【題目】果蠅的短剛毛基因A對(duì)長(zhǎng)剛毛基因a為顯性,位于Ⅱ號(hào)染色體上;灰體基因B對(duì)黑檀體基因b為顯性,位于Ⅲ號(hào)染色體上;紅眼基因E對(duì)白眼基因e為顯性,位于X染色體上。如圖表示某果蠅細(xì)胞中的染色體組成。(注:XY和XO的果蠅為雄性,XX和XXY的果蠅為雌性)
(1)該果蠅的體細(xì)胞中有 個(gè)染色體組。
(2)基因型為AaBbXEY的果蠅與基因型為AaBbXEXe的果蠅雜交,子代(F1)中基因型有______種。表現(xiàn)型為短剛毛灰體紅眼雌果蠅的個(gè)體占________,其中純合子占_________.
(3)若紅眼雄果蠅(XEY)與白眼雌果蠅(XeXe)雜交,子一代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅,原因可能是__________________(不考慮基因突變)。
【答案】
(1)2
(2)36 9/32 1/18
(3)母本在減數(shù)分裂中兩條X染色體未分離
【解析】
試題分析:
(1)圖中果蠅細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體,8條染色體,2個(gè)染色體組。
(2)基因型為AaBbXEY的果蠅與基因型為AaBbXEXe的果蠅雜交,子代(F1)中基因型有3*3*4=36種基因型,表現(xiàn)型為短剛毛灰體紅眼雌果蠅(A_B_XEX_)的個(gè)體占3/4*3/4*1/2=9/32,其中純合子占2/3*2/3*1/2=1/18。
(3)紅眼雄果蠅(XEY)與白眼雌果蠅(XeXe)雜交,子一代中雌果蠅的基因型應(yīng)該為XEXe,若出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅,原因可能是母本在減數(shù)分裂中兩條X染色體未分離。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成分泌蛋白的示意圖,已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列(圖中P肽段)。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是
A.若P肽段功能缺失,可繼續(xù)合成新生肽鏈但無(wú)法將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外
B.合成①的場(chǎng)所在細(xì)胞核,⑥的合成與核仁無(wú)關(guān)
C.多個(gè)核糖體結(jié)合的①是相同的,但最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同
D.若①中有一個(gè)堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈結(jié)構(gòu)一定會(huì)發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明,HER2/neu是一種原癌基因,它表達(dá)的H蛋白在多種惡性腫瘤特別是乳腺癌細(xì)胞中過(guò)量表達(dá)?笻蛋白單克隆抗體能抑制過(guò)量表達(dá)H蛋白的乳腺癌細(xì)胞的生長(zhǎng),目前已成為有效的生物治療手段。
(1)選擇H蛋白作為單克隆抗體的作用靶點(diǎn),是因?yàn)镠蛋白在成年個(gè)體的正常組織中_____(填“低表達(dá)”或“高表達(dá)”)。H蛋白是一個(gè)跨膜蛋白,結(jié)構(gòu)如圖所示。制備免疫小鼠用的H蛋白(抗原)時(shí),應(yīng)構(gòu)建____________區(qū)基因,轉(zhuǎn)入原核細(xì)胞表達(dá)并提純。
(2)將H蛋白注射到小鼠體內(nèi),取該小鼠的脾臟細(xì)胞與______________細(xì)胞進(jìn)行融合,使用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是_____________,細(xì)胞融合的原理是______________________。
(3)將融合細(xì)胞在_________________培養(yǎng)基中培養(yǎng),一段時(shí)間后培養(yǎng)基中只有雜交瘤細(xì)胞生長(zhǎng)。將雜交瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)到多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng),吸取有克隆生長(zhǎng)的細(xì)胞培養(yǎng)液中的__________(填“上清液”或“沉淀細(xì)胞”),應(yīng)用_____________技術(shù)進(jìn)行抗體陽(yáng)性檢測(cè)。經(jīng)多次篩選,就能得到產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞。
(4)將篩選得到的雜交瘤細(xì)胞,經(jīng)過(guò)______________或小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng),獲取大量的單克隆抗體。
(5)治療乳腺癌時(shí),可單獨(dú)使用抗H蛋白單克隆抗體,也可將該單克隆抗體與抗癌藥物結(jié)合構(gòu)建“生物導(dǎo)彈”,殺死癌細(xì)胞。這充分體現(xiàn)了單克隆抗體____________的特點(diǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該左腿會(huì)( )
A.能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺(jué) B.不能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺(jué)
C.能運(yùn)動(dòng),針刺無(wú)感覺(jué) D.不能運(yùn)動(dòng),針刺無(wú)感覺(jué)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù),對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述,正確的是
A.a的基本骨架是磷酸和核糖交替連接而成的結(jié)構(gòu)
B.要獲得相同的黏性末端,一般要求用相同的b去切割a和d
C.c連接雙鏈間的氫鍵,使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)
D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是不同濃度的α萘乙酸(NAA)對(duì)紅花檵木和朱槿插條生根的影響(扦插32天)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 與朱槿相比,紅花檵木對(duì)NAA的敏感性更高
B. 促進(jìn)紅花檵木插條生根的最適NAA濃度為200 (mg·L-1)
C. NAA對(duì)紅花檵木生根的影響,體現(xiàn)了NAA作用的兩重性
D. NAA具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列內(nèi)分泌腺與其分泌激素對(duì)應(yīng)正確的是( )
A.垂體、甲狀腺激素
B.睪丸、促性腺激素
C.甲狀腺、促甲狀腺激素
D.胰島、胰高血糖素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆的圓粒和皺粒是一對(duì)R、r基因控制的相對(duì)性狀,當(dāng)R基因插入一段800個(gè)堿基對(duì)的DNA片段時(shí)就成為r基因.豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制如圖所示.下列分析正確的是( )
A.R基因插入一段800個(gè)堿基對(duì)的DNA片段屬于基因重組
B.豌豆淀粉含量高、吸水多漲大、呈圓粒是表現(xiàn)型
C.在a、b過(guò)程中均能發(fā)生A﹣T、C﹣G堿基互補(bǔ)配對(duì)
D.參與b過(guò)程的tRNA有20種,每種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體中體液免疫和細(xì)胞免疫的敘述,正確的是
A.一個(gè)漿細(xì)胞內(nèi)的基因數(shù)與其產(chǎn)生的抗體種類數(shù)是不同的
B.記憶B細(xì)胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速產(chǎn)生抗體
C.效應(yīng)T細(xì)胞能特異性識(shí)別靶細(xì)胞,并使其裂解釋放抗原
D.B細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞遇到抗原刺激后能不斷進(jìn)行分裂
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