【題目】性別是生物的一種性狀,性別的決定通常與性染色體有關(guān),一些性狀的遺傳往往與性別相關(guān)聯(lián)。請(qǐng)回答下列問題:

1)在研究人的紅綠色盲遺傳時(shí),發(fā)現(xiàn)男性紅綠色盲基因只能從母親那里傳來,以后只能傳給女兒。這種遺傳特點(diǎn),在遺傳學(xué)上叫做__________。

2)菜粉蝶是由染色體形態(tài)決定性別的。研究人員用純合的白眼雌性與紅眼雄性做了如下雜交實(shí)驗(yàn):(若眼色的基因位于性染色體上,則不考慮位于同源區(qū)段的情況)

據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,菜粉蝶的性別決定方式為__________型。理由是______________________________。

3)紅眼果蠅群體中出現(xiàn)了紫眼的突變體,研究人員將紅眼果蠅與紫眼果蠅進(jìn)行正交和反交實(shí)驗(yàn),F1雌雄果蠅均為紅眼,F2中紅眼與紫眼的比例為3:1。由此__________(填不能)確定控制眼色的基因僅位于常染色體上。為了進(jìn)一步確定控制眼色的基因的位置,請(qǐng)你寫出最簡(jiǎn)便的方案及預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。

①方案:__________________________________。

②預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:_______________________________________。

【答案】交叉遺傳 ZW 眼色的性狀在F2的雌雄個(gè)體中有差異,說明基因位于性染色體上。只有親本為ZAZAZaW時(shí),F2中白眼的果蠅才只有雌性的(ZaW 不能 方案:統(tǒng)計(jì)F2中紫眼果蠅的性別比例情況 預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:如果F2中紫眼果蠅中雌性:雄性=11,則基因位于常染色體;如果正、反交實(shí)驗(yàn)的F2中,其中一組紫眼的全部為雌蠅,另一組的紫眼全為雄蠅,則基因位于XY的同源區(qū)段

【解析】

常染色體遺傳與伴性遺傳比較

①常染色體上遺傳病與性別無關(guān),即子代無論男女得病的概率或正常的概率相同;

②性染色體上的遺傳病與性別有關(guān),子代男女得病概率或正常的概率不同;

③伴X顯性遺傳病:女性患者多余男性;

X隱性遺傳。耗行曰颊叨嘤嗯;

常染色體:男女患者比例相當(dāng).

1)交叉遺傳是伴X染色體隱性遺傳的特點(diǎn)。

2)菜粉蝶眼色的性狀在F2的雌雄個(gè)體中有差異,說明基因位于性染色體上。與摩爾根的果蠅實(shí)驗(yàn)不同,F2中隱性性狀的只有雌性,故不能用位于Ⅹ染色體上來解釋,可以用ZW伴性遺傳來解釋。F1ZAZaZAW,這樣F2中才只出現(xiàn)隱性的雌性個(gè)體ZaW。

3)本小題可采用反推法來研究,如果位于常染色體上,正反交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是:BB×bb、→F1Bb、→F2中紅眼∶白眼=31;如果僅位于X染色體上,不可能得出這樣的結(jié)果;如果位于XY的同源區(qū)段:則正交基因型XBXBXbYb,F1基因型XBXbXBYb,子代紅眼與紫眼的比例為31;反交XbXbXBYB,F1XBXbXbYB,子代紅眼與紫眼的比例為31,所以不能確定位于常染色體上還是XY的同源區(qū)段;可以統(tǒng)計(jì)F2中紫眼果蠅的性別比例情況。

預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:如果F2中紫眼果蠅中雌性∶雄性=11,則基因位于常染色體;如果正、反交實(shí)驗(yàn)的F2中,其中一組紫眼的全部為雌蠅,另一組的紫眼全為雄蠅,則基因位于XY的同源區(qū)段。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖。據(jù)此,對(duì)該植物生理特性理解錯(cuò)誤的是(

A.呼吸作用的最適溫度比光合作用的高

B.凈光合作用的最適溫度約為25

C.0~25℃范圍內(nèi),溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大

D.適合該植物生長的溫度范圍是10~50

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解模型,AB、C分別表示流入各營養(yǎng)級(jí)生物的能量,DE、F分別表示各營養(yǎng)級(jí)生物用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,G、HI分別表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量,JK、L分別表示流入分解者的能量。下列說法中,正確的是

A. 圖中AD,BE,CF

B. K中能量包括兔子尸體及狼糞便中的能量

C. 食物鏈中能量最少的是分解者所處的營養(yǎng)級(jí)

D. 第一營養(yǎng)級(jí)與第二營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率是E/D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將蛙的離體神經(jīng)纖維置于某種培養(yǎng)液M中,給予適宜刺激后,記錄其膜電位變化和膜內(nèi)鈉離子含量變化。下列說法正確的是(

