A. | 紅細胞吸收葡萄糖 | B. | 小腸上皮細胞吸收水 | ||
C. | 神經(jīng)細胞吸收K+ | D. | 肺泡細胞吸收氧氣 |
分析 1、線粒體是有氧呼吸的主要場所,能為生命活動提供能量.
2、自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)谋容^
物質(zhì)出 入細胞 的方式 | 被動運輸 | 主動運輸 | |
自由擴散 | 協(xié)助擴散 | ||
運輸方向 | 高濃度→低濃度 | 高濃度→低濃度 | 低濃度→高濃度 |
是否需要載體 | 不需要 | 需要 | 需要 |
是否消耗能量 | 不消耗 | 不消耗 | 消耗 |
解答 解:A、紅細胞吸收葡萄糖的方式是協(xié)助擴散,需要載體,但不需要能量,所以不會受到影響,A錯誤;
B、小腸上皮細胞吸收水的方式是自由擴散,不需要載體和能量,所以不會受到影響,B錯誤;
C、神經(jīng)細胞排出Na+的方式是主動運輸,需要載體蛋白和能量,所以線粒體功能受損傷會影響Na+的排出,C正確;
D、肺泡吸收氧氣的方式是自由擴散,不需要載體和能量,所以不會受到影響,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查線粒體的功能、物質(zhì)的跨膜運輸方式,要求考生識記線粒體的結(jié)構(gòu)和功能;識記物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌涮攸c,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北武邑中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)胚胎工程及應用的敘述,不正確的是( )
A.獲能的精子和成熟的卵子在相應溶液中完成受精的過程稱為體外受精
B.胚胎發(fā)育早期是在透明帶內(nèi)進行的,這一時期稱為卵裂期,此時期細胞數(shù)目、胚胎的總體積、DNA總量都在不斷增加
C.早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血淸
D.通常情況下,受精卵發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段才能進行胚胎移植
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
CO2釋放量 | O2吸收量 | |
a | 10 | 0 |
b | 8 | 3 |
c | 6 | 4 |
d | 7 | 7 |
A. | a條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有乙醇 | |
B. | b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸消耗的葡萄糖為1:5 | |
C. | c條件下,種子消耗的葡萄糖最少 | |
D. | d條件下,產(chǎn)生的ATP來自細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這類蛋白質(zhì)的分布說明細胞膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接轉(zhuǎn)化而來 | |
B. | 這類蛋白質(zhì)的分布說明同一細胞中不同生物膜的成分、結(jié)構(gòu)相同 | |
C. | 這類蛋白質(zhì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中完成了加工過程 | |
D. | 這類蛋白質(zhì)的分布說明生物膜在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性和差異性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期 | |
B. | 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期 | |
C. | 丙圖可表示有絲分裂間期的某一階段 | |
D. | 丁圖可表示有絲分裂后期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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