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［生物―――選修１ 生物技術實踐］（15分）
尿素是一種重要的農業(yè)肥料，但若不經細菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，同學們試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用，設計了以下實驗，并成功篩選到能高效降解尿素的細菌（目的菌）。培養(yǎng)基成分如下表所示，實驗步驟如右圖所示。請分析回答問題：

KH2PO4
1.4g
Na2HPO4
2.1g
MgSO4.7H2O
0.2g
葡萄糖
10g
尿素
1g
瓊脂
15g
將上述物質溶解后,用自來水定容到1000mL
(1)此培養(yǎng)基能否用于植物組織培養(yǎng)？______________，理由是    ________。
(2)培養(yǎng)基中加入尿素的目的是______________，這種培養(yǎng)基屬于 __________培養(yǎng)基。
(3)“目的菌”生長所需的氮源和碳源分別來自培養(yǎng)基中的____________和________，實驗需要振蕩培養(yǎng)，原因是______________________。
(4)轉為固體培養(yǎng)時，常采用______________的方法接種，獲得單菌落后繼續(xù)篩選。
(5)下列材料或用具中：①培養(yǎng)細菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿；②玻棒、試管、錐形瓶和吸管；③實驗操作者的雙手。
需要滅菌的是：______________；需要消毒的是：______________。（填序號）
(6)在進行分離分解尿素的細菌實驗時，A同學從培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落，而其他同學只選擇出大約50個菌落。A同學的實驗結果產生的原因可能有（  ）（填序號）
①由于土樣不同 ②由于培養(yǎng)基污染 ③由于操作失誤 ④沒有設置對照
(7)在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入____________，細菌合成的____________將尿素分解為氨，PH增高，使指示劑變紅色。

(1)不能（1分）  缺少植物激素（或缺少植物需要的各種營養(yǎng)）（2分）
(2)篩選目的菌（1分）  選擇（1分）
(3)尿素（1分） 葡萄糖（1分）   為目的菌提供氧氣（1分）  
(4)涂布平板法（劃線法）（1分） 
(5)①和②（1分）   ③（1分）
(6)①②③（2分） 
(7)酚紅指示劑（1分） 脲酶（1分）

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

［生物―――選修１生物技術實踐］

將基因型為AaBb的月季（14條染色體）的花粉細胞通過無菌操作接入對應的培養(yǎng)基中，在一定條件下誘導形成幼苗，其過程如下：

    月季的花粉細胞①—→愈傷組織②—→叢芽③—→植株④

（1）①→②過程需要的條件有___________。（A．營養(yǎng) B．激素 C．光照  D．pH）最適合進行培養(yǎng)的花藥時期為_________________，選擇花藥時，一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期，最常用的方法為_________________。

（2）愈傷組織是花粉細胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細胞團，愈傷組織形成過程中，必須從培養(yǎng)基中獲得        __，              和小分子有機物等營養(yǎng)物質。

（3）形成花粉的細胞分裂方式是_____________，花粉發(fā)育成植物體的細胞分裂方式是________________，要促進花粉細胞發(fā)育成完整植株，培養(yǎng)基中應加入有            和兩種激素。

（4）植株④叫做___________。若要得到可育植株，需要用____________對_________（填符號）進行處理，所得的植株基因型為_______________________________________，細胞核中含有             條脫氧核苷酸鏈。

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科目：高中生物 來源：2012屆陜西西安臨潼華清中學高三下學期自主命題二理綜生物部分（帶解析） 題型：綜合題

