【題目】用兩個圓形南瓜做雜交實驗,子一代均為扁盤狀南瓜。子一代自交,子二代出現(xiàn)扁盤狀、圓形和長形三種南瓜,三者的比例為9∶6∶1,現(xiàn)用一扁盤狀南瓜做測交實驗,則其子代中扁盤狀、圓形和長形三種南瓜的比例不可能為

A. 1∶0∶1 B. 1∶1∶0 C. 1∶0∶0 D. 1∶2∶1

【答案】A

【解析】子一代扁盤狀南瓜自交,子二代出現(xiàn)扁盤狀、圓形和長形三種南瓜,三者的比例為9:6:1=9:(3:3):1,由此推斷子一代為雙雜合子(AaBb),扁盤狀為A_B_;圓形為A_bbaaB_;長形為aabb.對一扁盤狀南瓜做測交:A_B_×aabb,有以下幾種測交組合:

①AABb×aabb,子代為1AaBb(扁盤狀):1Aabb(圓形),所以扁盤狀:圓形:長形=1:1:0,A不可能;

②AaBB×aabb,子代為1AaBb(扁盤狀):1aaBb(圓形),所以扁盤狀:圓形:長形=1:1:0,B可能;

③AABB×aabb,子代都為AaBb(扁盤狀),所以扁盤狀:圓形:長形=1:0:0,C可能;

④AaBb×aabb,子代為1AaBb(扁盤狀):1Aabb(圓形):1aaBb(圓形):1aabb(長形),所以扁盤狀:圓形:長形=1:2:1,D可能.

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)典的細(xì)胞分裂理論認(rèn)為,一個完整的細(xì)胞周期分為間期和分裂期(M),DNA復(fù)制只能發(fā)生在細(xì)胞周期的間期。然而,科研人員發(fā)現(xiàn),腫瘤細(xì)胞不僅能在間期快速進(jìn)行DNA復(fù)制,還會在分裂期“加班”復(fù)制DNA。

(1)細(xì)胞周期是指__________的細(xì)胞,從一次分裂完成時開始,到下一分裂完成時為止。腫瘤細(xì)胞周期時間_________。下列__________可具有細(xì)胞周期。

A.造血干細(xì)胞 B.記憶細(xì)胞 C.根尖成熟區(qū)細(xì)胞 D.漿細(xì)胞

(2)細(xì)胞發(fā)生癌變的原因是___________,癌細(xì)胞的主要特點是__________(至少兩點)。

(3)請你根據(jù)新發(fā)現(xiàn)設(shè)計抑制腫瘤細(xì)胞增殖的思路。___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年,巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進(jìn)行注射,意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌,并擴(kuò)大雞的注射范圍,結(jié)果僅有部分雞存活。進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),存活雞均接受過第一次注射。下列分析正確的是( )

A. 第一次注射時,所用的雞霍亂病原菌相當(dāng)于抗體

B. 第一次注射后,雞霍亂病原菌誘導(dǎo)存活雞產(chǎn)生的抗性變異

C. 第二次注射后,存活雞體內(nèi)相應(yīng)記憶細(xì)胞參與了免疫反應(yīng)

D. 第二次注射后,死亡雞體內(nèi)沒有發(fā)生特異性免疫反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將神經(jīng)細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液S中,可測得靜息電位。給予細(xì)胞一個適宜的刺激,膜兩側(cè)出現(xiàn)一個暫時性的電位變化,這種膜電位變化稱為動作電位,以下敘述錯誤的是

離子

神經(jīng)元內(nèi)

