受精卵中細(xì)胞質(zhì)主要來(lái)自
A、精子 B、精原細(xì)胞 C、卵細(xì)胞 D、卵原細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:【推薦】2014-2015學(xué)年甘肅武威六中高二上模塊檢測(cè)(文)生物(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的敘述中,全面而準(zhǔn)確的是( )
A.酶不能脫離生物體起作用
B.酶是蛋白質(zhì)
C.酶與無(wú)機(jī)催化劑沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別
D.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化作用的有機(jī)物
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅武威市高二上模塊檢測(cè)(理)生物卷(解析版) 題型:選擇題
孟德?tīng)栐谝粚?duì)相對(duì)性狀的研究過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了基因的分離規(guī)律。下列有關(guān)基因分離規(guī)律的幾組比例中,最能說(shuō)明基因分離規(guī)律實(shí)質(zhì)的是( )
A.F2表現(xiàn)型的比為3∶1
B.F1產(chǎn)生配子的比為1∶1
C.F2遺傳因子組成的比為1∶2∶1
D.測(cè)交后代表現(xiàn)型的比為1∶1
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某二倍體高等動(dòng)物細(xì)胞示意圖,其中R、r和M、m 分別代表A、B、C、D四條染色體上的基因。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該動(dòng)物體細(xì)胞中最多可有_______條染色體,此時(shí)的細(xì)胞正處于_______分裂________期,此時(shí)期的細(xì)胞中有_________條脫氧核苷酸鏈。
(2)若該細(xì)胞為卵原細(xì)胞,其產(chǎn)生的子細(xì)胞中1個(gè)極體基因型為Rm,則同時(shí)產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為_(kāi)_________________。
(3)若該細(xì)胞減數(shù)第二次分裂時(shí),次級(jí)卵母細(xì)胞中的a和a’移到了同一極,其他情況分裂正常,則產(chǎn)生正常與異常卵細(xì)胞之比為_(kāi)___ ___
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若干只棕色鳥(niǎo)與棕色鳥(niǎo)相交,子代有52只白色,48只褐色,101只棕色。若讓棕色鳥(niǎo)和白色鳥(niǎo)雜交,其后代中棕色個(gè)體所占比例大約是________,要想進(jìn)一步判斷白色與褐色的顯隱性關(guān)系,可以用________色和________色的鳥(niǎo)相交
A、100% 褐色 褐色
B、75% 褐色 棕色
C、50% 褐色 白色
D、25% 棕色 白色
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
等位基因的分離發(fā)生在
A、有絲分裂后期
B、減數(shù)第一次分裂后期
C、減數(shù)第二次分裂后期
D、受精卵發(fā)育過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高一下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在被子植物一生中,對(duì)維持染色體數(shù)目恒定和促進(jìn)植物遺傳物質(zhì)的重新組合起關(guān)鍵作用的環(huán)節(jié)是
A、受精作用和種子的萌發(fā)
B、減數(shù)分裂和受精作用
C、開(kāi)花和傳粉
D、染色體自由組合
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市高三十校聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于檸檬酸循環(huán)的敘述,正確的是
A.糖酵解的產(chǎn)物3―磷酸甘油酸在檸檬酸循環(huán)中被分解形成CO2分子
B.與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶多數(shù)分布在嵴上
C.檸檬酸循環(huán)產(chǎn)生的少量ATP,用于下一階段
D.檸檬酸循環(huán)產(chǎn)生的[H]在電子傳遞鏈中將氧還原成水
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高三下第一次模擬考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)果蠅的體色灰身(A)對(duì)黑身(a)為顯性,屬常染色體遺傳;體毛有直毛和分叉毛(基因用B、b表示),在一封閉飼養(yǎng)繁殖直毛果蠅的環(huán)境中,科研人員偶然發(fā)現(xiàn)一只分叉毛雄果蠅?蒲腥藛T為了研究分叉毛果蠅的遺傳特性,做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)讓這只分叉毛雄果蠅與直毛雌果蠅交配,結(jié)果F1全是直毛果蠅,說(shuō)明顯性性狀是
(2)再讓F1直毛果蠅雌雄交配,如果F2中直毛和分叉毛果蠅數(shù)量比約為 ,而且 ,則該對(duì)基因位于X染色體上。
(3)現(xiàn)有一只純合灰身分叉毛雌果蠅,若A基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離,產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目為 ,該種變化在光學(xué)顯微鏡下 (可見(jiàn),不可見(jiàn))。
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