【題目】下圖為人體某神經(jīng)調(diào)節(jié)示意圖，有關(guān)說法正確的是

A．針刺肌肉后，圖中電流計(jì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B．感受器產(chǎn)生興奮主要是因?yàn)樯窠?jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜對鉀離子的通透性增加

C．針刺手指皮膚后，興奮到達(dá)脊髓中樞，經(jīng)過分析綜合產(chǎn)生痛覺

D．針刺取血時(shí)未出現(xiàn)縮手反射，與脊髓中樞內(nèi)突觸的抑制有關(guān)

【答案】D

【解析】肌肉及支配肌肉的傳出神經(jīng)末梢構(gòu)成效應(yīng)器，肌肉和神經(jīng)接觸的部位相當(dāng)于突觸，興奮在突觸處只能單向傳遞，因此針刺肌肉產(chǎn)生的興奮，不能傳到圖中電流計(jì)所在的傳出神經(jīng)，電流計(jì)不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；感受器產(chǎn)生興奮主要是因?yàn)樯窠?jīng)細(xì)胞的細(xì)胞膜對鈉離子的通透性增加，B項(xiàng)錯(cuò)誤；痛覺的形成部位是大腦皮層，C項(xiàng)錯(cuò)誤；針刺取血時(shí)未出現(xiàn)縮手反射，其原因是在大腦皮層的調(diào)控下，脊髓中樞內(nèi)相應(yīng)的突觸受到抑制的結(jié)果，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某植物2號(hào)染色體上有一對等位基因S、s控制某相對性狀。

（1）下圖1是基因S的片段示意圖，請?jiān)趦蓷l鏈中都分別框出DNA的基本骨架（虛線）和基本單位（實(shí)線）。

___________________

（2）基因S在編碼蛋白質(zhì)時(shí)，控制最前端幾個(gè)氨基酸的DNA序列如上圖2所示。已知起始密碼子為AUG或GUG，基因S中作為模板鏈的是圖中的______鏈。若箭頭所指堿基對G/C缺失，則該處對應(yīng)的密碼子將變?yōu)?/span>___________。

（3）該植物2號(hào)染色體上還有另外一對基因M、m，控制另一對相對性狀。某基因型為SsMm的植株自花傳粉，后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型，在此過程中出現(xiàn)的變異的類型屬于________，其原因是在減數(shù)分裂過程中_____________________之間發(fā)生了_______________。上述每一對等位基因的遺傳遵循__________________定律。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,其中A、B和C表示三種不同的激素甲�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

(1)通常，新生兒出生后,由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低，甲狀腺激素水平會(huì)升高，該過程甲狀腺激素的作用是提高__________的速率，使機(jī)體產(chǎn)熱增多。在這個(gè)過程中,甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)是分級(jí)的，其中由腺垂體分泌B_______________，由下丘腦分泌A__________________。

(2)除增加產(chǎn)熱的作用外，甲狀腺激素的作用還包括影響神經(jīng)系統(tǒng)的______。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是__________。

(3)懷孕母親缺碘時(shí),C分泌量下降，通過反饋調(diào)節(jié)，使A和B的分泌量____，結(jié)果甲狀腺增生,胎兒的發(fā)育會(huì)受到影響,尤其腦的發(fā)育受到的影響最大。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外，其過程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOH

B. 細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動(dòng)運(yùn)輸過程

C. 與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

D. 與右圖中③不直接相通，但膜成分最為相似的是高爾基體，用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一雙鏈DNA分子在復(fù)制時(shí),一條鏈上的G變成C,則DNA經(jīng)n次復(fù)制,發(fā)生差錯(cuò)的DNA占

A. 1/2 B. 1/2n-1 C. 1/2n D. 1/2n+1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】讀圖分析題

（一）如圖為植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.標(biāo)出圖中編號(hào)1-8結(jié)構(gòu)的名稱

1_________ 2_________ 3__________ 4_________ 5__________ 6__________7__________ 8__________

（二）根據(jù)圖回答下列問題：(填名稱)

9能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是__________

10該細(xì)胞與高等動(dòng)物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)是________、________、________

11與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是___________

12細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場所是_____________

13細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是__________

14含有DNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是________、_________和__________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種物質(zhì)不含氮元素

A. 胰島素 B. 纖維素 C. 嘌呤 D. RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于等位基因的是

A. D和D B. D和d C. d和d D. Dd和Dd

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響，其中實(shí)線表示真正光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率。圖乙為該植物在適宜條件下，光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的示意圖。圖丙為該綠色植物光合作用所產(chǎn)生的O2總量和CO2 釋放量的關(guān)系。請據(jù)圖回答：

（1）由圖甲可知，與____________________________作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感。

（2）乙圖中用__________________________________表示植物的凈光合作用速率。

（3）當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí)，該植物的有機(jī)物凈積累量為___________mg/h。理論上預(yù)計(jì)，在溫度為_________條件下，植物生長狀況達(dá)到最佳，已知乙圖是在此溫度條件下繪制而成的曲線，理論上分析，如果溫度改變?yōu)?5℃，圖中b點(diǎn)將向_____________移。

（4）圖乙中b點(diǎn)對應(yīng)丙圖中哪一點(diǎn) _________________________。

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