A. | 高爾基體 | B. | 核糖體 | C. | 細(xì)胞核 | D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
分析 核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所;高爾基體在動植物細(xì)胞中的功能不同,在動物細(xì)胞中與分泌物的分泌有關(guān),在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān);內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是有機(jī)物的“合成車間”,蛋白質(zhì)運輸?shù)耐ǖ;?xì)胞核是遺傳信息庫,是遺傳和代謝的控制中心.
解答 解:植物細(xì)胞的細(xì)胞壁成分主要是纖維素和果膠,其中纖維素屬于多糖,是由葡萄糖聚合而成的;高爾基體在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁形成有關(guān).用酶解法去除植物細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,然后在含14C標(biāo)記的葡萄糖培養(yǎng)液中,高爾基體會利用含14C標(biāo)記的葡萄糖合成細(xì)胞壁,所以該植物細(xì)胞內(nèi)含有14C最多的結(jié)構(gòu)可能是高爾基體.
故選:A.
點評 本題考查細(xì)胞器的功能、細(xì)胞壁的組成等知識點,要求考生識記各種細(xì)胞器的功能,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,明確植物細(xì)胞去除細(xì)胞壁后,會有細(xì)胞壁的合成過程,而植物細(xì)胞壁的合成與高爾基體有關(guān),屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2016屆湖北省襄陽市高三(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)的核酸類型包括DNA、信使RNA、轉(zhuǎn)移RNA、核糖體RNA四種,其中屬于信使RNA功能的有( )
①攜帶遺傳信息 ②攜帶遺傳密碼 ③與DNA進(jìn)行堿基互補
④能進(jìn)入核糖體 ⑤能運載氨基酸 ⑥能控制蛋白質(zhì)的合成.
A.①③⑤ B.①⑤⑥ C.②④⑥ D.②③④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為真核細(xì)胞中發(fā)生的某些相關(guān)生理和生化反應(yīng)過程,下列敘述錯誤的是
A.結(jié)構(gòu)a是核糖體,物質(zhì)b是mRNA,過程①是翻譯過程
B.如果細(xì)胞中r?蛋白含量較多,r?蛋白就與b結(jié)合,阻礙b與a結(jié)合
C.c是基因,是指導(dǎo)rRNA合成的直接模板,需要DNA聚合酶參與催化
D.過程②在形成細(xì)胞中的某種結(jié)構(gòu),這一過程與細(xì)胞核中的核仁密切相關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有無成形的細(xì)胞核 | B. | 有無細(xì)胞壁 | ||
C. | 有無細(xì)胞結(jié)構(gòu) | D. | 有無遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | m-z+n | B. | m-n-z | C. | m-n+z | D. | m+z+n |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | PH不變,鎂離子濃度不變 | B. | PH不變,鎂離子濃度下降 | ||
C. | PH下降,鎂離子濃度上升 | D. | PH上升,鎂離子濃度上升 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;O、C、H、N | B. | 蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水;O、C、N、H | ||
C. | 水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、C、N | D. | 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、O、H、N |
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