A. | 在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體 | |
B. | 分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工 | |
C. | 在植物細(xì)胞有絲分裂后期高爾基體參與細(xì)胞壁形成 | |
D. | ATP和ADP都是高能磷酸化合物,都能在葉綠體和線粒體中形成 |
分析 有絲分裂記憶口訣:前期:膜仁消失現(xiàn)兩體,中期:形定數(shù)晰赤道齊,后期:點(diǎn)裂體增均兩極,末期:兩消兩現(xiàn)重開始.
分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量.
解答 解:A、有絲分裂間期中心體復(fù)制,但紡錘體在細(xì)胞分裂的前期形成,間期不存在,A錯(cuò)誤;
B、分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工,形成成熟的蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、有絲分裂末期赤道板的位置形成細(xì)胞板,最終延伸成細(xì)胞壁,而高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān),C錯(cuò)誤;
D、ATP和ADP都是高能磷酸化合物,在葉綠體的類囊體薄膜上合成ATP,在葉綠體基質(zhì)中合成ADP,同時(shí)線粒體也存在ATP的合成,在線粒體自身DNA控制蛋白質(zhì)合成的過程中也有ADP的合成,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有絲分裂的過程、分泌蛋白的合成、ATP和ADP等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 徹底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的單糖都是葡萄糖 | |
B. | 血紅蛋白中不同肽鏈之間通過肽鍵連接 | |
C. | T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA | |
D. | 糖既是光合作用的產(chǎn)物,也是植物進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)的組成成分 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
表現(xiàn)型 | 黃色 | 灰色 | 黑色 | ||
基因型 | Aal | Aa2 | a1al | a1a2 | A2a2 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌枝江二中高二下6月摸底生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖1表示果蠅體內(nèi)常染色體上三對(duì)等位基因的分布,圖2表示其細(xì)胞分裂過程中染色體與核DNA數(shù)目比的變化,下列分析正確的是( )
A.復(fù)制形成的兩個(gè)A基因發(fā)生分離的時(shí)期為有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期
B.基因A、a與B、b不遵循自由組合定律的原因是它們不能發(fā)生基因重組
C.圖2中的EF段可對(duì)應(yīng)減數(shù)第二次分裂的后期和末期
D.圖2中的AB段可對(duì)應(yīng)減數(shù)第一次分裂的聯(lián)會(huì)時(shí)期
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com