【題目】圖表示生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸的過程，下列敘述正確的是（　�。�

A.②過程既有水參與，又有水產(chǎn)生

B.植物種子萌發(fā)過程中可能發(fā)生①→③的過程

C.①②③過程中都需要酶參與，都有能量釋放

D.在劇烈運(yùn)動中，人體細(xì)胞主要通過③過程獲得能量

【答案】A

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：①是糖酵解階段，既可以是無氧呼吸第一階段也可以是有氧呼吸第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；②是有氧呼吸的第二、第三階段，發(fā)生在線粒體中；③是無氧呼吸的第二階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中．

A.②過程中有氧呼吸的第二階段需要水參與，第三階段的產(chǎn)物是水，A正確；

B.植物種子萌發(fā)過程中進(jìn)行有氧呼吸或產(chǎn)酒精的無氧呼吸，所以不可能發(fā)生①→③的過程，B錯誤；

C.①②③過程中都需要酶參與，由于③過程是無氧呼吸的第二階段，所以不釋放能量，C錯誤；

D.劇烈運(yùn)動中，人體細(xì)胞主要通過有氧呼吸提供能量，即①②過程，D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將題圖所示細(xì)胞置于密閉容器中培養(yǎng)。在不同光照強(qiáng)度下細(xì)胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)變化。下列敘述錯誤的是（ ）

A. 黑暗條件下，①增大、④減小

B. 光強(qiáng)低于光補(bǔ)償點時，①、③增大

C. 光強(qiáng)等于光補(bǔ)償點時，②、③保持不變

D. 光強(qiáng)等于光飽和點時，②減小、④增大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示細(xì)胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析不能得出 （ ）

A.a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂

B.L→M點所示過程與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)

C.MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍

D.GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀有關(guān)材料，回答下列問題：

研究發(fā)現(xiàn)，人類與黑猩猩的同源性超過了95%，在基因數(shù)、基因結(jié)構(gòu)與功能、染色體與基因組構(gòu)造上，人類與黑猩猩幾乎相同。黑猩猩的生殖細(xì)胞含有的24條染色體中，第2號染色體的長度僅是人類第2號染色體的一半，如果將其第2號染色體和第12號染色體融合連接在一起，長度正好等于人類第2號染色體的長度，結(jié)構(gòu)也十分相似，如甲圖所示。

（1）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，__________________產(chǎn)生進(jìn)化的原材料，自然選擇導(dǎo)致______________發(fā)生定向改變，通過隔離形成新物種。

（2）黑猩猩的第2號和第12號染色體的融合屬于_____________變異。

（3）如果在黑猩猩的第2號和第12號染色體上，分別有一對等位基因A和a、B和b，這兩對基因在黑猩猩種群中遺傳時遵循_________定律。

（4）請根據(jù)乙圖所顯示的基因表達(dá)情況說明基因與性狀的對應(yīng)關(guān)系。_____________。（至少答出兩點）

（5）染色體上的基因所控制的性狀，不一定能在后代中全部得到表現(xiàn)，原因是__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類遺傳病發(fā)病率逐年增高，相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。根據(jù)以下信息回答問題：

（1）上圖為兩種遺傳病系譜圖，甲病基因用A、ａ表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4無致病基因。甲病的遺傳方式為____________，乙病的遺傳方式為____________。Ⅱ-2的基因型為____________，Ⅲ-1的基因型為____________，如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率為____________。

（2）人類的F基因前段存在CGG重復(fù)序列�？茖W(xué)家對CGG重復(fù)次數(shù)、F基因表達(dá)和遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究，統(tǒng)計結(jié)果如下：

CGG重復(fù)次數(shù)（n）

n<50

n≈150

ｎ≈260

n≈500

F基因的mRNA（分子數(shù)/細(xì)胞）

50

50

50

50

F基因編碼的蛋白質(zhì)（分子數(shù)/細(xì)胞）

1000

400

120

0

癥狀表現(xiàn)

無癥狀

輕度

中度

重度

此項研究的結(jié)論：_______________________________________________________________。

推測：CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與____________的結(jié)合。

（3）小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動物。請?zhí)畛溆^察小鼠細(xì)胞減數(shù)分裂的實驗步驟：

供選材料及試劑：小鼠的腎臟、睪丸、肝臟，蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B（健那綠）染液，解離固定液。

取材：用____________作實驗材料

制片：①取少量組織低滲處理后，放在____________溶液中，一定時間后輕輕漂洗。

②將漂洗后的組織放在載玻片上，滴加適量____________。

③一定時間后加蓋玻片，____________。

觀察：①用顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細(xì)胞。若它們正常分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞是__________________。

②如圖是觀察到的同源染色體A１和A２的配對情況。

若A1正常，A2發(fā)生的改變可能是________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的R環(huán)結(jié)構(gòu)，是基因轉(zhuǎn)錄所形成的RNA鏈與雙鏈DNA中的一條鏈雜交而組成的三鏈核酸結(jié)構(gòu)。據(jù)圖分析，在R環(huán)中（ ）

A.嘌呤堿基數(shù)量與嘧啶堿基的數(shù)量一定相等

B.雜交鏈共含有A、T、C、G、U五種含氮堿基

C.未配對的DNA單鏈也可形成mRNA

D.每條鏈內(nèi)相鄰核苷酸間都以氫鍵進(jìn)行連接

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對表現(xiàn)正常的夫婦，生了一個基因型為XhXhY 患血友病的孩子(h為血友病基因)。該個體的產(chǎn)生與異常配子有關(guān)。下列性原細(xì)胞(只考慮性染色體及其上相應(yīng)基因)中最可能產(chǎn)生該異常配子的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是DNA分子局部組成示意圖，圖乙表示DNA分子復(fù)制的過程。請回答以下問題：

(1) 甲圖中有_______種堿基，有________個游離的磷酸基團(tuán)。兩條脫氧核苷酸鏈的堿基之間通過_____________相連。

(2)圖乙過程在真核細(xì)胞與原核細(xì)胞中進(jìn)行的主要場所分別是________和____________。

(3)圖乙的DNA分子復(fù)制過程中所需的原料是________________。

(4)由圖可知，延伸的子鏈緊跟著解旋酶，這說明DNA分子復(fù)制具有_________________________的特點。

(5)已知某DNA分子共含1000個堿基對、2400個氫鍵，則該DNA分子中含有鳥嘌呤脫氧核苷酸___________個；若將其復(fù)制4次，共需腺嘌呤脫氧核苷酸__________個。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與育種有關(guān)的說法,正確的是( )

A.誘變育種可以提高突變率從而產(chǎn)生更多新基因

B.雜交育種中F2出現(xiàn)的優(yōu)良性狀個體都需連續(xù)自交

C.單倍體育種獲得的植株中染色體數(shù)目與親代相比減半

D.多倍體育種中秋水仙素的作用機(jī)理是抑制著絲點的分裂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案