藍藻、草履蟲、綠藻、珊瑚蟲依次屬于( )
A.原核生物界、真菌界、動物界、動物界
B.原核生物界、原生生物界、植物界、動物界
C.原生生物界、原核生物界、植物界、動物界
D.原核生物界、真菌界、植物界、原生生物界
科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江大慶一中高二上學期11月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于種群數(shù)量特征的敘述,不正確的是
A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,不能反映種群的數(shù)量變化趨勢
B.出生率、死亡率、遷入率和遷出率是種群密度變化的決定因素
C.年齡結(jié)構(gòu)和性別比例影響種群密度的變化
D.處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)各生物的種群密度不會發(fā)生變化
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N、H、O、C
B. 水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、C、N
C. 蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水;O、C、N、H
D. 蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、O、H、N
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩個氨基酸分子縮合形成二肽,脫去一分子水。這個水分子中氫來自 ( )
A. 羧基(-COOH ) B. 氨基(-NH2 )
C. 連在碳原子上的氫 D. 氨基和羧基
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列細胞中,能進行光合作用但沒有核膜的是( )
A.葉肉細胞 B.口腔上皮細胞
C.藍藻 D.大腸桿菌
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不是細胞學說的內(nèi)容( )
A.細胞只能由細胞分裂而來
B.所有植物和動物都是由細胞構(gòu)成的
C.所有生物都是由細胞構(gòu)成的
D.細胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省高三上學期第四次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從同一個體的漿細胞(L)和胰島B細胞(P)分別提取它們的全部mRNA(L-mRNA和P-mRNA),并以此為模板在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成相應(yīng)的單鏈DNA(L-cDNA和P-cDNA)。其中,能與L-cDNA互補的P-mRNA以及不能與P-cDNA互補的L-mRNA分別含有編碼( )
①核糖體蛋白的mRNA
②胰島素的mRNA
③抗體蛋白的mRNA
④血紅蛋白的mRNA
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省高三上學期第四次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯誤的是( )
A.孟德爾定律否定融合遺傳的觀點
B.孟德爾定律描述的過程發(fā)生在減數(shù)分裂中
C.AaBbCcDd個體自交,子代基因型有27種
D.測交實驗的結(jié)果可反映被檢測個體產(chǎn)生配子的種類和比例
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年青海西寧五中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某反射弧的部分模式圖,下列敘述正確的是
A. A端與效應(yīng)器相連接,B端與感受器相連接
B. C處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞
C. 刺激D點,在E處測到電位變化,說明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的
D. 把某藥物放在C處,刺激E點,D處沒電位變化,說明該藥物對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用
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