【生物―――選修１生物技術實踐】（15分）農村中泡菜的制作方法是：新鮮的蔬菜經過整理、清潔后，放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中，然后向壇中加入鹽水、香料及一些“陳泡菜水”。密封后置于陰涼處，最適環(huán)境溫度為28～30 ℃。有時制作的泡菜會“咸而不酸”或“酸而不咸”，前者是用鹽過多，后者是用鹽過少。在實驗室或工廠化生產泡菜時，還要跟蹤檢測泡菜腌制過程中產生的亞硝酸鹽含量。
（1）用白酒擦拭泡菜壇的目的是_________________。
（2）若要獲得大量乳酸菌菌種，應選用培養(yǎng)基培養(yǎng)，培養(yǎng)基中應有____________、________、水、無機鹽等營養(yǎng)，同時還必須滿足________、________等具體培養(yǎng)條件的要求。
（3）菜壇為要密封的原因是_________________________。若菜壇有裂縫，可能會出現(xiàn)的結果是____________________。加入“陳泡菜水”的作用是_______________________。
（4）若制作的泡菜特別咸而不酸，最可能的原因是_________，如何調整_____________。
（5）關于測定亞硝酸鹽含量實驗操作的有關敘述，正確的是（　　）

A．泡菜制作需要配制鹽水，其中鹽與水的質量比為4∶1
B．在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應形成玫瑰紅色染料
C．制備樣品處理液，加入氫氧化鋁乳液的目的是除去色素等雜質，得到澄清溶液
D．泡菜腌制時間長短會影響亞硝酸鹽含量，但溫度和食鹽的用量不影響其含量

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科目：高中生物 來源：2011屆寧夏銀川一中高三第五次月考生物試卷 題型：綜合題

［生物―――選修１生物技術實踐］（15分）
將基因型為AaBb的月季（14條染色體）的花粉細胞通過無菌操作接入對應的培養(yǎng)基中，在一定條件下誘導形成幼苗，其過程如下：
月季的花粉細胞①—→愈傷組織②—→叢芽③—→植株④
（1）①→②過程需要的條件有___________。

A．營養(yǎng)B．激素C．光照 D．pH）最適合進行培養(yǎng)的花藥時期為_________________，選擇花藥時，一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期，最常用的方法為_________________。
（2）愈傷組織是花粉細胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細胞團，愈傷組織形成過程中，必須從培養(yǎng)基中獲得       __，             和小分子有機物等營養(yǎng)物質。
（3）形成花粉的細胞分裂方式是_____________，花粉發(fā)育成植物體的細胞分裂方式是________________，要促進花粉細胞發(fā)育成完整植株，培養(yǎng)基中應加入有           和兩種激素。
（4）植株④叫做___________。若要得到可育植株，需要用____________對_________（填符號）進行處理，所得的植株基因型為_______________________________________，細胞核中含有            條脫氧核苷酸鏈。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年江西省高三下學期第一次月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

［生物―――選修１ 生物技術實踐］（15分）

尿素是一種重要的農業(yè)肥料，但若不經細菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，同學們試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用，設計了以下實驗，并成功篩選到能高效降解尿素的細菌（目的菌）。培養(yǎng)基成分如下表所示，實驗步驟如右圖所示。請分析回答問題：

KH2PO4

1.4g

Na2HPO4

2.1g

MgSO4.7H2O

0.2g

葡萄糖

10g

尿素

1g

瓊脂

15g

將上述物質溶解后,用自來水定容到1000mL

(1)此培養(yǎng)基能否用于植物組織培養(yǎng)？______________，理由是    ________。

 (2)培養(yǎng)基中加入尿素的目的是______________，這種培養(yǎng)基屬于 __________培養(yǎng)基。

(3)“目的菌”生長所需的氮源和碳源分別來自培養(yǎng)基中的____________和________，實驗需要振蕩培養(yǎng)，原因是______________________。

(4)轉為固體培養(yǎng)時，常采用______________的方法接種，獲得單菌落后繼續(xù)篩選。

(5)下列材料或用具中：①培養(yǎng)細菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿；②玻棒、試管、錐形瓶和吸管；③實驗操作者的雙手。

需要滅菌的是：______________；需要消毒的是：______________。（填序號）

(6)在進行分離分解尿素的細菌實驗時，A同學從培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落，而其他同學只選擇出大約50個菌落。A同學的實驗結果產生的原因可能有（   ）（填序號）

①由于土樣不同  ②由于培養(yǎng)基污染  ③由于操作失誤  ④沒有設置對照

(7)在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入____________，細菌合成的____________將尿素分解為氨，PH增高，使指示劑變紅色。

 

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