為原料，還需要_________酶進行催化。

⑵ 若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—谷氨酸—”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為____________________。

⑶ 致病基因與正�；蚴且粚�__________。在細胞中由少量b就可以短時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)，其主要原因是_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將酵母菌的培養(yǎng)液由富氧狀態(tài)變?yōu)槿毖鯛顟B(tài)，下列過程加快的一項是

A. 葡萄糖的利用 B. 二氧化碳的釋放

C. 丙酮酸的氧化 D. ATP的生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于主動運輸?shù)氖牵ā　。?/span>

A. K+進入神經(jīng)細胞 B. 蔗糖通過植物細胞的細胞壁

C. O2進入動物肺泡 D. 苯分子進入人的皮膚細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某高等動物發(fā)生的激素調(diào)節(jié)和代謝過程示意圖。請回答。

(1)若激素①表示雄性激素,其進入靶細胞的方式是___________。物質(zhì)d是___________, d控制e形成的過程稱為___________。

(2)若激素①表示甲狀腺激素,則甲狀腺激素含量增多對甲和垂體的活動起抑制作用，這種調(diào)節(jié)機制屬于___________調(diào)節(jié)。

(3)結(jié)構(gòu)甲表示的器官是____________；若結(jié)構(gòu)乙表示胰島A細胞,結(jié)構(gòu)甲的神經(jīng)細胞通過釋放“某化學物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌，該化學物質(zhì)是______________；激素②作用的靶細胞主要是：___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示某果蠅體細胞的染色體圖解，觀察該果蠅某器官裝片，發(fā)現(xiàn)如乙、丙所示的細胞，請結(jié)合圖示回答有關問題：

（1）丙細胞形成的子細胞名稱為 ， 乙細胞中同源染色體的對數(shù)是。在該器官切片中可能看到細胞的染色體組的數(shù)目為。
（2）與甲→乙過程相比，甲→丙過程特有的可遺傳變異類型是。
（3）甲圖中果蠅的點狀染色體（第4號染色體）多一條或少一條可以存活，而且能夠繁殖�，F(xiàn)將無眼果蠅(ee)與第4號染色體三體野生型果蠅(EEE)交配，得到子一代，再將子一代的三體果繩與無眼果蠅（ee)雜交，則下代表現(xiàn)型及分離比為。
（4）若已知果蠅控制眼色的紅眼和白眼基因存在于X染色體上，紅眼（W）對白眼（w）為顯性，這種眼色基因可能會因為染色體片段的缺失而丟失（以X0表示，X0X0和X0Y的個體沒有眼色基因，無法存活)�，F(xiàn)有一紅眼雄果蠅（XWY）與一白眼雌果蠅（XwXw）雜交，子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅�，F(xiàn)欲利用一次雜交實驗來判斷這只果蠅的出現(xiàn)是染色體片段缺失造成的還是基因突變造成的，讓這只白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配，如果子代中雌、雄果繩數(shù)量比為 ， 則是基因突變造成的；如果子代中雌、雄果蠅數(shù)量比為 ， 則是染色體片段缺失造成的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞分化的敘述，錯誤的是

A. 遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 B. 根本原因是基因的選擇性表達

C. 形成了不同的組織器官 D. 可以發(fā)生在個體發(fā)育的任何時期

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