神經(jīng)元外

a

5~15mmol/L

145mmol/L

b

140mmol/L

5mmol/L

A. 將溶液S換成純水,給予神經(jīng)細(xì)胞一個適宜的剌激,也能產(chǎn)生動作電位

B. 如表是哺乳動物神經(jīng)元內(nèi)外兩種主要陽離子的濃度,a,b分別是Na+和K+

C. 細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的原因

D. 神經(jīng)細(xì)胞受到適宜刺激形成的局部電流又使相近的未興奮部位興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

乙型肝炎是由乙肝病毒(HBV)引起的一種嚴(yán)重危害人類健康的傳染病,F(xiàn)在還無法徹底治愈,接種乙肝疫苗是預(yù)防乙肝感染最有效方法。傳統(tǒng)的血源性乙肝疫苗,存在傳播疾病的風(fēng)險和成本高的缺點;蛑亟M疫苗在安全性和經(jīng)濟(jì)性具有很大的優(yōu)勢,已經(jīng)完全取代了血源性乙肝疫苗。回答下列問題:

(1)在基因重組疫苗生產(chǎn)過程中,若要提取乙肝表面抗原的mRNA,應(yīng)選用乙肝患者___________細(xì)胞(肝細(xì)胞和血細(xì)胞)作為實驗材料,原因是___________。在___________酶作用下合成乙肝表面抗原的cDNA作為目的基因。

(2)目的基因通過___________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,其過程需要___________種引物參與。

(3)基因重組疫苗生產(chǎn)過程核心的步驟是___________需要___________酶參與。

(4)用___________方法將乙肝表面抗原的cDNA導(dǎo)入CHO,若要使目的基因在CH0中穩(wěn)定存在、正常表達(dá)并且能遺傳, 需要質(zhì)粒必須含有___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的問題:

(1)在20世紀(jì)以前,大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì),他們的理由是_____________。結(jié)合蛋白質(zhì)和核酸的物理性質(zhì),你認(rèn)為蛋白質(zhì)不能作為遺傳物質(zhì)的理由是__________________________。如果蛋白質(zhì)作為遺傳物質(zhì),自然界中生物的種類會_____________(填“更多”、“更少”或“變化不明顯”)。

(2)現(xiàn)在人們認(rèn)為DNA是主要的遺傳物質(zhì),理由是__________________________。

(3)現(xiàn)有一種剛剛發(fā)現(xiàn)的新型動物病毒,要確定它的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA,某生物興趣小組設(shè)想:將病毒破碎獲取提取液,置于試管中,同時加人核糖核苷酸、ATP,并保持適宜的溫度和 pH條件,足量的20種氨基酸和相關(guān)酶,一段時間后檢測有無新病毒的產(chǎn)生,如果有,說明該新型病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。他們的實驗方案_____(填“能”或“不能”)達(dá)到預(yù)期目的,請陳述你的理由:________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜在細(xì)胞生命活動中的作用極為重要。下列敘述不正確的是 (

A. 利用原核細(xì)胞可制備純凈的細(xì)胞膜

B. 性激素的合成與分泌需要生物膜結(jié)構(gòu)的相互協(xié)調(diào)

C. 核膜使核內(nèi)遺傳信息的復(fù)制不受細(xì)胞質(zhì)的影響

D. 膜蛋白具有識別信息、運(yùn)輸物質(zhì)和催化反應(yīng)等作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ATP在生物體的生命活動中發(fā)揮著重要的作用,下列有關(guān)ATP的敘述,不正確的有幾項

①人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞中均能合成ATP

②若細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高,為維持Na+濃度的穩(wěn)定,細(xì)胞消耗ATP的量增加

③ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)

④ATP是生物體生命活動的直接供能物質(zhì),但在細(xì)胞內(nèi)含量很少

⑤能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含有線粒體,但一定含有相關(guān)的酶,可產(chǎn)生ATP

⑥ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

⑦人在寒冷時,腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多,細(xì)胞產(chǎn)生ATP的量增加

A. 0項 B. 1項 C. 2項 D. 3項

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( )

A. 細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多

B. 細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性增加,細(xì)胞核體積減小

C. 細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發(fā)育

D. 癌細(xì)胞表面發(fā)生變化,黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移

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