將紫色洋蔥鱗片葉表皮分別放入清水、蔗糖溶液、硝酸鉀溶液、甘油溶液中進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)。在處理時(shí)間相同的前提下，相關(guān)敘述正確的是

A. 放入適量的清水中，紫色洋蔥的細(xì)胞原生質(zhì)層逐漸變小

B. 放入適宜濃度的蔗糖溶液中，細(xì)胞中液泡的顏色先加深后變淺

C. 放入適宜濃度的硝酸鉀溶液中，細(xì)胞的原生質(zhì)層先減小后增大

D. 放入適宜濃度的甘油溶液中，細(xì)胞的吸水能力逐漸減小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四組生物中，都屬于真核生物的是（ ）

A. 噬菌體和根霉

B. 細(xì)菌和草履蟲

C. 藍(lán)藻和酵母菌

D. 衣藻和變形蟲

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省眉山市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于光合作用探究歷程的相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A. 恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)只能證明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

B. 魯賓和卡門利用H218O驗(yàn)證了光合作用釋放的氧氣來(lái)自水

C. 薩克斯實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將綠葉置于暗處的目的是消耗有機(jī)物

D. 卡爾文的實(shí)驗(yàn)探明了光反應(yīng)過(guò)程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化途徑

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省眉山市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞組成元素及化合物的敘述，錯(cuò)誤的是

A. C是構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素

B. 細(xì)胞中C、H、O、N的含量最多

C. 多糖都是細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)

D. 自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省保定市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示某植物在最適溫度下不同的光照強(qiáng)度時(shí)使氧氣和二氧化碳的吸收量，光照強(qiáng)度變化不影響植物的呼吸速率。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在葉肉細(xì)胞中，水光解的場(chǎng)所是葉綠體的________________，a—c段O2產(chǎn)生速率___________（增大、減小、不變）。

（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí)，植物通過(guò)呼吸作用消耗的葡萄糖為_(kāi)____________mol/h。

（3）c點(diǎn)時(shí)限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是_____________。在該光照強(qiáng)度下，葉綠體釋放的氧氣去向?yàn)開(kāi)_________________________。

（4）某研究者向葉綠體中注入被放射性同位素標(biāo)記的NADPH，并將該植物置于光照等其他條件均適宜的環(huán)境中。一段時(shí)間后，檢測(cè)光合產(chǎn)物葡萄糖中是否出現(xiàn)了放射性。此項(xiàng)研究的目的是__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省高三上學(xué)期第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

玉米為遺傳常用材料，其籽粒的顏色有紫色、黃色和白色三種，味道有甜味和非甜味兩種。某科研人員做了一系列的雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題：

第一組

第二組

第三組

第四組

第五組

第六組

親本

組合

純合紫色×

純合紫色

純合紫色×

純合黃色

純合黃色×

純合黃色

黃色×黃色

紫色×紫色

白色×白色

F1籽

粒顏色

紫色

紫色

黃色

黃色、白色

紫色、黃色、

白色

白色

（1）若第五組實(shí)驗(yàn)的籽粒顏色及比例為紫色：黃色：白色=12：3：1，則F1紫色籽粒的基因型有______種，F(xiàn)1中所有黃色籽粒的玉米自交，后代中白色籽粒的比例應(yīng)是______________。

（2）若只研究黃色和白色玉米籽粒顏色的遺傳，發(fā)現(xiàn)黃色基因T與白色基因t是位于9號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因（含有異常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用）。現(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A，其細(xì)胞中9號(hào)染色體有一條異常。

①為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上，讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1．如果__________則說(shuō)明T基因位于異常染色體上。

②以植株A為父本，正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B，其9號(hào)染色體上基因組成為Ttt，且T位于異常染色體上。該植株的出現(xiàn)可能是由于____________造成的。

③若②中的植株B在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中3條9號(hào)染色體會(huì)隨機(jī)地移向細(xì)胞兩極并最終形成含l條和2條9號(hào)染色體的配子，那么以植株B為父本進(jìn)行測(cè)交，后代中得到的含異常染色體的植株占_________。

（3）科研人員將純合甜昧和純合非甜味玉米間行種植，如圖所示，且雌蕊接受同株和異株花粉的機(jī)會(huì)相等。請(qǐng)通過(guò)分析各行玉米的種子性狀，判斷甜味和非甜味的顯隱性關(guān)系。

①若A、C行的植株種子是____________，B、D行的植株種子是____________，則甜味是顯性。

②若A、C行的植株種子是____________，B、D行的植株種子是____________，則非甜味是顯性。

（4）若（3）中非甜昧是顯性，現(xiàn)將B行植株的種子發(fā)育成的新個(gè)體（F1）進(jìn)行隨機(jī)交配，則所得種子的甜味與非甜味比例是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆湖北省高三上學(xué)期第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸，將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理，得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，與酵母菌分別裝入A-F試管中，加入不同的物質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)下表）。

試管編號(hào)

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

線粒體

酵母菌

加入的物質(zhì)

A

B

C

D

E

F

葡萄糖

-

＋

-

＋

＋

＋

丙酮酸

＋

-

＋

-

-

-

氧氣

＋

-

＋

-

＋

-

注：“＋”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì)，“-”表示未加入相關(guān)物質(zhì)

下列說(shuō)法正確的是

A. 會(huì)產(chǎn)生酒精的試管是B、D、F

B. 會(huì)產(chǎn)生CO2和H2O的試管只有C

C. 根據(jù)試管B、D、F的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所

D. A試管中會(huì)有CO2的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽省省級(jí)名校大聯(lián)考高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)材料、試劑的使用及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)酒精時(shí)，顏色變化為由藍(lán)變綠再變黃

B. 制備細(xì)胞膜前，向豬血細(xì)胞中加適量蒸餾水稀釋制成細(xì)胞稀釋液

C. 用健那綠給黑藻細(xì)胞染色觀察藍(lán)綠色的線粒體

D. 用蘇丹Ⅲ給花生子葉切片染色，用顯微鏡可以觀察到橘黃色的脂肪顆粒

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科目：高中生物 來(lái)源：貴州省貴陽(yáng)市2017屆高三下學(xué)期第五次適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的是示意圖⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向。下列敘述正確的是

A. 如果細(xì)胞③為肝臟細(xì)胞，則⑤處的尿素濃度低于①處

B. 如果細(xì)胞③為肝細(xì)胞，飯后半小時(shí)⑤處的血糖濃度高于①處

C. 如果細(xì)胞③為腦細(xì)胞，⑤處的CO2濃度高于①處，而02的濃度相反

D. 如果細(xì)胞③為胰島細(xì)胞，則飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度高于①處

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同步練習(xí)冊(cè)答案