科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a的種類約有20種,b的種類有8種 | |
B. | A是蛋白質 | |
C. | 少數(shù)B可起催化作用 | |
D. | A的種類在神經(jīng)細胞與表皮細胞中相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖中A是生產(chǎn)者,B是分解者,C和D為消費者 | |
B. | 圖中過程①和②③中活躍的細胞器分別是葉綠體和線粒體 | |
C. | 從生態(tài)系統(tǒng)組成的完整性來看,該生態(tài)系統(tǒng)還缺少能量供給 | |
D. | 圖中存在3條食物鏈,C處于第三營養(yǎng)級 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中位于第二營養(yǎng)級的生物有螺、昆蟲、鴨 | |
B. | 鴨和螺之間是捕食與競爭關系 | |
C. | 該生態(tài)系統(tǒng)中鴨所固定的能量來自生產(chǎn)者固定的太陽能和飼料中的化學能 | |
D. | 拔去田地中的雜草是人為地調整能量流動的方向,可以提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲胎蛋白的組成元素中一定含有大量元素C、H、O、N | |
B. | 檢測病變部位細胞的甲胎蛋白含量是否超標是診斷病人是否患有癌癥的重要指標之一 | |
C. | 作為糖蛋白,甲胎蛋白是所有細胞進行信息交流的重要媒介 | |
D. | 將甲胎蛋白提取出來,加入雙縮脲試劑會發(fā)生紫色反應 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆溫州大學拜城實驗高中高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一條由10個氨基酸分子經(jīng)脫水縮合而成的肽鏈中含有氨基和羧基的最小數(shù)目( )
A.11和11 B.10和10 C.9和9 D.1和1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆溫州大學拜城實驗高中高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在觀察裝片時,由低倍鏡換成高倍鏡,細胞大小、細胞數(shù)目、視野亮度的變化( )
A.變大、變少、變暗 B.變大、變多、變亮
C.變小、變多、變暗 D.變小、變多、變亮
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
毒性彌漫性甲狀腺腫患者血清中有促甲狀腺激素受體的抗體,此抗體與促甲狀腺激素受體結合后,刺激甲狀腺分泌高水平的甲狀腺激素.相關分析正確的是( )
A.患者表現(xiàn)甲狀腺功能減退的癥狀
B.促甲狀腺激素受體分布在垂體細胞的表面上
C.該病與類風濕性關節(jié)炎都屬于免疫缺陷病
D.患者血漿中促甲狀腺激素含量低于正常值
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省連云港市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示反射弧及突觸放大結構圖,據(jù)圖回答:
(1)若圖1表示縮手反射的反射弧,則表示效應器的序號是 ,具有分析綜合功能的結構序號是 .
(2)當興奮傳至結構2處時,該興奮部位膜內電位為 .
(3)興奮在圖2所示結構中傳遞方向的特點是 .在結構6上發(fā)生的信號轉換模式為 .
(4)神經(jīng)沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響.某藥物能阻斷突觸傳遞,如果它對神經(jīng)遞質的合成、釋放和降解(或再攝�。┑榷紱]有影響,那么導致神經(jīng)沖動不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質與 的結合.
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