【題目】研究小組探究了萘乙酸(NAA)對(duì)某果樹扦插枝條生根的影響,結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 自變量是NAA,因變量是平均生根數(shù)
B. 不同濃度的NAA 均提高了插條生根率
C. 生產(chǎn)上應(yīng)優(yōu)選320 mg/ L NAA 處理插條
D. 圖中的NAA對(duì)于果樹的生根數(shù)沒有體現(xiàn)兩重性
【答案】D
【解析】
根據(jù)圖形分析可知,實(shí)驗(yàn)的自變量是不同濃度的NAA,因變量是平均生根數(shù)和生根率,A錯(cuò)誤;據(jù)圖中曲線可知,不同濃度的NAA,有的提高了插條生根率,有的降低了插條生根率,如圖中NAA濃度超過300 mg/L以后,都表現(xiàn)為抑制了生根率,體現(xiàn)了NAA對(duì)于果樹的生根數(shù)作用的兩重性,B錯(cuò)誤;320mg/LNAA處理插條生根率低,不能選擇320mg/LNAA處理插條,C錯(cuò)誤;圖中的NAA對(duì)于果樹的生根數(shù)都是促進(jìn)作用,沒有體現(xiàn)兩重性,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一已知玉米的高稈、易倒伏(A)對(duì)矮稈、抗倒伏(a)為顯性,抗病(B)對(duì)易感。b)為顯性,控制上述兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,現(xiàn)有兩個(gè)純合的玉米品種甲(AABB)和乙(aabb),據(jù)此培養(yǎng)AAbb品種,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過a、b、c過程培育出新品種的育種方法是_______,F2的高稈抗病玉米中純合子占__________。
(2)將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交,后代的表現(xiàn)型及其比例如圖2所示,則丙的基因?yàn)?/span>________。
(3)過程e常采用______方法由AaBb得到Ab個(gè)體與過程a、b、c的育種方法相比,過程a、e、f的優(yōu)勢(shì)是___________。
(4)上述育種方法中,最不容易獲得高稈目標(biāo)品種的是[]_____原因是_________。
(5)欲使玉米中含有某種動(dòng)物蛋白成分可采用上述[ ] _____方法.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某種動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過程中某一時(shí)期的示意圖,下列敘述有誤的是( )
A.圖中有兩組中心粒,其中一組合成于分裂間期
B.結(jié)構(gòu)1和2的形成是染色質(zhì)(體)復(fù)制的結(jié)果
C.這種動(dòng)物的體細(xì)胞中的染色質(zhì)(體)數(shù)目為4條
D.圖中有DNA分子8條、染色單體8條
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【題目】A圖表示甲、乙兩種植物的光合速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系
(1)光合作用主要受到溫度、二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度的影響.其中,光照強(qiáng)度直接影響光合作用的_________過程;二氧化碳濃度直接影響光合作用的________過程。
(2)當(dāng)在_______K1x光照強(qiáng)度條件下,甲植物的實(shí)際光合速度與乙植物最大的實(shí)際光合速度相同
(3)甲植物在光照強(qiáng)度為8K1x時(shí),5小時(shí)中單位葉面積光合作用一共固定CO2_____mg而植物從環(huán)境中實(shí)際吸收CO2的速度為_______mg/h.單位葉面積
(4)乙植物在1天內(nèi)(12小時(shí)白天,12小時(shí)黑夜),要使有機(jī)物積累量為正值,白天平均光照強(qiáng)度必須大于___________K1x
(5)將長(zhǎng)勢(shì)相同、數(shù)量相等的甲、乙兩種植物的幼苗分別置于兩個(gè)相同的密閉透明玻璃罩內(nèi),在光照為12K1x、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng),定時(shí)測(cè)定玻璃罩內(nèi)的CO2含量,罩內(nèi)CO2的起始濃度為150mg/ L.結(jié)果甲植物在第20min、CO2濃度保持在40mg/L時(shí)不再變化:乙植物在第35min、CO2濃度保持在20mg/L時(shí)不再變化
①請(qǐng)據(jù)此在上面的B圖中,畫出該實(shí)驗(yàn)過程中甲、乙兩種植物所在玻璃罩內(nèi),C濃度變化的大致曲線圖. ___________
②0-20min期間植株釋放O2速率的變化趨勢(shì)是_______;30-45min期間兩個(gè)玻璃罩內(nèi)CO2含量相對(duì)穩(wěn)定的原因是_______________________。
(6)線粒體產(chǎn)生的ATP被葉綠體利用時(shí),可參與的代謝過程包括________(填序號(hào))
①C3的還原②內(nèi)外物質(zhì)運(yùn)輸③H2O裂解釋放O2④酶的合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某一植物在不同實(shí)驗(yàn)條件下測(cè)得的凈光合速率,下列假設(shè)條件中能使圖中結(jié)果成立的是( )
A. 橫坐標(biāo)是CO2濃度,甲表示較高溫度,乙表示較低溫度
B. 橫坐標(biāo)是溫度,甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度
C. 橫坐標(biāo)是光波長(zhǎng),甲表示較高溫度,乙表示較低溫度
D. 橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度,甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖:圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。(圖中a-e代表過程,A-C代表能量)。
(1)圖甲中草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑是________(填圖中字母),光能進(jìn)入群落的途徑是_________(填生理過程)
(2)為控制草原鼠害,對(duì)鼠的種群密度調(diào)查宜采用_______法;某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群數(shù)量增加,這將直接導(dǎo)致________大量減少,使草原生態(tài)系統(tǒng)遺到嚴(yán)重破壞。
(3)圖乙中的A表示__________,B的能量除圖中所示去路外,還有一部分是_________。
(4)現(xiàn)有三種生物甲、乙、丙,構(gòu)成食物關(guān)系如圖所示。如果丙所需的能量有1/2直接來自甲,則要使丙能量增加12kJ,最多需要消耗甲的能量為__________KJ
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某農(nóng)科所研究一花生新品種的葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度下(其他條件適宜)單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量或O2產(chǎn)生量的變化如圖表示。有關(guān)說法正確的是
A. 當(dāng)光照強(qiáng)度為a時(shí),細(xì)胞光合作用速率大于呼吸作用速率
B. 給花生提供18O2,體內(nèi)18O的直接轉(zhuǎn)移途徑僅為:18O2→H218O→18O2
C. 當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí),該花生植株光合作用制造有機(jī)物的速率與呼吸作用消耗速率相等
D. 光照強(qiáng)度為d時(shí),該花生植株光合作用制造有機(jī)物的速率可能小于呼吸作用消耗速率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的模型,請(qǐng)分析回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________________和________________。
(2)圖中A能利用的無機(jī)物有CO2、________________、________________。
(3)能量金字塔最底層的生物成分是________(填字母)。________(填字母)代表植食性動(dòng)物。A的能量流動(dòng)去向除圖示外,還應(yīng)在________和________間補(bǔ)充箭頭。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是菠菜光合作用與呼吸作用的相關(guān)過程示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)圖中d代表的物質(zhì)是_____,當(dāng)突然降低光照強(qiáng)度時(shí),短時(shí)間內(nèi)h物質(zhì)的含量將會(huì)增加,原因是__________。
(2)圖中a代表4中光合色素,其中含量最多的色素是________________,該色素在濾紙條上的顏色是______________。
(3)寫出菠菜葉肉細(xì)胞c18O2中的18O元素在光合作用過程中的轉(zhuǎn)移途徑_________________。(用箭頭和分子式表示)
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