供體的胚胎移植到受體后，游離的胚胎在發(fā)育過程中形成胎盤與受體相連，并通過胎盤與受體的血液進(jìn)行物質(zhì)交換．以下說法中正確的是（　�。�
A、受體為供體的胚胎提供發(fā)育的條件
B、受體與胚胎血型應(yīng)相同，否則會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
C、受體與胚胎血液混融在一起
D、胚胎心肺功能都能正常運轉(zhuǎn)
考點：胚胎移植
專題：
分析：供體提供的胚胎在受體內(nèi)進(jìn)行發(fā)育，所以受體提供的是發(fā)育的條件，而不提供基因等遺傳因素，二者的胎盤結(jié)構(gòu)之間有血屏障，不混融在一起，所以不必?fù)?dān)心會發(fā)生免疫排斥．胚胎的心功能正常運轉(zhuǎn)，肺功能不能正常運轉(zhuǎn)．
解答： 解：A、受體為供體的胚胎提供發(fā)育的條件，A正確；
B、受體和胚胎二者的胎盤結(jié)構(gòu)之間有血屏障，不混融在一起，所以不必?fù)?dān)心會發(fā)生免疫排斥，B錯誤；
C、因為有胎盤屏障的存在，受體與胚胎血液不會混融在一起，C錯誤；
D、胚胎的心功能正常運轉(zhuǎn)，肺功能在受體內(nèi)不能正常運轉(zhuǎn)，D錯誤．
故選：A．
點評：本題考查了胚胎移植供體和受體之間的關(guān)系，意在考查考生對于相關(guān)知識的識記和理解能力，難度中等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

綠蘿是一種常見的喜陰綠化植物．如圖為夏季時綠蘿在不同遮光條件下凈光合速率的日變化曲線．以下分析錯誤的是（　�。�
A、a點時葉肉細(xì)胞中細(xì)胞呼吸和光合作用同時進(jìn)行
B、b點時細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2用于光合作用的暗反應(yīng)
C、該實驗說明適度遮光可以提高綠蘿的凈光合速率
D、與I、Ⅱ相比，限制Ⅲ的環(huán)境因素主要是溫度和CO2濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)酶的敘述錯誤的是（　�。�
A、酶的基本單位可以是核糖核苷酸
B、產(chǎn)生胰島素的細(xì)胞也能產(chǎn)生呼吸酶
C、低溫能使酶的催化效率失去
D、酶的專一性由自身的分子結(jié)構(gòu)決定

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科目：高中生物 來源： 題型：

請回答與生態(tài)調(diào)查相關(guān)的問題：
（1）某湖泊的水域主要分為河蟹網(wǎng)圍養(yǎng)殖區(qū)及航道區(qū)，養(yǎng)殖的河蟹主要以沉水植物為食．研究人員對養(yǎng)殖區(qū)及航道區(qū)水生植物群落和水環(huán)境狀況進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下表：
水生植物
種類		漂浮植物浮葉植物沉水植物
湖泊
采樣區(qū)域		紫背
浮萍		水鱉菱荇菜金魚藻穗花
狐尾藻		苦草馬來
眼子菜		輪葉
黑藻		伊樂藻
采樣點養(yǎng)殖區(qū)1++++++++
養(yǎng)殖區(qū)2++++++++
航道區(qū)1++++++++
航道區(qū)2++++++++++
注：+表示出現(xiàn)，++表示優(yōu)勢種
①從調(diào)查結(jié)果看，該湖泊水生植物群落存在明顯的
 
結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)有利于植物充分利用光能等環(huán)境資源．
②除植物本身的生活習(xí)性外，造成養(yǎng)殖區(qū)與航道區(qū)優(yōu)勢種類型有差異的主要原因是
 
．
③在夏季，航道區(qū)的苦草迅速繁殖達(dá)到最大量時可占湖泊中總生物量的60%以上，它所制造的有機物可用于自身細(xì)胞呼吸消耗、
 
、被分解者利用等方面．除人為捕撈外，此湖泊大型肉食性魚類數(shù)量稀少的主要原因是能量流動具有
 
的特點，導(dǎo)致高營養(yǎng)級生物獲得能量少．
（2）研究人員調(diào)查了生態(tài)果園中某些昆蟲的密度，結(jié)果如下表所示．
害蟲害蟲天敵
昆蟲種類蚜蟲
（頭/枝）		雌成螨
（頭/葉）		小花蝽
（頭/枝）		瓢蟲
（頭/枝）		食蚜盲蝽
（頭/枝）
昆蟲密度39.30.340.470.290.33
①兩種害蟲與三種害蟲天敵屬于不同種類，它們之間的差異屬于
 
