結(jié)合圖表分析，下列有關說法正確的是

抗菌藥物

抗菌機理

青霉素

抑制細菌細胞壁的合成

環(huán)丙沙星

抑制細菌DNA解旋酶（可促進DNA螺旋化）的活性

紅霉素

能與核糖體結(jié)合

利福平

抑制RNA聚合酶的活性

A．①〜⑤可發(fā)生在人體健康細胞中

B．青霉素和利福平能抑制DNA的復制

C．結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細胞質(zhì)中

D．環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細菌的①和③

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南師大附中高一上階段測三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某種植物幼苗（大小、長勢相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況（其他條件相同且不變）。下列有關敘述，錯誤的是

A. 3 h時，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水

B. 6 h后，甲組幼苗因根系開始吸收K＋、NO3-，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高

C. 12 h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡

D. 實驗表明，該植物幼苗對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個相對獨立的過程

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是（ ）

A．內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，然后作用于靶細胞

B．內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等

C．組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大

D．血漿的成分穩(wěn)定時，機體達到穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三上學期第四次周練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

野生型果蠅（純合子）的眼形是圓眼，某遺傳學家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，他想探究果蠅眼形的遺傳方式，設計了下圖所示的實驗。右圖為雄果蠅性染色體的示意圖，X、Y染色體的同源部分（圖中Ⅰ片段）上的基因互為等位，非同源部分（圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段）上的基因不互為等位。分析回答：

（1）由F1可知，果蠅眼形的___________是顯性性狀。

（2）若F2中圓眼：棒眼≈3：l，且雌、雄果蠅個體中均有圓眼、棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因位于___________染色體上。

（3）若F2中圓眼：棒眼≈3：1，但僅在雄果蠅中有棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因有可能位于___________，也有可能位于___________。

（4）請從野生型、Fl、F2中選擇合適的個體，設計方案，對上述（3）中的問題做出判斷。

實驗步驟：①用F2中棒眼雄果蠅與Fl中雌果蠅交配，獲得子代：

②用上一步所獲得子代中的棒眼雌果蠅和野生型圓眼雄果蠅交配，觀察子代的表現(xiàn)型。

預期結(jié)果與結(jié)論：

①若___________，則圓、棒眼基因位于X染色體的Ⅱ1區(qū)段。

②若___________，則圓、棒眼基因位于___________。

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三上學期第四次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物學實驗的原理、技術或方法的敘述中，正確的是（ ）

A．觀察線粒體，可用新鮮的蘚類葉片代替口腔上皮細胞

B．在低溫誘導植物染色體數(shù)目變化的實驗中，剪取誘導處理的根尖，立即放入解離液中解離，然后漂洗、染色、制片

C．在觀察根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂實驗中，實驗步驟主要有解離、漂洗、染色、制片、觀察

D．用3H標記的胸腺嘧啶研究轉(zhuǎn)錄和翻譯過程

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三生物11月30日同步生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是

A．豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

B．酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

C．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素

D．HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三生物11月30日同步生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于RNA的敘述，錯誤的是

A．少數(shù)RNA具有生物催化作用

B．真核細胞內(nèi)mRNA和tRNA都是在細胞質(zhì)中合成的

C．mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基稱為密碼子

D．細胞中有多種tRNA，一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上學期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

〔生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題〕生物技術已經(jīng)滲入到了我們生活的方方面面，比如：

（1）目前臨床用的胰島素生效較慢，科學家將胰島素B鏈的第28和29個氨基酸調(diào)換順序，成功獲得了速效胰島素。生產(chǎn)速效胰島素，需要對________________（胰島素/胰島素mRNA/胰島素基因/胰島）進行定向改造。

（2）科學家利用人絨毛膜促性腺激素的單克隆抗體，制作出了早早孕試紙。要獲得人絨毛膜促性腺激素的單克隆抗體，需要先將______________________注射到小鼠體內(nèi)，培養(yǎng)一段時間之后，將從小鼠脾臟中提取出的________和小鼠的骨髓瘤細胞融合，獲得雜交瘤細胞。

（3）許多不孕不育的夫婦受益于試管嬰兒技術，在體外受精前，要對采集到的精子進行________處理，才能與卵子受精。受精后形成的受精卵要移入________培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時間再移植到母親體內(nèi)，早期胚胎發(fā)育到________階段的某一時刻，會沖破透明帶，稱之為“孵化”。

（4）生態(tài)工程是實現(xiàn)________經(jīng)濟最重要的手段之一。在進行林業(yè)工程建設時，一方面要號召農(nóng)民種樹，保護環(huán)境。另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問題，如糧食、燒柴以及收入等問題，其主要體現(xiàn)的生態(tài)工程的基本原理是____________________（只填一個）。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西西藏民族學院附中高一12月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

作為系統(tǒng)的邊界，細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能。如圖所示的模型主要表明了細胞膜的何種功能

A．將細胞與外界環(huán)境分開

B．控制物質(zhì)進出細胞

C．細胞間信息交流

D．維持細胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

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