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【題目】與光合作用光反應有關的色素和酶分別分布在葉綠體的（ ）

A. 類囊體薄膜上，基質中B. 類囊體薄膜，類囊體薄膜

C. 基質中,類囊體薄膜上D. 基質中，基質中

【答案】B

【解析】

葉綠體是具有雙膜結構的細胞器，葉綠體是光合作用的場所，在葉綠體基質中分布著由類囊體垛疊形成的基粒，類囊體膜上分布著與光反應有關的色素和酶，是光反應的場所；葉綠體的基質中含有由暗反應有關的酶，是暗反應的場所。

與光合作用有關的色素能夠吸收、傳遞和轉化光能，在光反應階段起作用，全部分布在類囊體薄膜上；光合作用的過程分為光反應和暗反應，與光反應有關的酶全部分布在類囊體薄膜上，而與暗反應有關的酶全部分布在葉綠體基質中，故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。下圖甲為小麥葉肉細胞中的部分代謝示意圖；圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25 ℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度。請據圖分析回答問題。

(1)當圖甲中細胞有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時，該細胞處于的生理狀態(tài)是___________。若是d過程也不發(fā)生，則此時該細胞內進行的生理過程是_______________。

(2) C點時，該植物的總光合速率為_______mg/(dm2·葉·h)。C點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是___________。

(3)適當提高CO2濃度時，C點將_____(填“上移”“下移”或“不動”)；當植物缺鎂時，B點將_______(填“左移”或“右移”)。

(4)某同學以綠色植物葉片為材料，探究環(huán)境條件對細胞呼吸速率的影響，他提出一個探究的課題探究溫度對細胞呼吸速率的影響。需要特別注意的是，該實驗需要在_____條件下進行。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內的細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程。下列敘述正確的是

A. ①③分別代表血液、淋巴和組織液，它們共同構成人體內環(huán)境

B. ①中滲透壓過高時，下丘腦某些細胞分泌增強，會導致組織水腫

C. ①中滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量

D. ③為組織細胞提供營養(yǎng)物質，比①中含有更多的蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾弗里等人的肺炎雙球菌轉化實驗證明了（ ）

A. 脂類是遺傳物質 B. 蛋白質是遺傳物

C. 糖類是遺傳物質 D. DNA是遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自由組合定律中的“自由組合”是指（ ）

A. 帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合

B. 決定同一性狀的成對遺傳因子的組合

C. 兩親本間的組合

D. 決定不同性狀的遺傳因子的自由組合

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【題目】某生物興趣小組用2，4-D溶液對日本櫻花枝條進行了一些相關實驗，某同學首先按照圖1所示步驟配制了一系列濃度梯度的2，4-D溶液，圖2是實驗結果。請據圖回答下列問題：

（1）本實驗的目的是_________________________________。

（2）實驗步驟：

①配制2，4-D溶液：配制一系列濃度梯度的2，4-D溶液各9mL，具體過程如圖1。由圖1分析可知，從3號試管吸出1mL2，4-D溶液并加9mL水搖勻后，對4號試管中的 2，4-D溶液還應進行的操作是___________，該操作體現了實驗設計的___________原則。

②分組編號：選取生長狀況、芽的數量等相同的日本櫻花枝條若干，隨機均分為5組。

③浸泡枝條：把日本櫻花枝條的___________浸泡在配制好的等量的2，4-D溶液中，浸泡適宜的時間，浸泡枝條時最好選擇在___________的地方進行處理，其中對照組用___________在相同條件下處理相同時間。

④適宜條件培養(yǎng)：在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，測量并記錄日本櫻花枝條的平均深根數，對所得的實驗數據進行統計分析。

（3）討論：從圖2可確定促進日本櫻花枝條生根的最適2，4-D濃度在___________mol/L之間，該實驗結果________（填“能”或“不能”）說明高濃度的2，4-D具有抑制生根的作用，其理由是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】性激素的化學本質是(　　)

A. 糖類 B. 脂質 C. 蛋白質 D. 核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草原生態(tài)系統的能量流動圖解模型。a、b、c表示流入各營養(yǎng)級生物的能量，d、e、f表示用于各營養(yǎng)級生物生長、發(fā)育、繁殖的能量，g、h、i表示各營養(yǎng)級生物呼吸消耗的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。

（1）該生態(tài)系統的結構包括__________、_____________。狼同化的能量c=________________。

（2）若一段時間內草所固定的太陽能總量為l×l06kJ,那么圖中最高營養(yǎng)級生物所獲得的能量為_____kJ(能量傳遞效率用圖中字母表示）。

（3）若將上述草原生態(tài)系統開發(fā)成為農田生態(tài)系統，則其群落的演替方式是______________，人類在此過程中對群落演替產生的影響是___________。

（4）為了提高農作物的產量，對初級、次級消費者應當采取的措施是：禁捕或適當放養(yǎng)__________；用噴灑農藥等人工方法來減少_____________。

（5）如果該農田生態(tài)系統中狗尾草大量繁殖，調査其種群密度的方法是______________，取樣的關鍵是要做到____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人類遺傳病的敘述，正確的是

A. 具有先天性和家族性特點的疾病都是遺傳病

B. 遺傳病由致病基因導致，無致病基因不患遺傳病

C. 調查某遺傳病的遺傳方式時，被調查者的性別與年齡不會影響調查結果

D. 單基因遺傳病中，常染色體隱性病的發(fā)病率低于該病致病基因的基因頻率

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