(18分)右圖是細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)概念圖;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:

(1)對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探究經(jīng)歷一系列

的觀察和實(shí)驗(yàn)過程,1972年桑格和尼克

森提出的                 模型為大多

數(shù)人接受。

(2)請依次指出圖中c、s、m所表示的結(jié)構(gòu)名稱:                      、

                        、                         。

(3)寫出在d上完成的生理過程的反應(yīng)式:

                                                                   

(4)抗體在       細(xì)胞的核糖體上合成后,依次經(jīng)過圖中                   (填圖中標(biāo)號(hào))分泌到細(xì)胞外,這個(gè)過程體現(xiàn)的是生物膜的               性。

(5)從進(jìn)化的角度看,首先是由于        (填圖中標(biāo)號(hào))的出現(xiàn),才誕生了相對(duì)獨(dú)立的生命系統(tǒng)。

 

【答案】

(18分,每空2分)

(1)流動(dòng)鑲嵌

(2)細(xì)胞膜       溶酶體膜      囊狀結(jié)構(gòu)薄膜(類囊體膜)

(3)反應(yīng)式(略)

(4)漿    f(g)h(g)c     流動(dòng)性

(5)c

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年山東省濰坊市重點(diǎn)中學(xué)新高二暑假作業(yè)(生物) 題型:綜合題

右圖是細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)概念圖;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:                                                                                                       
(1)對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探究經(jīng)歷一系列的觀察和實(shí)驗(yàn)過程,1972年桑格和尼克森提出的_________________模型為大多數(shù)人接受。
(2)請依次指出圖中c、s、m所表示的結(jié)構(gòu)名稱:______________________、______________________、_________________________。
(3)寫出在d上完成的生理過程的反應(yīng)式:____________________________________________.
(4)抗體在_______細(xì)胞的核糖體上合成后,依次經(jīng)過圖中___________________(填圖中標(biāo)號(hào))分泌到細(xì)胞外,這個(gè)過程體現(xiàn)的是生物膜的_______________性。
(5)從進(jìn)化的角度看,首先是由于________(填圖中標(biāo)號(hào))的出現(xiàn),才誕生了相對(duì)獨(dú)立的生命系統(tǒng)。

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科目:高中生物 來源:2010年廣州市執(zhí)信中學(xué)高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

右圖是細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)概念圖;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:

(1)對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探究經(jīng)歷一系列的觀察和實(shí)驗(yàn)過程,1972年桑格和尼克森提出的                模型為大多數(shù)人接受。
(2)請依次指出圖中c、s、m所表示的結(jié)構(gòu)名稱:                    、
                       、                        
(3)寫出在d上完成的生理過程的反應(yīng)式:
                                                             
(4)抗體在      細(xì)胞的核糖體上合成后,依次經(jīng)過圖中                  (填圖中標(biāo)號(hào))分泌到細(xì)胞外,這個(gè)過程體現(xiàn)的是生物膜的              性。
(5)從進(jìn)化的角度看,首先是由于       (填圖中標(biāo)號(hào))的出現(xiàn),才誕生了相對(duì)獨(dú)立的生命系統(tǒng)。

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科目:高中生物 來源:2010年廣州市高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

右圖是細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)概念圖。回答下列有關(guān)問題:

(1)對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探究經(jīng)歷一系列的觀察和實(shí)驗(yàn)過程,1972年桑格和尼克森提出的                 模型為大多數(shù)人接受。

(2)請依次指出圖中c、s、m所表示的結(jié)構(gòu)名稱:                     、

                        、                         。

(3)寫出在d上完成的生理過程的反應(yīng)式:

                                                                   

(4)抗體在       細(xì)胞的核糖體上合成后,依次經(jīng)過圖中                   (填圖中標(biāo)號(hào))分泌到細(xì)胞外,這個(gè)過程體現(xiàn)的是生物膜的               性。

(5)從進(jìn)化的角度看,首先是由于        (填圖中標(biāo)號(hào))的出現(xiàn),才誕生了相對(duì)獨(dú)立的生命系統(tǒng)。

 

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科目:高中生物 來源:2010—2011學(xué)年山東省濰坊市新高二暑假作業(yè)(生物) 題型:綜合題

右圖是細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)概念圖;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:                                                                                                         

(1)對(duì)生物膜結(jié)構(gòu)的探究經(jīng)歷一系列的觀察和實(shí)驗(yàn)過程,1972年桑格和尼克森提出的_________________模型為大多數(shù)人接受。

(2)請依次指出圖中c、s、m所表示的結(jié)構(gòu)名稱:______________________、______________________、_________________________。

(3)寫出在d上完成的生理過程的反應(yīng)式:____________________________________________.

(4)抗體在_______細(xì)胞的核糖體上合成后,依次經(jīng)過圖中___________________(填圖中標(biāo)號(hào))分泌到細(xì)胞外,這個(gè)過程體現(xiàn)的是生物膜的_______________性。

(5)從進(jìn)化的角度看,首先是由于________(填圖中標(biāo)號(hào))的出現(xiàn),才誕生了相對(duì)獨(dú)立的生命系統(tǒng)。

 

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