4．現(xiàn)有甲、乙、丙三人，甲正常，乙的胰島B細(xì)胞被破壞，丙的胰島B細(xì)胞功能正常，體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體，如圖是甲在某次運(yùn)動前后血糖含量的變化，下列敘述中正確的是（　�。�
A．甲在BC段血糖含量下降的直接原因是運(yùn)動初期血糖消耗量多于產(chǎn)生量
B．甲在CD段胰島素的分泌量增加
C．對甲、乙、丙三人空腹時的尿樣進(jìn)行檢測，將尿樣與斐林試劑混合后水�。�50-65℃溫水）加熱后觀察到的顏色都是磚紅色
D．給丙口服胰島素能有效調(diào)節(jié)其血糖含量

分析 分析題文內(nèi)容：甲正常，能正常調(diào)節(jié)血糖濃度；乙的胰島B細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)所破壞，這會導(dǎo)致胰島素分泌不足，此類疾病可通過注射胰島素得到緩解；丙體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體，這會導(dǎo)致胰島素不能與其受體正常結(jié)合，這類疾病不能通過注射胰島素得到治療．

解答 解：A、甲在BC段血糖含量下降的直接原因是運(yùn)動初期血糖消耗量多于產(chǎn)生量，A正確；
B、隨著運(yùn)動的進(jìn)行，血糖濃度逐漸降低，胰高血糖素分泌量增加，促進(jìn)肝糖原分解從而補(bǔ)充血糖，使血糖濃度升高，B錯誤；
C、乙、丙兩人空腹時的尿樣進(jìn)行檢測，將尿樣與斐林試劑混合后水�。�50-65℃溫水）加熱后觀察到的顏色都是磚紅色，而甲正常，不會出現(xiàn)磚紅色，C錯誤；
D、丙體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體，這會導(dǎo)致胰島素不能與其受體正常結(jié)合，這類疾病不能通過注射胰島素得到治療，D錯誤．
故選：A．

點評 本題結(jié)合曲線圖，考查人體血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求考生識記人體血糖調(diào)節(jié)的具體過程，掌握胰島素和胰高血糖素的具體作用，再結(jié)合題中信息和圖中信息準(zhǔn)確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．回答下列關(guān)于生物變異的問題：

（1）2013年8月18日，中國“神舟十號”飛船搭載的“大紅袍1號”和“正山小種1號”等茶種順利移交給武夷山茶葉育種基地的科研人員，進(jìn)入了基地的培育與篩種階段．這是利用太空條件使相關(guān)茶種發(fā)生了基因突變（填變異類型），進(jìn)而選育出品優(yōu)或量高的新品種．但實際培育過程中，會出現(xiàn)處理過的種子有的出苗后不久就死亡，絕大多數(shù)的產(chǎn)量和品質(zhì)下降等情況，這說明基因突變對大多數(shù)個體來說是有害的．在其中也發(fā)現(xiàn)了極少數(shù)的個體品質(zhì)好、產(chǎn)量高，這說明變異是不定向的．
（2）如圖甲表示鐮刀型細(xì)胞貧血癥的發(fā)病機(jī)理，該病能（填“能”或“不能”）通過光學(xué)顯微鏡直接觀察到，轉(zhuǎn)運(yùn)纈氨酸的tRNA一端裸露的三個堿基應(yīng)該是CAU．
（3）某動物的基因型為AABb，該動物體的一個體細(xì)胞有絲分裂過程中一條染色體上的基因如圖乙所示，則兩條姐妹染色單體上的基因不同的原因是發(fā)生了基因突變．
（4）圖丙表示兩種類型的變異．其中屬于基因重組的是①（填序號），屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是②（填序號），從發(fā)生的染色體種類來看，兩種變異的主要區(qū)別是①發(fā)生在同源染色體之間，②發(fā)生在非同源染色體之間．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．禽流感病毒、念球藻和蘑菇都有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．某生物興趣小組在做“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗中，為了探究實驗材料的可行性，組長培養(yǎng)了一顆洋蔥，待長出較長的根和管狀葉后，對其綠色管狀葉（與小蔥的綠色管狀結(jié)構(gòu)相同）的葉肉細(xì)胞和鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行實驗，繪制部分圖形如右，假如整個實驗操作過程標(biāo)準(zhǔn)無誤，以下有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．用管狀葉做實驗材料，必須用伊紅染色才能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B．用管狀葉做實驗材料時，不用染色可以觀察到A區(qū)域為綠色
C．若圖中B區(qū)域是紫色，則使用的材料是鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞
D．用鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞做該實驗，可將伊紅染料加到0.3 g/mL的蔗糖溶液中，質(zhì)壁分離時A區(qū)域為紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）如圖屬于真核細(xì)胞的是甲、乙，屬原核細(xì)胞的是丙，作出該判斷的主要依據(jù)是甲、乙有核膜為界限的細(xì)胞核，丙沒有．
（2）將上圖三種細(xì)胞分別置于清水中，三種細(xì)胞的形態(tài)變化最大的是乙，主要原因是乙細(xì)胞無細(xì)胞壁．若將甲細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中，則甲細(xì)胞中會發(fā)生[①]細(xì)胞壁與[（14）]原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象．
（3）如果在乙圖所示的細(xì)胞中注射一定量的用于合成物質(zhì)⑦的用3H標(biāo)記的亮氨酸，則被標(biāo)記的亮氨酸在該細(xì)胞中出現(xiàn)的先后順序是：②→①→③→⑤（填標(biāo)號）；分泌該酶的過程中，細(xì)胞器③（填序號）起重要的交通樞紐作用．
（4）若丙圖中①表示某種細(xì)胞器，則乙圖中表示該細(xì)胞器的標(biāo)號是②．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列屬于cDNA文庫特征的是（　　）
A．基因中有啟動作用的DNA片段B．基因中含有外顯子和內(nèi)含子
C．某種生物的全部基D．物種間可以進(jìn)行基因交流

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．某同學(xué)使用普通光學(xué)顯微鏡觀察臨時裝片中草履  蟲的活動時，發(fā)現(xiàn)視野中一個草履蟲正向著甲圖中  箭頭所示方向緩慢游動，若希望在視野中能夠繼續(xù)追蹤此草履蟲，該同學(xué)應(yīng)將載物臺上的臨時裝片向  著圖乙所示的哪個方向移動？（　�。�
A．aB．bC．cD．d

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．已知某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種生物，其中乙、丙和丁之間的營養(yǎng)級關(guān)系是乙→丙→丁，甲和乙之間的關(guān)系如圖所示，請據(jù)圖分析下列說法錯誤的是（　�。�
A．0～a時間段內(nèi)，丙和丁的數(shù)量變化都增多
B．如果該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)還有硝化細(xì)菌等原核生物存在，則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于綠色植物固定的太陽能
C．該生態(tài)系統(tǒng)至少有4個種群，由這些種群組成了生物群落
D．a～b時間段內(nèi)，從食物鏈的角度分析導(dǎo)致甲、乙數(shù)量減少的原因可能是丙數(shù)量增多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．細(xì)胞膜、核膜和具膜細(xì)胞器構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．核糖體是一種具單層膜的細(xì)胞器
B．原核細(xì)胞沒有生物膜
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過“出芽”形成的含分泌蛋白的囊泡，會移動到高爾基體
D．洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離體現(xiàn)了生物膜信息傳遞功能

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