分析 影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強度、溫度、二氧化碳濃度等.在夏日中午時,由于陽光過強,蒸騰作用過強,植物為了保持水分使氣孔關(guān)閉,就會影響二氧化碳的進入,從而抑制光合作用的進行,造成光合作用的速率下降
解答 解:(1)根據(jù)題意可知,7-10時影響光合作用的主要外界因素是溫度和光照強度.
(2)BC段光照過強,溫度過高,葉肉細胞的氣孔部分關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)減少,導(dǎo)致光合作用減弱,曲線下降.
(3)夏季晴朗的白天DE段光照逐漸減弱是限制光合作的主要因素.
(4)6-14時,由于溫度不斷升高,與呼吸作用有關(guān)的酶的活性增強,所以呼吸作用增強.
(5)葉綠體是光合作用的場所,葉綠體的類囊體構(gòu)成的巨大的膜的表面上分布有許多吸收光能的色素分子和光合作用所需要的酶.
故答案為:
(1)溫度和光照強度
(2)光照過強,溫度過高,葉肉細胞的氣孔部分關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)減少,導(dǎo)致光合作用減弱
(3)光照逐漸減弱
(4)逐漸增強 呼吸作用 活性
(5)葉綠體 類囊體 色素 酶
點評 本題著重考查了影響光合作用的環(huán)境因素,意在考查考生的曲線能力和理解能力,難度中等.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗中提取較純凈的DNA利用了DNA不溶于酒精的特點 | |
B. | 充分溶解DNA的鹽溶液是0.14mol/L的NaCl溶液 | |
C. | 對最后提取出DNA用二苯胺鑒定時無需沸水水浴加熱 | |
D. | 實驗操作過程中先后兩次加入蒸餾水的作用相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 約占細胞內(nèi)水分的95.5% | B. | 與蛋白質(zhì)等物質(zhì)分子相結(jié)合 | ||
C. | 能夠流動和易于蒸發(fā) | D. | 參與化學(xué)反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變亮、增多 | B. | 變暗、減少 | C. | 變亮、減少 | D. | 變暗、增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沙漠地區(qū)的活植物中含量最多的化合物是水 | |
B. | 脫氧核糖分子中不含氧元素,是DNA的組成成分 | |
C. | 不同生物體的DNA的脫氧核苷酸序列是不同的 | |
D. | 乳糖和糖原分別是動物體內(nèi)重要的二糖和多糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體進行聯(lián)會 | B. | 染色體進行復(fù)制 | ||
C. | 有紡錘體的形成 | D. | 著絲點一分為二 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類和排序無關(guān) | |
B. | SARS病毒因為沒有細胞核,所以不存在核酸 | |
C. | 膽固醇、維生素D、胰島素都屬于脂質(zhì) | |
D. | 動物中的肝糖原和植物細胞中的淀粉都屬于多糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體和核糖體 | B. | 染色體和葉綠體 | ||
C. | RNA和葉綠體 | D. | 高爾基體和線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內(nèi)氨基酸的分解代謝產(chǎn)物是水、二氧化碳 | |
B. | 由兩個氨基酸通過脫水縮合形成多肽 | |
C. | 人體所有的氨基酸均可互相轉(zhuǎn)化 | |
D. | 構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子種類由R基決定 |
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