某植物的花色有白色、淺紅色、粉紅色、大紅色和深紅色五種,它是由位于染色體上的基因編碼的產(chǎn)生色素的酶所決定的.請(qǐng)回答:
(1)如果要確定控制花色的基因的數(shù)量及相互關(guān)系,應(yīng)進(jìn)行該植物的
 
實(shí)驗(yàn).
(2)若已確定花色由等位基因R1(產(chǎn)生粉紅色色素)、R2(產(chǎn)生淺紅色色素)和r(不產(chǎn)生有色色素)控制,且R1和R2對(duì)r顯性,R1和R2共顯性及色素在表現(xiàn)花色時(shí)有累加效應(yīng)(即R1R1表現(xiàn)為深紅色、R1R2表現(xiàn)為大紅色、R2R2表現(xiàn)為粉紅色).
①發(fā)現(xiàn)極少數(shù)淺紅色和粉紅色的花上出現(xiàn)白色斑,而大紅色和深紅色花上從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象,原因是
 

②兩株花色為粉紅色的植株雜交,子代的表現(xiàn)型可能是(要求寫(xiě)出花色及比例)
 
、
 
、
 

(3)若兩株花色為粉紅色的植株雜交,子代中花色表現(xiàn)為1白色:4淺紅色:6粉紅色:4大紅色:1深紅色,請(qǐng)寫(xiě)出決定粉紅色對(duì)應(yīng)的基因型(注:常染色體上的顯性基因如(A、B、C、D…決定深色性狀):
 
、
 
、
 

(4)若兩株花色為深紅色的植株雜交,子代中花色為深紅色的植株占
81
256
,白色的植株占
1
4
,可以確定花色由
 
對(duì)獨(dú)立分配的等位基因決定,子代中花色為粉紅色的植株占
 
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:閱讀題干可知,本題涉及的知識(shí)有基因的自由組合定律及數(shù)量遺傳,明確知識(shí)點(diǎn)后梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答.
解答: 解:(1)如果要確定控制花色的基因的數(shù)量及相互關(guān)系,應(yīng)進(jìn)行該植物的雜交實(shí)驗(yàn),通過(guò)統(tǒng)計(jì)子代個(gè)體的表現(xiàn)型及比例進(jìn)行確定.
(2)根據(jù)題意分析可知:①由于淺紅色花和部分粉紅色花是雜合子,即基因型為R2r和R1r,自交后代會(huì)產(chǎn)生rr而出現(xiàn)白色斑.②花色為粉紅色的植株基因型可以是R2R2和R1r;如果是R2R2和R2R2雜交,子代的表現(xiàn)型全部粉紅色;如果是R1r和R1r雜交,子代的表現(xiàn)型為1深紅色:2粉紅色:1白色;如果是R2R2和和R1r雜交,子代的表現(xiàn)型為1大紅色:1淺紅色.
(3)根據(jù)兩株花色為粉紅色的植株雜交,子代中花色表現(xiàn)為1白色:4淺紅色:6粉紅色:4大紅色:1深紅色,可推測(cè)粉紅色的植株基因型都為AaBb,雜交后代的表現(xiàn)型為1白色(aabb):4淺紅色(2Aabb、2aaBb):6粉紅色(4AaBb、1AAbb、1aaBB):4大紅色(2AABb、2AaBB):1深紅色(AABB).
(4)若子代中花色為深紅色的植株占81/256,白色的植株占1/4,即深紅色的植株為3/4×3/4×3/4×3/4=(3/4)4,可以確定花色由4對(duì)獨(dú)立分配的等位基因決定,子代中花色為粉紅色的植株占1/4.
答案:(1)雜交
(2)①淺紅色花和部分粉紅色花是雜合子,r產(chǎn)生白色色素
②全部粉紅色     1深紅色:2粉紅色:1白色      1大紅色:1淺紅色
(3)2     基因自由組合
(4)1/4     4
點(diǎn)評(píng):本題考查基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

