科目:高中生物 來源:2001-2002學年度第二學期形成性練習 高二、高三 題型:013
用與30%蔗糖溶液的濃度相當?shù)钠咸烟侨芤夯騈aCl溶液做質壁分離及其復原實驗,結果是
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A.效果相同
B.細胞發(fā)生分離后自動復原
C.不發(fā)生質壁分離
D.細胞發(fā)生分離后不能復原
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科目:高中生物 來源:江蘇省泰州市三所重點高中2010屆高三期末適應性練習 題型:綜合題
(9分)以下是與高中生物實驗有關的內(nèi)容。
(1)請將下列實驗名稱與試劑的對應關系用連線表示。每項只準選擇一次。
實驗名稱 | 試劑 |
蛋白質的鑒定實驗 觀察線粒體 質壁分離及復原實驗 葉綠體中色素的提取和分離 觀察植物細胞的有絲分裂 | 鐵蘇木精或健那綠 30%蔗糖溶液 雙縮脲試劑 醋酸洋紅染液 乙醇 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年上海市高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列關于“植物細胞質壁分離及復原”實驗的問題(15分)
Ⅰ.某同學進行“植物細胞質壁分離和復原”實驗,所用材料為紫色的洋蔥鱗片葉,試劑是質量濃度為30%蔗糖溶液,清水。請回答:
(1)顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細胞如上圖,此時該細胞處于__________狀態(tài),[1]中的液體稱為__________。
(2)原生質層包括__________、__________和兩者之間的 __________。
(3)植物細胞質壁分離的發(fā)生是由于外界溶液的濃度比__ ___的濃度_____,_____的伸縮性比細胞壁_____。
(4)整個實驗過程中細胞保持活性,若將此細胞放在清水中,一段時間后與上圖相比,B值______,A值_______。
Ⅱ.有的同學想用洋蔥鱗片葉無色內(nèi)表皮進行上述實驗,設計如下:
材料用具:洋蔥;刀片,鑷子,滴管,載玻片,蓋玻片,吸水紙,顯微鏡;質量濃度為0.075g/mL的胭脂紅溶液(胭脂紅是一種水溶性大分子食用色素,呈紅色),清水等。
方法步驟:
請回答下列問題:
(1)該同學在步驟D觀察到了質壁分離現(xiàn)象,其實驗結果應為下圖中的_____(填序號)、判斷的理由有_______________________________ 。
(2)假如該同學發(fā)現(xiàn)植物細胞質壁
分離后不能復原,可能的原因有_____________ 、_____________,導致細胞過度失水而死亡。
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科目:高中生物 來源:江蘇省泰州市2010屆高三期末適應性練習 題型:綜合題
(9分)以下是與高中生物實驗有關的內(nèi)容。
(1)請將下列實驗名稱與試劑的對應關系用連線表示。每項只準選擇一次。
實驗名稱 |
試劑 |
蛋白質的鑒定實驗 觀察線粒體 質壁分離及復原實驗 葉綠體中色素的提取和分離 觀察植物細胞的有絲分裂 |
鐵蘇木精或健那綠 30%蔗糖溶液 雙縮脲試劑 醋酸洋紅染液 乙醇 |
(2)做“葉綠體中色素的提取和分離”實驗時,畫濾液細線要注意的事項是
用大豆組織樣液做蛋白質的鑒定實驗時,沒出現(xiàn)紫色而出現(xiàn)藍色的原因是
(3)做“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗時,所看到的細胞主要是處于 期;某同學繪制了細胞分裂期的三個時期模式圖,請你在方框內(nèi)畫出細胞分裂期中所缺時期的模式圖。
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