【題目】綠色食品的發(fā)展對(duì)環(huán)境帶來(lái)的好處是（）
A.獲得的食品種類更多了
B.農(nóng)民的收入增多了
C.污染環(huán)境
D.是農(nóng)業(yè)生態(tài)具有可持續(xù)發(fā)展性

【答案】D
【解析】綠色食品的發(fā)展對(duì)環(huán)境帶來(lái)的好處是農(nóng)業(yè)生態(tài)具有可持續(xù)發(fā)展性。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，以下操作錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 可溶性還原糖的鑒定，可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色的沉淀

B. 脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中需要使用50%的酒精溶液洗去浮色

C. 用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)不需要加熱

D. 使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中a、b、c為三種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（ ）

A.三種細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)都是DNA
B.a細(xì)胞有細(xì)胞壁，而b、c沒有該結(jié)構(gòu)
C.三種細(xì)胞中共同的結(jié)構(gòu)有兩種
D.a、b、c細(xì)胞內(nèi)均具有生物膜系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述正確的是

①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加

②c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加

③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位

④寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過(guò)促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫

⑤圖中的e激素是由下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的

⑥由圖可知人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①②⑤ D. ③④⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因污染是指在天然物種的DNA中嵌入了人工重組基因，這些外來(lái)基因可隨被污染生物的繁殖、傳播而發(fā)生擴(kuò)散。下列敘述錯(cuò)誤的是（）
A.基因工程間接導(dǎo)致了基因污染
B.基因工程破壞生物原有的基因組成
C.基因工程是通過(guò)染色體的重組發(fā)生基因交換，從而獲得了生物的新性狀
D.人類在發(fā)展基因工程作物時(shí)，沒有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員對(duì)大棚種植的、發(fā)育良好的某植物在不同條件下測(cè)定其光合速率變化情況，調(diào)查時(shí)間為每天的8:3014:00，連續(xù)調(diào)查了數(shù)天，記錄、分析了相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制了如下所示曲線圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在該調(diào)查時(shí)段內(nèi)，該植物晴天積累有機(jī)物總量最多的時(shí)刻為_________________。

（2）從圖中a-b段可以看出，該植物凈光合速率為負(fù)值，其原因是___________�？赡芘c環(huán)境因素中______和______________有關(guān)。

（3）圖中c-d時(shí)段，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是___________。

（4）i點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所有________。j點(diǎn)時(shí)，該植物光合作用消耗的C02量________(填“大于”、“等于”或“小于”）植物從外界吸收的C02量。

（5）從上面的曲線分析，晴天時(shí)，___________有利于提高產(chǎn)量。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一批玉米種子中胚的遺傳因子組成為AA與Aa的種子數(shù)之比為1:2，將這批種子種下去,自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實(shí)率相等）其子一代中胚的遺傳因子組成AA、Aa、aa之比是

A. 3:2:1 B. 4:4:1 C. 3:5:1 D. 1:2:1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是 （ ）

A. 核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類 B. 蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、脂肪

C. 蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類 D. 核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，全是在核糖體中合成的是（ ）
①抗體 ②消化酶 ③性激素 ④胰島素．
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案