【題目】關(guān)于顯微鏡的敘述，正確的是（ ）

A. 低倍鏡換成高倍鏡后視野變亮

B. 物鏡由10×換成40×后被觀察物體面積變大到10×視野下的4倍

C. 在低倍鏡下觀察完細(xì)胞后換至高倍鏡需重新調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 觀察對象在視野右上方，想將其移至視野中心，需要將載玻片向右上方移

【答案】D

【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞數(shù)目越少，物像的放大倍數(shù)越大，體積變大，視野變得越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小看到的細(xì)胞數(shù)目越多，物像的放大倍數(shù)越小，體積變小，視野變得越亮．所以使用顯微鏡由低倍物鏡換成高倍物鏡時(shí)，視野內(nèi)的變化是細(xì)胞數(shù)目減少，體積變大，視野變暗．A錯(cuò)誤．物鏡由10×換成40×后被觀察物體面積變大到10×視野下的16倍，物像放大的是邊長，B錯(cuò)誤；換至高倍鏡需只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，C錯(cuò)誤；顯微鏡看的像是放大的、倒立的、相反的虛像，物像位于視野右上方，想將其移至視野中心，需要將載玻片向右上方移，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)高中生物實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)材料、試劑的使用及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．用甲基綠染液給紫色洋蔥鱗片葉外表皮染色，觀察細(xì)胞內(nèi)DNA的分布

B．制備細(xì)胞膜前，向豬血細(xì)胞中加適量蒸餾水稀釋制成細(xì)胞稀釋液

C．用健那綠給黑藻細(xì)胞染色觀察藍(lán)綠色的線粒體

D．用蘇丹Ⅲ給花生子葉切片染色，用顯微鏡可以觀察到橘黃色的脂肪顆粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)需氧呼吸的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．在線粒體中葡萄糖被分解為CO2和H2O

B．在檸檬酸循環(huán)過程中有少量ATP生成

C．電子傳遞發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上

D．與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶分布在線粒體的嵴上和基質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病人注射青霉素前要做“皮試”，即將少量的藥液注射于前臂掌側(cè)皮膚中，觀察是否出現(xiàn)局部過敏反應(yīng)，通常一個(gè)療程內(nèi)不會(huì)更換青霉素的批號．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．若有青霉素過敏史，一般不使用青霉素治療

B．若第一次做青霉素“皮試”無反應(yīng)，則終身可以使用青霉素

C．對青霉素“皮試”有反應(yīng)的患者，體內(nèi)存在相應(yīng)的抗體

D．首次“皮試”無反應(yīng)的患者，再次“皮試”可能出現(xiàn)反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于植物激素的敘述，正確的是（ ）

A．植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成、分泌的微量有機(jī)物

B．植物的向光性可以說明生長激素能促進(jìn)植物的生長

C．動(dòng)植物激素均可參與細(xì)胞代謝過程

D．植物激素和動(dòng)物激素一樣在生物體內(nèi)具有含量少、高效性的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于關(guān)于核糖體的說法，正確的是（ ）

A．由DNA和蛋白質(zhì)組成 B．沒有膜包裹著

C．都附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上 D．糖原是在核糖體上合成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸分子相互結(jié)合 ④多肽 ⑤形成一定的空間結(jié)構(gòu)．

A. ①③④⑤② B. ②①④③⑤

C. ②①③⑤④ D. ②①③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境是指（ ）

A．體內(nèi)全部液體 B．細(xì)胞內(nèi)的液體

C．人體循環(huán)系統(tǒng)內(nèi)的液體 D．細(xì)胞外液構(gòu)成的液體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)過程的敘述，正確的一組是（ ）

①解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞相互分離；

②漂洗的目的是洗去根尖上的鹽酸，以利于染色時(shí)堿性染料著色；

③用龍膽紫染液可將細(xì)胞核中的染色質(zhì)染成深色；

④壓片的目的是使根尖細(xì)胞充分分散，形成單層；

⑤當(dāng)看到一個(gè)處于中期的細(xì)胞時(shí)，注意觀察它如何進(jìn)入后期、末期，以理解從中期到末期的變化．

A．①②⑤ B．③④⑤

C．①⑤ D．①②③④

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同步練習(xí)冊答案