【題目】下列關(guān)于中心體的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A.是動(dòng)物細(xì)胞特有的細(xì)胞器
B.每個(gè)中心只有兩個(gè)中心粒組成
C.組成成分中沒(méi)有磷脂
D.與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

【答案】A
【解析】解：A、中心體分布在動(dòng)物和某些低等植物細(xì)胞中，A符合題意；

B、中心體是由兩個(gè)互相垂直排列的中心粒組成，B不符合題意；

C、中心體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，組成成分中沒(méi)有磷脂，C不符合題意；

D、中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)，形成紡錘體，D不符合題意．

故答案為：A．

中心體分布在動(dòng)物和低等植物中，沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，由兩個(gè)中心粒相互垂直排列，它的功能是與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)研究表明，哺乳動(dòng)物肌肉細(xì)胞膜外Na+濃度是膜內(nèi)的15倍，K+濃度膜內(nèi)是膜外的35倍，這種濃度差與膜上的Na+—K+泵有關(guān)，其作用原理如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是

A. 溫度的改變影響Na+和K+的運(yùn)輸

B. 呼吸抑制劑影響Na+和K+的運(yùn)輸

C. .該運(yùn)輸過(guò)程能體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特性

D. 該運(yùn)輸過(guò)程的持續(xù)會(huì)導(dǎo)致大量ADP的積累

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】ACh(乙酰膽堿)是一種神經(jīng)遞質(zhì)。實(shí)驗(yàn)人員欲研究ACh濃度與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,在除去突觸小泡的前提下自①處注入不同濃度的ACh,②處給予恒定刺激,③④處分別為靈敏感應(yīng)時(shí)間測(cè)量點(diǎn)。測(cè)得不同濃度ACh條件下,③④兩處感受到信號(hào)所用時(shí)間如下表所示。下列各項(xiàng)敘述正確的是

ACh濃度/(mmol/L)

③處感受到信號(hào)的時(shí)間/ms

④處感受到信號(hào)的時(shí)間/ms

0.1

5.00

5.56

0.2

5.00

5.48

0.3

5.00

5.31

0.4

5.00

5.24

A. 圖中⑤⑥與⑦共同構(gòu)成一個(gè)突觸

B. 實(shí)驗(yàn)中除去突觸小泡的目的是防止實(shí)驗(yàn)結(jié)果受到相關(guān)因素的干擾

C. 表中數(shù)據(jù)說(shuō)明高濃度的ACh能促進(jìn)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

D. 表中數(shù)據(jù)說(shuō)明ACh濃度的增加對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞無(wú)明顯影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】皮膚中腺體的分泌物能抑制某些細(xì)菌和真菌。這屬于人體防御病原體的(　　)

A. 第一道防線 B. 第二道防線

C. 體液免疫 D. 細(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某人在休息時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對(duì)流量，在A時(shí)刻，室內(nèi)溫度由15 ℃突升至40 ℃，在B時(shí)刻，室內(nèi)溫度又突降至15 ℃。下列相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A．在A時(shí)刻，室內(nèi)溫度變化時(shí)，皮膚血管收縮、立毛肌舒張

B．在AB段，因外界環(huán)境溫度高于人體溫度，所以人體不散熱

C．在AB段，人體內(nèi)酶的活性比BC段高

D．在BC段，人體體溫仍能保持相對(duì)恒定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在玉米根毛細(xì)胞所含的核酸中，含有堿基A、T、G的核苷酸共有（ ）

A. 5種 B. 6種 C. 7種 D. 8種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體感染病原體后會(huì)產(chǎn)生免疫應(yīng)答。下列敘述正確的是(　　)

A. 成熟的B淋巴細(xì)胞只能被與其表面抗原受體對(duì)應(yīng)的抗原致敏

B. 參與免疫應(yīng)答的淋巴細(xì)胞有巨噬細(xì)胞和效應(yīng)B細(xì)胞等

C. 淋巴干細(xì)胞在骨髓中增殖分化為成熟的細(xì)胞毒性T細(xì)胞

D. 成熟的輔助性T細(xì)胞可被外來(lái)抗原直接致敏而活化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)分析某條多肽鏈中有O原子p個(gè)，N原子q個(gè)，它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸．分析推算可知，1分子該多肽水解得到的賴氨酸個(gè)數(shù)為（ ）

A.p﹣q
B.q﹣p
C.p﹣q+1
D.q﹣p+1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．

（1）A細(xì)胞中不含磷脂的細(xì)胞器是（填標(biāo)號(hào)）；細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[] ．
（2）如果A是能分泌抗體的細(xì)胞，則抗體的合成和分泌需先后經(jīng)過(guò)哪些結(jié)構(gòu)（填標(biāo)號(hào)），此過(guò)程主要通過(guò)[]提供能量．
（3）B細(xì)胞構(gòu)成的組織是否適合作為還原糖鑒定的材料？ ， 主要原因是 ． K+在進(jìn)入該細(xì)胞時(shí)，需要消耗的能量可以由（填標(biāo)號(hào)）結(jié)構(gòu)提供．
（4）如果B圖為大蔥根細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有[]；如果該圖西瓜的果肉細(xì)胞，則色素主要存在于[] ．
（5）若將A，B細(xì)胞放入清水中，一段時(shí)間后死亡的是 ， 原因是 ．
（6）細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有[4]、[9]外，還有[] ．
（7）細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細(xì)胞的 ．

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