A.曲線Ⅰ表示膜電位變化,曲線Ⅱ表示膜內(nèi)鈉離子含量變化

B.曲線Ⅱ中CD段的變化是由于鈉離子外流所引起的

C.曲線Ⅰ的AB段只能引起神經(jīng)纖維膜發(fā)生去極化過程

D.曲線Ⅱ的峰值大小與培養(yǎng)液M中鈉離子的濃度有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù),將奶牛細(xì)胞中編碼凝乳酶的基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細(xì)胞中,達(dá)到大規(guī)模生產(chǎn)凝乳酶的目的。下圖表示用作運(yùn)載體的質(zhì)粒和目的基因所在DNA片段。下列操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>不符的是

A. 用限制酶BamHⅠ、PstⅠ和DNA連接酶構(gòu)建基因的表達(dá)載體

B. 用含氨芐青霉素的培養(yǎng)基篩選出的即為導(dǎo)入目的基因的細(xì)菌

C. 可用PCR技術(shù)大量擴(kuò)增目的基因

D. 用Ca2+處理大腸桿菌使其易于轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】破傷風(fēng)由破傷風(fēng)芽孢桿菌引起,皮膚破損較深或被銹釘扎傷后,病菌很容易大量繁殖。如圖是利用小鼠制備破傷風(fēng)單克隆抗體的過程,回答相關(guān)問題。

1)制備過程中,破傷風(fēng)類毒素用于圖中過程________________(填數(shù)字),進(jìn)行這一過程的目的是獲得小鼠的________________細(xì)胞。

2)過程②所用的化學(xué)誘導(dǎo)劑為________,融合完成后可形成________種兩兩融合的細(xì)胞。這一過程的原理是________。③④進(jìn)行的均為________過程,其中過程________能得到產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞。

3)上述過程中用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)有______________________(寫出兩種即可)。

4)利用單克隆抗體診斷破傷風(fēng)的應(yīng)用上具有_______________________的優(yōu)點(diǎn)(最少寫出兩點(diǎn)),其原理是________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)繪制了下圖所示的能量流動(dòng)圖解。有關(guān)該圖解的下列敘述中,正確的是(

A.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2

B.由生產(chǎn)者到初級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為D2/ D1

C.初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量可表示為(A2+B2+C2+D2

D.W1= D1 +D2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目前,重組蛋白疫苗、腺病毒疫苗、核酸疫苗等多種類型的新冠病毒疫苗都在研發(fā)當(dāng)中。新冠病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,一男子與新冠肺炎患者有接觸史,在進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離期間,檢查發(fā)現(xiàn)該男子血清中有相應(yīng)的抗S蛋白抗體出現(xiàn)。某研究小組研制重組蛋白疫苗的簡(jiǎn)要操作流程如下。請(qǐng)分析回答:

1)疫苗研制實(shí)驗(yàn)步驟②構(gòu)建重組表達(dá)載體A和重組表達(dá)載體B必須使用DNA連接酶,該酶的作用是_____________________。若不進(jìn)行步驟②而將S蛋白基因直接導(dǎo)入大腸桿菌,一般情況下,不能得到表達(dá)的S蛋白,其原因是_______________________。

2)為了檢驗(yàn)步驟⑥所表達(dá)的S蛋白是否具有病毒S蛋白的抗原特性,可進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)檢測(cè),實(shí)驗(yàn)思路是_________________________________

3)過程④的大量生產(chǎn),需對(duì)導(dǎo)入表達(dá)載體A的大腸桿菌進(jìn)行篩選和純化培養(yǎng)。如圖是純化過程中一個(gè)平板的菌落分布,該接種方法是___________________;推測(cè)接種時(shí)可能的操作失誤是_________________。

4)注射疫苗是預(yù)防新冠肺炎的有效途徑,但是并不意味著接種過新冠疫苗的人將來不會(huì)成為新冠肺炎患者?赡艿脑蛴______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ、某地因疫情變化管控升級(jí),對(duì)境外或國內(nèi)疫情重點(diǎn)地區(qū)來的人員,一律實(shí)行“14天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察+14天居家隔離醫(yī)學(xué)觀察+2次核酸檢測(cè)+1次血清抗體檢測(cè)”的管控措施,做到凡進(jìn)必檢、不漏一人、萬無一失。

Ⅱ、中國率先開啟新冠疫苗二期臨床研究,據(jù)研究新冠病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在康復(fù)病人的血清中有抗S蛋白的特異性抗體。下圖為某機(jī)構(gòu)研制疫苗的部分過程。

請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:

1)對(duì)疫情重點(diǎn)地區(qū)輸入人員進(jìn)行核酸檢測(cè)需要用到_____________________標(biāo)記的目的基因做探針,進(jìn)行血清抗體檢測(cè)的方法是______________。

2)選擇性擴(kuò)增S基因需要的前提條件及原因是___________________________。

3)圖示過程用到的酶有______________,表達(dá)載體導(dǎo)入到動(dòng)物細(xì)胞常用的方法是______________________

4S基因在培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是______________。

5)為了檢驗(yàn)步驟④所表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性,可用動(dòng)物細(xì)胞中表達(dá)的S蛋白與_____________進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),從而得出結(jié)論。

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