【題目】如圖表示培養(yǎng)和純化X細(xì)菌的部分操作步驟,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.步驟①倒平板操作時(shí),倒好后應(yīng)立即將其倒過來放置
B.步驟②將接種環(huán)在火焰上灼燒后迅速沾取菌液后進(jìn)行平板劃線
C.步驟③通過連續(xù)劃線,使接種物逐漸稀釋,培養(yǎng)后出現(xiàn)單個(gè)菌落
D.步驟④培養(yǎng)箱培養(yǎng)后可用來對(duì)X細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù)
【答案】C
【解析】
據(jù)圖①是倒平板,②是用接種環(huán)沾取菌液,③是進(jìn)行平板劃線,④是培養(yǎng)。
A、步驟①倒平板操作時(shí),倒好后應(yīng)待平板冷卻凝固后再將平板倒過來放置,A錯(cuò)誤;
B、灼燒后的接種環(huán)需在火焰旁冷卻后再沾取菌液進(jìn)行平板劃線,B錯(cuò)誤;
C、步驟③通過連續(xù)劃線,使接種物逐漸稀釋分布在培養(yǎng)基的表面,在數(shù)次劃線后培養(yǎng),可分離到一個(gè)細(xì)胞繁殖而來的單個(gè)菌落,C正確;
D、平板劃線法接種的培養(yǎng)基上,由于起始段菌體密集,所以無法對(duì)其計(jì)數(shù),D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體正常細(xì)胞的一對(duì)常染色體(用虛線表示)和一對(duì)性染色體(用實(shí)線表示),其中A、a表示基因。突變體Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是甲的幾種突變細(xì)胞。下列分析合理的是( )
A.從正常細(xì)胞到突變體I可能通過有絲分裂形成
B.突變體Ⅱ的形成一定是染色體缺失所致
C.突變體Ⅲ形成的類型是生物變異的根本來源
D.突變體Ⅲ形成是交叉互換的結(jié)果
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【題目】小鼠毛皮中黑色素的形成是一個(gè)復(fù)雜的過程,當(dāng)顯性基因R、C(兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)常染色體上)都存在時(shí),才能產(chǎn)生黑色素,如圖所示,F(xiàn)將黑色和白色的純種小鼠進(jìn)行雜交,Fl雌雄交配,則F2的表現(xiàn)型比例不可能為
A.黑色∶白色=3∶1B.黑色∶棕色∶白色=1∶2∶1
C.黑色∶棕色∶白色=9∶3∶4D.黑色∶棕色∶白色=9∶6∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是青蛙離體的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本。BC段和CD段的距離相等,如果在肌肉處用電刺激,關(guān)于興奮的傳導(dǎo)下列說法正確的是( )
A.在BD兩點(diǎn)放置電極連接電流表,刺激C點(diǎn),電流表不偏轉(zhuǎn)
B.D點(diǎn)接受刺激,則在A、B、C三處,都不能測(cè)到膜內(nèi)外電位差的變化
C.上圖中的肌肉在反射弧的組成中屬于效應(yīng)器
D.突觸的結(jié)構(gòu)決定了興奮以電信號(hào)形式在神經(jīng)元之間傳導(dǎo)時(shí),傳導(dǎo)方向是單向的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甘油醛是最簡(jiǎn)單的醛糖,甘油醛分子球棍模型如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是
A.甘油醛易溶于水
B.可用銀氨溶液鑒別甘油醛和甘油(丙三醇)
C.甘油醛與Na、NaOH、Na2CO3均可以發(fā)生反應(yīng)
D.甘油醛可通過氧化反應(yīng)制得甘油(丙三醇)
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【題目】如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,A、B、C、D表示葉綠體的結(jié)構(gòu),①②③④⑤表示有關(guān)物質(zhì)。下列敘述中不正確的是
A. 參與光合作用的色素位于圖中的A部分
B. CO2進(jìn)入葉綠體后,通過固定形成⑤物質(zhì)
C. 若突然停止光照,C3的含量會(huì)升高
D. 用14C標(biāo)記CO2進(jìn)行光合作用,可在④⑤中測(cè)到較高放射性
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【題目】如圖為菠蘿葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分代謝示意圖,其以氣孔白天關(guān)閉、晚上開放的特殊方式適應(yīng)干旱環(huán)境。
溫度/℃ | 5 | 10 | 20 | 25 | 30 | 35 |
CO2吸收/mg.h-1 | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
CO2釋放/mg.h-1 | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
(1)圖中PEP、OAA、RuBP、PGA、C為菠蘿葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分相關(guān)代謝物質(zhì),能參與CO2固定的有______。
(2)據(jù)圖,菠蘿細(xì)胞產(chǎn)生CO2的具體部位有線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),菠蘿細(xì)胞夜間pH下降,原因是___________________(寫出2點(diǎn))。
(3)以測(cè)定CO2吸收速率與釋放速率為指標(biāo),探究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如上表所示。
①當(dāng)溫度由25 ℃升高至30 ℃時(shí),光合作用制造的有機(jī)物總量將_____(填“增加”或“減少”)。假設(shè)細(xì)胞呼吸晝夜不變,植物在30 ℃時(shí),一晝夜中給植物光照14 h,則一晝夜凈吸收CO2的量為_____mg。
②將該植物置于較弱光照下一段時(shí)間后,取其葉片進(jìn)行色素提取與分離實(shí)驗(yàn),與適宜光照下分離的色素帶進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)弱光下濾紙條下端兩條色素帶明顯加寬,推測(cè)該植物可通過______以增強(qiáng)對(duì)弱光的適應(yīng)能力。
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【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解,至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說法正確的是( )
A. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個(gè)
B. 肽酶P可以催化⑤處的化學(xué)鍵斷裂
C. 如圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成
D. 在肽酶P的作用下,經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條多肽鏈
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