低溫迫使植物細(xì)胞產(chǎn)生大量對(duì)細(xì)胞有害的過(guò)氧化產(chǎn)物,如脂質(zhì)過(guò)氧化產(chǎn)物( MDA).超氧化物歧化酶(SOD)能夠清除過(guò)氧化產(chǎn)物,從而增強(qiáng)植物的抗冷性.研究人員進(jìn)行了“水楊酸對(duì)水稻幼苗抗冷性的影響”實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表.
組別     處理+培養(yǎng)溫度   SOD活性(U/g.min)   MDA (umoVg)
1     25℃的蒸餾水澆灌+25℃     7.3     29.4
2     9.4     34,3
3 5℃的0.5mmol/L水楊酸澆灌+5℃     10.3     33.8
4 5℃的1.Ommol/L水楊酸澆灌+5℃     11.6     33.0
5 5℃的1.5mmol/L水楊酸澆灌+5℃     13.6     31.5
6 5℃的2.0mmol/L水楊酸澆灌+5℃     8.5     34.8
7 ②水楊酸澆灌+5℃     7.9     35.4
8 5℃的3.0mmol/L水楊酸澆灌+5℃     6.5     35.7
請(qǐng)回答:
(1)低溫迫使植物產(chǎn)生大量MDA,這些MDA會(huì)破壞細(xì)胞的脂質(zhì),由此可知低溫傷害的細(xì)胞結(jié)構(gòu)主要是
 

(2)表中①是
 
,②是
 

(3)實(shí)驗(yàn)中,目的是
 
.在水稻種子萌發(fā)過(guò)程中含量迅速下降的激素是
 

(4)本實(shí)驗(yàn)需要控制的無(wú)關(guān)變量有
 
.(至少寫(xiě)2點(diǎn)).
(5)請(qǐng)根據(jù)5℃條件下實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出SOD活性與水楊酸濃度關(guān)系的坐標(biāo)曲線圖.
(6)本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是①
 
;②水楊酸處理對(duì)冷脅迫下水稻幼苗抗冷性存在“兩重性”的效應(yīng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

近20年來(lái),在胚胎移植中,牛的胚胎移植技術(shù)較為成熟.請(qǐng)回答牛的胚胎移植技術(shù)中的相關(guān)知識(shí).
(1)牛的胚胎移植技術(shù)中,對(duì)供體的要求是
 
和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的個(gè)體.
(2)哺乳動(dòng)物在懷孕初期能為胚胎的收集提供可能,這是因?yàn)樵缙谂咛バ纬珊螅谝欢〞r(shí)間內(nèi)不會(huì)與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,而是處于
 

(3)在胚胎移植技術(shù)中,收集到胚胎后要進(jìn)行
 
,再進(jìn)行移植,以及移植后的檢查等步驟.
(4)采用試管動(dòng)物技術(shù)可以使普通雌性黃牛產(chǎn)下奶牛、良種肉牛等不同品種小牛.該技術(shù)中首先要做的是體外受精和
 
.在體外受精前,要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理,通常采用的體外獲能方法有
 
法和
 
法兩種.體外受精主要包括
 
、
 
 
等幾個(gè)主要步驟.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)一種廣泛使用的除草劑(含氮有機(jī)化合物)在土壤中不易降解,長(zhǎng)期使用可導(dǎo)致土壤污染.為修復(fù)被該除草劑污染的土壤,可按下面程序選育能降解該除草劑的細(xì)菌(已知該除草劑在水中溶解度低,含一定量該除草劑的培養(yǎng)基不透明).
(1)稀釋土壤浸出液時(shí),應(yīng)在
 
附近操作.
(2)要在長(zhǎng)期使用該除草劑的土壤中分離目的菌,從營(yíng)養(yǎng)成分和用途分析,上述培養(yǎng)皿應(yīng)該是
 
固體培養(yǎng)基中添加了該除草劑.培養(yǎng)基在各種成分都溶化后分裝前,要進(jìn)行的操作是
 

(3)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,常采用的方法是
 

(4)在固體培養(yǎng)基上形成的菌落中,無(wú)透明帶菌落利用的氮源主要是
 
,有透明帶菌落利用的氮源主要是
 
,據(jù)此可篩選出目的菌.
(5)科研人員用放射線處理該細(xì)菌獲得兩個(gè)突變株A和B,然后對(duì)A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表:
接種的菌種 一般培養(yǎng)基 實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果
A 不生長(zhǎng) 添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)甲,能生長(zhǎng)
B 不生長(zhǎng) 添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)乙,能生長(zhǎng)
A+B 能生長(zhǎng) 不添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)甲、乙就能生長(zhǎng)
突變株A不能在一般培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的直接原因是突變株A缺乏合成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)甲所需要的
 
