17．下列關(guān)于酶特性實驗設(shè)計的敘述中，正確的是（　　）
A．驗證酶的專一性時，自變量必須是酶的種類
B．驗證酶的高效性時，自變量是酶的濃度
C．探究溫度對酶活性的影響時，底物不應(yīng)用過氧化氫
D．探究酶催化作用的最適pH時，應(yīng)設(shè)置過酸、過堿、中性三組

分析 酶的特性：
①高效性：酶的催化效率比無機催化劑的催化效率高；
②專一性，一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進行；
③酶的催化需要適宜的溫度和pH．

解答 解：A、酶的專一性是指一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的特性，驗證酶的專一性時．自變量應(yīng)是不同的底物，或者是不同的酶種類，A錯誤；
B、酶的高效性是和無機催化劑相比，酶降低化學(xué)反應(yīng)所需要的活化能的作用更顯著，所以驗證酶的高效性時，自變量是酶的種類（酶和無機催化劑），不是酶的濃度，B錯誤；
C、由于過氧化氫在高溫下易分解，因此探究溫度對酶活性的影響時，底物不應(yīng)用過氧化氫，C正確；
D、酶的活性受PH的影響，每一種酶都有其最適宜PH，PH過高或過低都會使酶的活性降低，甚至失去活性，探究酶催化作用的最適pH時，設(shè)置的PH梯度要細，甚至要進行預(yù)實驗不能只設(shè)置過酸、過堿、中性三組，因為這三組可能都不是最適宜PH，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查關(guān)于酶特性的實驗設(shè)計，意在考查考生具有對一些生物學(xué)問題進行初步探究的能力，對酶的專一性、高效性及溫度、PH對酶活性影響的知識的識記、準確理解相關(guān)概念和分析好自變量是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為自然環(huán)境中種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)的敘述錯誤的是

A．d處波動可能是因為出生率和死亡率變動所致

B．“竭澤而漁”會使魚的數(shù)量下降至b以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰

C．滅鼠時如果僅殺死一半的老鼠,可能效果適得其反

D．c處種群個體數(shù)量不再上升的原因與環(huán)境容納量無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示研究溫度對凝乳酶催化乳汁凝固的影響．先將酶和乳汁分別放入2個試管，然后將2試管放入同一水浴（溫度用T℃表示）中保溫15min，再將酶和乳汁倒入同一試管中混合，保溫并記錄凝乳所需要的時間．通過多次實驗，并記錄在不同溫度下凝乳所需要的時間，結(jié)果如表．
裝置ABCDEF
水浴溫度T/℃102030405060
凝乳時間/min不凝固7.04.01.54.0不凝固
根據(jù)實驗回答：D
（1）如圖說明酶的活性受溫度的影響，40℃左右是凝乳酶比較適宜的溫度，若將裝置A內(nèi)的混合物加溫到適宜溫度（能、不能）能發(fā)生乳汁凝固，若將F內(nèi)混合物降溫到適宜溫度（能、不能）不能發(fā)生乳汁凝固，對上述現(xiàn)象的合理解釋是低溫下酶的活性降低，而高溫會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，使酶永久失活．
（2）酶催化反應(yīng)除了需要最適溫度外，還需要最適pH，例如胃蛋白酶的最適pH是1.9，若將pH由10降到1.9，那么胃蛋白酶的活性將D．
A．升高     B．降低     C．先升后降     D．不變
（3）絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，合成這些酶的細胞器是核糖體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．在人的卵細胞形成過程中，如果兩條X染色體不分離，都進入次級卵母細胞中，那么，形成的卵細胞與正常的精子結(jié)合，其受精卵的染色體組成是（　�。�
A．22對常染色體+XXY
B．22對常染色體+XXX
C．22對常染色體+XXY或22對常染色體+XXX
D．22對常染色體+XXY或22對常染色體+XY

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．如圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運輸過程中的作用機理．據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．氯離子進入細胞是通過主動運輸轉(zhuǎn)運的
B．氯離子跨膜運輸是由膜上磷脂分子和CFTR蛋白共同決定的
C．控制合成CFTR蛋白的基因發(fā)生突變可能會影響氯離子的跨膜運輸
D．水分子與氯離子兩者跨膜運輸?shù)膮^(qū)別是存在耗能差異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．圖為人體部分內(nèi)環(huán)境模式圖，其中1是毛細血管壁，2是紅細胞．與該圖有關(guān)的正確敘述是（　�。�
A．某人長期營養(yǎng)不良，則會引起5液減少
B．維持3中PH恒定的緩沖物質(zhì)都是由強酸和強堿鹽組成
C．3和5成分相近、可以相互轉(zhuǎn)變
D．直接調(diào)節(jié)3中血糖平衡的神經(jīng)中樞是大腦皮層

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于化合物的敘述正確的是（　　）
A．淀粉是植物細胞壁的主要成分，它的單體是葡萄糖
B．DNA是一切生物的遺傳物質(zhì)，它的單體是脫氧核糖核苷酸
C．蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，它的單體是氨基酸
D．磷脂是細胞膜的主要成分，它只含有C、H、O三種元素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列不屬于細胞間信息交流方式的是（　�。�
A．細胞分泌的化學(xué)物質(zhì)與靶細胞膜上的受體結(jié)合
B．相鄰兩個細胞的細胞膜直接接觸
C．水分順著濃度差進入細胞
D．相鄰兩細胞間形成通道，便于某些物質(zhì)通過

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．對動物細胞某種細胞器的組成成分進行分析，發(fā)現(xiàn)它含有A、T、C、G、U五種堿基，則主要由該細胞器完成的生理活動是（　�。�
A．C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
B．CO2+H2O→（CH2O）+O2
C．C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量
D．C6H12O6→2C3H6O3+能量

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