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【題目】已知某染色體上的DNA分子中G堿基的比例為20%，則由此DNA克隆出來的某基因中堿基C的比例是

A. 10% B. 20% C. 40% D. 無法確定

【答案】D

【解析】試題染色體上的DNA分子中堿基G的比例為20%，根據堿基互補配對原則，該DNA分子中堿基C的比例也為20%，而基因只是有遺傳效應的DNA片段，因此不能確定該DNA上某基因中堿基C的比例,D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗，有關分析錯誤的是（ ）

A．僅通過圖中實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質

B．沉淀物b中含放射性的高低，與②過程中攪拌是否充分有關

C．離心前混合時間過長會導致上清液放射性升高

D．①過程中與35S標記的噬菌體混合培養(yǎng)的是沒有標記的大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物技術應用的敘述，不正確的是（ ）

A. 動物細胞培養(yǎng)技術可以克隆出動物個體

B. 植物組織培養(yǎng)技術可用于轉基因植物的培育

C. 單克隆抗體技術可用于制備“生物導彈”

D. 蛋白質工程可以改造自然界現(xiàn)有的蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】填空題

（1）人體淋巴液中生活著大量的 細胞，可以協(xié)助機體抵御疾病。

（2）一個神經元的突觸小體可以與另一個神經元的 相接觸，共同形成突觸。

（3）激素調節(jié)的特點有：微量和高效，作用于靶細胞、靶器官， 。

（4）能夠引起機體產生 的物質叫做抗原。

（5）過敏反應是指 的機體，在再次接受相同抗原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物具有細胞結構的是

A. 艾滋病病原體 B. 埃博拉病原體 C. 炭疽病病原體 D. SARS病原體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的性狀分離比分別為9：7，那么F1與隱性個體測交，與此對應的性狀分離比分別是 （ ）

A. 1：3 B. 1：1 C. 1：2：1 D. 9：3：3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某桑園引入暴獵蝽后，桑毛蟲和暴獵蝽種群數量變化曲線．相關敘述正確的是（ ）

A.暴獵蝽與桑毛蟲之間為競爭關系
B.b點時，暴獵蝽種群增長速率最大
C.c點、d點暴獵蝽的年齡組成相同
D.暴獵蝽的引入不影響桑毛蟲種群的環(huán)境容納量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是某飼養(yǎng)鯽魚的池塘生態(tài)系統(tǒng)部分生物的食物網關系圖，圖乙是池塘內鯽魚種群數量增長速率隨時間的變化曲線，為提高鯽魚等產量，養(yǎng)殖戶定期投放適量飼料．據圖回答下列問題：

（1）如果把該魚塘看作一個生態(tài)系統(tǒng)，那么從人工魚塘的生產方式可知，流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量有、、 ．
（2）根據圖甲分析，鯽魚糞便中的有機物屬于的同化量．
（3）在乙圖t1時捕獲鯽魚調查該池塘內鯽魚的種群密度，第一次捕獲105條鯽魚，全部標志后釋放，一天后用相同方法捕獲的100條鯽魚中，無標志的有85條．根據兩次捕獲結果及圖乙曲線，在圖丙中繪出t0﹣t3時間段該池塘鯽魚種群數量隨時間的變化曲線．要求在縱軸上標明t1、t3時的數量值．
（4）一次投放飼料不當造成魚塘水質的污染，但一段時間后，水質又逐漸好轉，這是因為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是基因對性狀控制過程的圖解，據圖分析下列說法正確的是（ ）
A.同一生物的同一細胞中M1 ， M2可同時發(fā)生
B.①、②過程所遵循的堿基互補配對方式不完全相同
C.白化病的成因是酪氨酸酶活性低導致黑色素不能合成
D.③、④性狀不同的根本原因是基因中堿基對的缺失

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