.突變株A和B混合在一起接種于一般培養(yǎng)基中就能生長(zhǎng),最可能原因是A生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)甲,
 
可以提供;B生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)乙,A可以提供.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【生物-生物技術(shù)與實(shí)踐】
微生物與人類(lèi)生活息息相關(guān),通過(guò)微生物可以利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料乙醇,利用豆腐生產(chǎn)豆腐乳.請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)利用玉米秸稈生產(chǎn)乙醇首先選用
 
酶進(jìn)行水解,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的
 
等,然后進(jìn)行發(fā)酵獲得乙醇.
(2)具有耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種,原因是
 
.為獲取耐酸特性的酵母菌,可將野生酵母菌進(jìn)行誘變,然后利用
 
培養(yǎng)基篩選出突變菌.
(3)利用獲得的突變菌和糖汁進(jìn)行酒精發(fā)酵實(shí)驗(yàn),為防止外來(lái)雜菌人侵,需要對(duì)培養(yǎng)基
 
,對(duì)操作空間
 

(4)豆腐乳在制作過(guò)程中所用的微生物主要是
 
,為防止腐乳變質(zhì).加鹽腌制的目的是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖表示真核細(xì)胞某些結(jié)構(gòu)的組成成分,下列敘述錯(cuò)誤的是(圖中字母是元素符號(hào))( 。
A、蘇丹Ⅲ可用來(lái)鑒定物質(zhì)甲
B、乙的單體是氨基酸
C、丙的單體是脫氧核苷酸
D、二苯胺可用來(lái)鑒定物質(zhì)丙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)如圖所示四條曲線的分析,你認(rèn)為其中正確的說(shuō)法是( 。

①通過(guò)甲曲線分析可知,所得到這種細(xì)菌的產(chǎn)物是次級(jí)代謝產(chǎn)物
②乙曲線中處于b點(diǎn)時(shí),血糖濃度最高,此時(shí)血液中胰島素的含量最低
③丙曲線中處于c點(diǎn)時(shí),葉綠素的分解速度大于合成速度,葉片開(kāi)始變黃
④丁曲線中處于d點(diǎn)時(shí),植物生長(zhǎng)素仍能夠促進(jìn)芽的生長(zhǎng).
A、①③B、①④C、②④D、③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是( 。
A、“觀察蘚類(lèi)葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)分布”與“植物根尖細(xì)胞的有絲分裂”,兩實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都要使實(shí)驗(yàn)材料保持活性
B、選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí),觀察不到染色體
C、對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室及其四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢
D、用兩種不同濃度的2,4-D溶液分別處理月季插條形態(tài)學(xué)下端,觀察并比較扦插后插條的生根條數(shù)會(huì)發(fā)現(xiàn),低濃度2,4-D處理的插條生根數(shù)多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

與家兔毛型有關(guān)的基因中,有兩對(duì)基因(A、a與B、b)只要其中一對(duì)隱性基因純合就能出現(xiàn)力克斯毛型,否則為普通毛型.若只考慮上述兩對(duì)基因?qū)γ偷挠绊懀靡阎蛐蜑閍aBB和AAbb的家兔為親本雜交,得到F1,F(xiàn)1彼此交配獲得F2.下列敘述不正確的是( 。
A、F2出現(xiàn)不同表現(xiàn)型的主要原因是F1減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了基因重組的現(xiàn)象
B、若上述兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,則F2與親本毛型相同的個(gè)體占
7
16
C、若F2力克斯毛型兔有5種基因型,則上述與毛型相關(guān)的兩對(duì)基因不能自由組合
D、若要從F2力克斯毛型兔中篩選出雙隱性純合子,可采用分別與親本雜交的方法

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同步練習(xí)冊(cè)答案