【題目】下列哪項(xiàng)對(duì)種群的基因頻率沒(méi)有影響(
A.隨機(jī)交配
B.基因突變
C.自然選擇
D.染色體變異

【答案】A
【解析】解:A、隨機(jī)交配不會(huì)影響種群基因頻率,A正確;B、基因突變可以使種群基因頻率發(fā)生變化,B錯(cuò)誤;
C、自然選擇可以使種群基因頻率定向改變,C錯(cuò)誤;
D、染色體變異可以改變種群基因頻率,D錯(cuò)誤.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用基因頻率的變化的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握某個(gè)等位基因的頻率 = 它的純合子的頻率 + 雜合子頻率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是在夏季晴朗的白天,某植物處于密閉、透光但原料充足的環(huán)境下所測(cè)得的某物質(zhì)的變化情況。下列敘述不正確的是

A. 圖A曲線可表示O2濃度的變化

B. 圖B曲線可表示CO2濃度的變化

C. 圖A曲線可表示植株重量的變化

D. 圖B曲線可表示土壤中礦質(zhì)元素量的變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示離體神經(jīng)纖維在正常海水中動(dòng)作電位產(chǎn)生過(guò)程示意圖,圖乙、圖丙表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)示意圖,下列敘述正確的是

A若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,甲圖的c點(diǎn)將降低

B圖甲、乙、丙中發(fā)生Na+內(nèi)流的過(guò)程分別是b、、

C圖甲、乙、丙中c、點(diǎn)時(shí)細(xì)胞膜外側(cè)鈉離子高于細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)

D復(fù)極化過(guò)程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種RNA病毒在增殖過(guò)程中,其遺傳物質(zhì)需要經(jīng)過(guò)某種轉(zhuǎn)變后整合到真核宿主的基因組中。物質(zhì)Y與脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似,可抑制該病毒的增殖,但不抑制宿主細(xì)胞的增殖,那么Y抑制該病毒增殖的機(jī)制是

A抑制該病毒RNA的轉(zhuǎn)錄過(guò)程

B抑制該病毒蛋白質(zhì)的翻譯過(guò)程

C抑制該RNA病毒的逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程

D抑制該病毒RNA的自我復(fù)制過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中一定不含有“—CO—NH—”結(jié)構(gòu)的是( )

A. 抗體 B. 雄性激素 C. 胰島素 D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人血液中不可能出現(xiàn)的是(
A.纖維蛋白原
B.激素
C.纖維素
D.淋巴細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目前普遍認(rèn)為,維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是(
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
C.免疫調(diào)節(jié)
D.神經(jīng)﹣體液﹣免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將洋蔥表皮細(xì)胞浸在滴有0.3g/mL蔗糖溶液的裝片中,得到如圖所示的質(zhì)壁分離圖,假如細(xì)胞液濃度設(shè)為a,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)濃度設(shè)為b,細(xì)胞膜和細(xì)胞壁之間的濃度設(shè)為c,外界溶液濃度設(shè)為d,則發(fā)生質(zhì)壁分離過(guò)程中濃度之間的關(guān)系表述正確的是(

A.a>b>c>d>0.3 g/mL
B.a>b>c=d<0.3 g/mL
C.a<b<c=d<0.3 g/mL
D.a<b<c<d=0.3 g/mL

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面有關(guān)基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述中,正確的是

A基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系

B生物體的性狀受基因和環(huán)境的共同影響

C生物體的性狀完全由基因控制

D基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物體的所有性狀

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同步練習(xí)冊(cè)答案