15.下列各組性狀中,不屬于相對性狀的是( 。
A.水稻的早熟與遲熟B.狗的長毛與白毛
C.豌豆的紅花與白花D.小麥的抗病與感病

分析 相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型.判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題.

解答 解:A、水稻的早熟與遲熟屬于相對性狀,A錯誤;
B、狗的長毛與白毛不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對性狀,B正確;
C、豌豆的紅花與白花屬于相對性狀,C錯誤;
D、小麥的抗病與感病屬于相對性狀,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查生物的性狀與相對性狀,重點考查相對性狀,要求考生識記相對性狀的概念,能扣住概念中的關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”對各選項作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于細胞核的敘述,正確的是( 。
A.衰老細胞的細胞核體積減小,核膜內(nèi)折
B.有絲分裂過程中,核仁消失于間期,重現(xiàn)于末期
C.核孔可實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流
D.細胞核中的染色質(zhì)復制時,可發(fā)生基因突變和基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關基因表達的敘述,正確的是( 。
A.DNA聚合酶催化DNA轉(zhuǎn)錄為mRNA
B.一種氨基酸僅由一種密碼子決定
C.蛋白質(zhì)合成旺盛的體細胞中,核DNA多,mRNA也多
D.細胞出現(xiàn)生理功能上穩(wěn)定的差異,其根本原因是基因表達的差異

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•棗陽市校級月考)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件,下列敘述正確的是( )

A.激素是通過體液定向傳輸?shù)桨屑毎虬衅鞴俚男畔⒎肿?/p>

B.內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的抗原與病原體的結合,可抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細胞的粘附

C.維持內(nèi)環(huán)境中低Na+、高K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性

D.內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成,激素、突觸小泡和氨基酸都屬于內(nèi)環(huán)境成分

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.桃樹葉肉細胞的DNA分子中,含有的堿基種類是( 。
A.1種B.4種C.5種D.8種

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•棗陽市校級月考)將圖中裝置用于探究酵母菌呼吸方式的實驗,下列相關操作錯誤的是( )

A.探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時打開閥a

B.實驗開始前對整個裝置進行氣密性檢查

C.瓶中液體為酵母菌和葡萄糖的混合液

D.經(jīng)管口2取樣檢測酒精可檢測到酸性重鉻酸鉀由橙色變灰綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.捕食食物鏈的第一個營養(yǎng)級的生物是( 。
A.自養(yǎng)生物B.食草生物C.食肉生物D.寄生生物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.請回答下列有關胚胎工程和基因工程方面的問題:
(1)目前,科學家通過細胞核移植實驗,培育出多種哺乳動物新類型.在哺乳動物的核移植實驗中,一般通過電刺激將受體細胞激活,使其進行細胞分裂并發(fā)育,當胚胎發(fā)育到桑葚胚或囊胚階段時,將胚胎植入另一雌性(代孕)動物體內(nèi).
(2)在“試管!钡呐嘤^程中,要使精子和卵母細胞在體外成功結合,需要對精子
進行獲能處理.另外,培養(yǎng)的卵母細胞需要發(fā)育至減數(shù)分裂第二次分裂,該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和第一極體.
(3)利用體細胞進行核移植技術的難度明顯高于利用胚胎細胞進行核移植的原因是體細胞分化程度高,不容易恢復全能性.
(4)若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構建的基因表達載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子、人干擾素基因(或目的基因)、終止子、標記基因和復制原點等.目前常用的措施是將該基因表達載體導入牛的受精卵(填“受精卵”或“乳腺細胞”).
(5)下列關于基因工程的敘說正確的是A.
A.目的基因和受體細胞均可來自動物、植物或微生物
B.限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶及載體是基因工程中常用的工具酶
C.若檢測培育的抗蟲棉花是否成功,可用相應的病菌侵染棉花植株
D.載體上的抗性基因有利于檢測目的基因是否插入到受體細胞的染色體上
(6)關于胚胎工程的正確敘述是D.
A.通過胚胎干細胞核移植可得到一群性狀完全相同的個體
B.將人的精子與卵細胞在體外受精,再將受精卵植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”
C.胚胎發(fā)育在桑椹胚階段,胚胎內(nèi)部出現(xiàn)大的空腔
D.在胚胎干細胞培養(yǎng)過程中,加入的飼養(yǎng)層細胞分泌一些物質(zhì)既能抑制細胞分化又能促進細胞生長.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•鄭州校級期末)晴朗的夏季,將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同.用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖所示的曲線,據(jù)圖下列有關說法錯誤的是( )

A.H點CO2濃度最低,說明此時植物積累有機物最多

B.BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因為低溫使植物細胞呼吸減慢

C.FG段CO2濃度下降不明顯,是因為中午溫度過高使酶活性降低

D.從0時開始計算,經(jīng)過24小時,植物體內(nèi)的有機物量有所增加

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