【題目】二倍體生物(2N=10)的某細(xì)胞剛剛完成著絲粒的分裂。下列敘述正確的是(

A.該細(xì)胞中含有4個染色體組,不含染色單體

B.該細(xì)胞中染色體數(shù)、核DNA數(shù)是體細(xì)胞的2

C.該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中可能含同源染色體

D.著絲粒分裂形成的子染色體上基因不同是交叉互換導(dǎo)致的

【答案】C

【解析】

二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲粒分裂時,說明該細(xì)胞處于有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,若處于有絲分裂后期,則細(xì)胞中含有同源染色體,且染色體數(shù)目和DNA含量都是體細(xì)胞的兩倍;若是減數(shù)第二次分裂后期,則細(xì)胞中不含同源染色體,且染色體數(shù)目和DNA含量都與體細(xì)胞相同。

A、二倍體細(xì)胞完成著絲粒斷裂,細(xì)胞可能處于有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,若為有絲分裂后期,含有4個染色體組,無染色單體,若是減數(shù)第二次分裂后期,含有2個染色體組,無染色單體,A錯誤;

B、有絲分裂后期染色體數(shù)和核DNA數(shù)是體細(xì)胞的2倍,減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)和核DNA數(shù)與體細(xì)胞一樣,B錯誤;

C、有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞含有同源染色體,C正確;

D、著絲粒分裂形成的子染色體上基因不同可能是基因突變或交叉互換導(dǎo)致的,D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】表現(xiàn)型正常的雙親生出了一個染色體組成為44+XXY的孩子。對此現(xiàn)象的分析正確的是(

A.該變異屬于基因重組,可用顯微鏡觀察

B.若孩子患有紅綠色盲,則母親的減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)異常產(chǎn)生了多一條X染色體的卵細(xì)胞

C.若孩子不患色盲,則一定是父親的減數(shù)分裂出現(xiàn)異常

D.若要觀察染色體數(shù)目應(yīng)該選擇處于分裂間期的細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種群中,AA個體占36%aa個體占16%。該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA基因型頻率、A基因頻率以及自交后代中AA基因型頻率、A基因頻率的變化依次是(

A.增大,不變;不變,不變B.不變,增大;增大,不變

C.不變,不變;增大,不變D.不變,不變;不變,增大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項的結(jié)果中,不可能出現(xiàn)31比值的是(

A.孟德爾在關(guān)于豌豆一對相對性狀雜交實驗中F2的性狀分離之比

B.黃色圓粒豌豆(YyRr)與黃色圓粒豌豆(YyRR)雜交子代的性狀分離之比

C.動物的一個初級卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比

D.15N標(biāo)記的DNA14N培養(yǎng)液中繁殖三代,含14NDNA分子與含15NDNA分子的數(shù)量之比

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)基因工程的問題:

1)基因工程又叫做_________技術(shù),在基因工程中使用的載體除質(zhì)粒外,還有_________、動植物病毒等;早期基因工程操作都用原核細(xì)胞作為受體細(xì)胞,原因是_____________________________;蛑委熓侵委熯z傳病的最有效手段,分為體外基因治療和體內(nèi)基因治療,體外基因治療的特點是____________________________

2)生物體細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制開始時,解開DNA雙鏈的酶是_____________;在體外利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時,使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是_________________________________。上述兩個解鏈過程的共同點是破壞了DNA雙鏈分子中的__________。

3)目前在PCR反應(yīng)中使用Taq酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶的主要原因是_________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究24-D促進(jìn)無籽番茄發(fā)育的最適濃度,科研工作者選取處于某時期的大小,長勢相同的番茄植株若干,均分為8組,并對每個植株上的花進(jìn)行了某種處理,將不同濃度的2,4-D溶液分別涂在不同組別植株的雌蕊柱頭上,實驗結(jié)果如下表所示,請回答下列問題:

2,4-D濃度(mgL-1

0

5

10

15

20

25

30

35

無籽番茄平均質(zhì)量(g/個)

0

125

252

475

518

538

440

302

注:正常番茄為二倍體。

1)題干中的某時期是指________期,“某種處理”是指________。

2)對照組無籽番茄的平均質(zhì)量為0 g/個,即不能結(jié)成果實。造成這種現(xiàn)象的原因是________________。

3)在該實驗中,用于分別處理雌蕊柱頭的不同濃度的2,4-D溶液的量應(yīng)________。從表中結(jié)果可以推斷,2,4-D促進(jìn)無籽番茄發(fā)育的最適濃度大約為________。

4)如果用無籽番茄果實的細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng),得到的番茄幼苗是________倍體。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)HIV(人類免疫缺陷病毒)的敘述,正確的是(

A.艾滋病患者易患惡性腫瘤,說明其免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能大幅減弱

B.侵染宿主細(xì)胞時,HIV中的蛋白質(zhì)也會進(jìn)入宿主細(xì)胞

C.HIV可刺激漿細(xì)胞合成和分泌抗體

D.艾滋病可以通過母嬰垂直傳播,屬于人類遺傳病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物變異的說法,不正確的是(

A.有性生殖的個體可發(fā)生的變異有突變和基因重組

B.肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型的過程屬于基因重組

C.四倍體西瓜花藥離體培養(yǎng)后可得到二倍體純合子

D.T-DNA插入到豌豆的淀粉支酶基因中,可引起該基因突變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞中遺傳信息傳遞的相關(guān)敘述,不正確的是(

A.DNA聚合酶和RNA聚合酶與DNA結(jié)合后才發(fā)揮催化作用

B.15N標(biāo)記的尿嘧啶注入某動物細(xì)胞,一段時間后可在線粒體中檢測到放射性

C.DNA上的遺傳密碼可決定蛋白質(zhì)中的氨基酸序列

D.在復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中都發(fā)生了氫鍵的斷裂和形成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案