多樣性．
②果園中存在復(fù)雜的捕食關(guān)系，維持了果園的生態(tài)穩(wěn)定，請根據(jù)調(diào)查情況寫出其中的一條食物鏈：
 
．
③當(dāng)果園里蚜蟲的數(shù)量增多時，瓢蟲的數(shù)量也會增多，這樣蚜蟲數(shù)量的增長就會受到抑制，這屬于生物群落內(nèi)的
 
調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的說法正確的是（　�。�
A、可用于保護生物的多樣性，特別是保護珍稀、瀕危物種
B、其理論基礎(chǔ)為細(xì)胞核的全能性
C、離體條件、激素刺激、無菌操作、有機營養(yǎng)供應(yīng)，四者缺一不可
D、再分化過程中有細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)的變化，而脫分化過程中沒有

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科目：高中生物 來源： 題型：

ATP水解酶可以催化ATP水解，據(jù)此回答下列問題．
（1）ATP水解酶只能催化ATP水解體現(xiàn)的酶的特性是
 
，細(xì)胞中ATP水解酶的合成受
 
控制，統(tǒng)一個體不同細(xì)胞由于
 
造成不同細(xì)胞中酶的種類和數(shù)量不一定相同，所以不同細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能也不相同．
（2）ATP水解的實質(zhì)是
 
水解．
（3）為驗證pH對ATP水解酶的催化速率有影響，請利用以下實驗材料和用具，設(shè)計實驗思路．
實驗材料和用具：三支相同試管、適量不同pH的緩沖液、適量ATP水解酶制劑、ATP粉末、蒸餾水、生物發(fā)光介質(zhì)材料（利用ATP釋放的能量可發(fā)光物質(zhì)）等其他適宜條件．
實驗思路：驗證pH對ATP水解酶的催化速率有影響，請利用以下實驗材料和用具．
設(shè)計實驗思路．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面有關(guān)ATP和ADP的描述中，正確的是（　�。�
A、ATP與ADP的轉(zhuǎn)化都需要酶參加
B、ATP在酶的作用下，可以加上一個Pi，儲存能量
C、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)中物質(zhì)和能量都是可逆的
D、ATP在酶的作用下，可以連續(xù)脫下3個Pi，釋放大量能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究人員利用一定量的紫外線（UV）輻射和加倍的C02濃度處理番茄幼苗，直至果實成熟，測定了番茄株高及光合作用相關(guān)生理指標(biāo)，結(jié)果如下表．請回答：
分組及實驗處理株高（cm）葉綠素含量（mg．g-1） 光合作用強度（μmol?m-2?s-1
15天30天45天15天30天45天
A對照（自然條件）21.535.254.51.652.02.08.86
B  UV照射21.131.648.31.51.81.86.52
CC02濃度倍增21.938.361.21.752.42.4514.28
DUV照射和C02濃度倍增21.535.955.71.551.952.259.02
（1）據(jù)表分析，C組光合作用強度明顯高于A組，其原因一方面是由于
 
暗反應(yīng)；另一方面是由于
 
含量增加，促進(jìn)了光反應(yīng)．
（2）表中數(shù)據(jù)表明，C02濃度倍增可以
 
（增強/減弱）UV輻射增強對光合作用的影響．
（3）C02濃度倍增能促進(jìn)番茄植株生長．研究者認(rèn)為，這可能與C02促進(jìn)了植物生長素的合成有關(guān)．要檢驗此假設(shè)，還需要測定A、C組植株中
 
的含量，若檢測結(jié)果是
 
，則支持假設(shè)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響，說法不正確的是（　　）
A、目前我國仍處于高生育水平國家的行列
B、臭氧層破壞使人類的皮膚癌和白內(nèi)障患病率上升
C、人口增長，使生活排污量劇增，生物多樣性銳減
D、導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因是植被的破壞

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同步練習(xí)冊答案