兩個(gè)雜合子黃色子粒的豌豆進(jìn)行雜交,產(chǎn)生120粒種子,理論推算純合子黃色豌豆種子的數(shù)目為( 。
A、30粒B、60粒
C、90粒D、120粒
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開(kāi)而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代.
解答: 解:雜合子表現(xiàn)為黃色,說(shuō)明黃色為顯性性狀(用A表示),則雜合子黃色豌豆的基因型為Aa,兩個(gè)雜合子黃色子粒的豌豆進(jìn)行雜交,后代的基因型及比例為AA:Aa:aa=1:2:1,其中純合子黃色豌豆種子占
1
4
.因此,理論推算純合子黃色豌豆種子的數(shù)目為120×
1
4
=30粒.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能準(zhǔn)確判斷這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系及親本的基因型,進(jìn)而判斷子代的基因型及比例.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為了研究溫度對(duì)凝乳酶催化乳汁凝固的影響,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):先將酶和乳汁分別放入兩支試管,然后將兩支試管放入保持一定溫度的同一水浴鍋中持續(xù)15min,再將酶和乳汁倒入同一試管中混合,繼續(xù)保溫并記錄凝乳所需要的時(shí)間,結(jié)果如下:
裝置ABCDEF
水浴溫度(℃)102030405060
凝乳時(shí)間(min)不凝固7.04.01.54.0不凝固
該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明凝乳酶發(fā)揮催化作用最適宜的溫度是( 。
A、10℃或60℃左右
B、30℃或50℃左右
C、40℃左右
D、20℃左右

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖甲是某類(lèi)動(dòng)物在生殖發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線(xiàn),圖乙是該類(lèi)動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)分析完成下列問(wèn)題:(A、B、C表示生理過(guò)程,①~⑦表示時(shí)期)

(1)該動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是通過(guò)甲圖中的[
 
]
 
形成的,在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中只進(jìn)行[
 
]
 
過(guò)程增加細(xì)胞數(shù)目.
(2)該生物細(xì)胞中染色體數(shù)最多有
 
條.若乙圖中2代表Y染色體,則形成該細(xì)胞的場(chǎng)所是
 

(3)若乙圖a上某位點(diǎn)有基因B,a′上相應(yīng)點(diǎn)的基因是b,發(fā)生這種變化的根本原因是
 

(4)乙圖細(xì)胞的分裂方式與其他體細(xì)胞的分裂方式相比較,其本質(zhì)區(qū)別是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的多種生命活動(dòng)
B、胰高血糖素分泌量與血糖濃度之間存在反饋調(diào)節(jié)
C、雄激素與生長(zhǎng)激素都能促進(jìn)骨骼肌發(fā)育
D、缺碘可引起下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)加強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

完成呼吸、排尿、閱讀反射的神經(jīng)中樞依次位于( 。
A、脊髓 大腦  大腦
B、腦干 脊髓 大腦
C、大腦 脊髓 大腦
D、脊髓 脊髓  腦干

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在一塊草原上有10戶(hù)牧民,其中有6戶(hù)養(yǎng)的是山羊;有2戶(hù)養(yǎng)的是綿羊,2戶(hù)養(yǎng)的是牛,這塊草原上的8群羊和2群牛構(gòu)成了( 。
A、一個(gè)群落B、一個(gè)種群
C、三個(gè)種群D、兩個(gè)種群

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

玉米的甜味和非甜味為一對(duì)相對(duì)性狀.有人將純合甜味和純合非甜味玉米間行種植,如圖1所示,且雌蕊接受同株和異株花粉的機(jī)會(huì)相等,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)請(qǐng)通過(guò)分析各行玉米的種子性狀,判斷甜味和非甜味的顯隱性關(guān)系:
①若A、C行的植株種子是
 
,B、D行的植株種子是
 
,則甜味是顯性.
②若A、C行的植株種子是
 
,B、D行的植株種子是
 
,則非甜味是顯性.
(2)若非甜味是顯性,現(xiàn)將B行植株的種子發(fā)育成的新個(gè)體(F1)進(jìn)行隨機(jī)交配,則所得種子的甜味與非甜味比例是
 

(3)玉米的長(zhǎng)節(jié)(G)對(duì)短節(jié)(g)是顯性,胚乳的紫色(E)對(duì)白色(e)是顯性,現(xiàn)將某兩植株雜交,子代性狀類(lèi)型及數(shù)量統(tǒng)計(jì)如圖2,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.
①親本的基因型分別為
 

②將F1中的長(zhǎng)節(jié)紫色植株與短節(jié)白色植株雜交,則后代長(zhǎng)節(jié)紫色植株的概率是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

雜合高莖豌豆(Dd)自交,其后代的高莖豌豆中,雜合子占(  )
A、
1
3
B、
1
2
C、
2
3
D、
3
4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)的核糖主要分布在( 。
A、細(xì)胞核B、細(xì)胞質(zhì)
C、細(xì)胞膜D、細(xì)胞壁

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