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如圖是細胞的亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)如圖屬于真核細胞的
 
,屬原核細胞的是
 
,該判斷的主要依據(jù)是
 

(2)將如圖三種細胞分別置于清水中,三種細胞的形態(tài)變化最大的是
 
,主要原因是
 
;若將甲細胞置于高濃度的蔗糖溶液中,則甲細胞中會發(fā)生[
 
]
 
與[
 
]
 
分離的現(xiàn)象.
(3)若丙圖中①表示某種細胞器,則乙圖中是指[
 
]
 
.乙圖細胞內膜面積最大的細胞器是[
 
]
 

(4)若用健那綠作為染色劑,可以對甲、乙細胞中的
 
進行染色,使之呈現(xiàn)
 
色,
此實驗對材料的要求是:甲、乙細胞必須是
 

(5)制作紅茶的關鍵過程是“將細胞揉破”,這一過程的目的是破壞生物膜系統(tǒng)使酚氧化酶與酚類接觸,
底物被氧化成棕褐色的物質,從而使茶葉變褐色,甲圖中參與組成生物膜系統(tǒng)的結構有(填序號)
 
.制作綠茶(茶葉為綠色)過程中有熱鍋炒的關鍵步驟,這一步驟的目的是
 
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,生物膜的功能特性
專題:
分析:分析甲圖:甲為植物細胞結構示意圖,其中結構①~15依次是細胞壁、高爾基體、核仁、核膜、染色質、內質網、細胞核、線粒體、葉綠體、液泡膜、細胞質、細胞膜、原生質層、核糖體.
分析乙圖:乙圖是動物細胞結構示意,其中結構①~⑦依次表示:內質網、核糖體、高爾基體、線粒體、囊泡、細胞膜、分泌蛋白.
分析丙圖:丙圖細胞沒有成形的細胞核,為細菌,其中結構①~⑤依次表示:核糖體、擬核、細胞質、細胞壁、細胞膜.
解答: 解:(1)圖中甲乙有由核膜包被而成的細胞核而丙沒有,因此甲、乙屬于屬于真核細胞,而丙屬原核細胞.
(2)圖中甲和丙細胞都含有細胞壁,能支持和保護細胞,而乙細胞沒有細胞壁,因此將上圖三種細胞分別置于清水中,三種細胞的形態(tài)變化最大的是乙.若將甲細胞置于高濃度的蔗糖溶液中,則會發(fā)生質壁分離現(xiàn)象,即①細胞壁與14原生質層分離的現(xiàn)象.
(3)丙為原核細胞,只有核糖體一種細胞器.若丙中①表示某種細胞器,則為核糖體,在乙中表示該細胞器的標號是②.乙圖細胞內①是內質網,其內連核膜,外連細胞膜,是細胞內膜面積最大的細胞器.
(4)健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料,能將線粒體染成藍綠色.
(5)甲圖中,生物膜系統(tǒng)由13細胞膜、細胞器膜(②高爾基體膜、⑥內置網膜、⑧線粒體膜、⑨葉綠體膜、11液泡膜)和核膜(④).制作綠茶(茶葉為綠色)過程中有熱鍋炒的關鍵步驟,這一步驟的目的是高溫使酶失活.
故答案為:
(1)甲、乙     丙     甲乙有由核膜包被而成的細胞核而丙沒有
(2)乙    無細胞壁[14]原生質層[1]細胞壁
(3)[②]核糖體[1]內質網
(4)線粒體    藍綠    活細胞
(5)②④⑥⑧⑨(11)(13)高溫使酶失活
點評:本題考查細胞結構和功能、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,要求考生識記細胞中各結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,能結合所學的知識準確答題.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

含有100個堿基對的一個DNA分子片段,內含40個胸腺嘧啶,如果連續(xù)復制4次,則需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸(  )
A、900B、480
C、960D、420

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面不能作為肽鍵的表示式的是( 。
A、-CO-NH-
B、
C、-NH-CO-
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位.圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ繪出了用于區(qū)分其他種生物的標志結構,請回答下列問題.

(1)圖中標號①~⑩的結構,不染色的情況下可在光學顯微鏡下觀察到的是
 
(填序號).
(2)Ⅰ與Ⅵ比較,其結構上最主要的區(qū)別是
 
,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ共同具有的無膜細胞器所具有的功能是
 

(3)Ⅲ所示細胞所含有的核苷酸中,含有A、G、C、U的核苷酸共有
 
種,由該種細胞構成的生物屬于哪一類生物?
 

(4)Ⅰ與Ⅱ相比較,結構上的差異是
 
,代謝類型上的差異是
 

(5)②是
 
的主要場所,⑥是
 
的場所,②、⑥內都有廣闊的生物膜支撐其代謝所需,②、⑥內部擴大膜面積的區(qū)別是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

仔細觀察下列各種結構模式圖,據(jù)圖回答問題:

(1)上述各圖結構中共有的物質是
 
.A、B、C共有的細胞器是
 

(2)A圖為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質壁分離現(xiàn)象的細胞,這是由于細胞壁與
 
(填標號)發(fā)生分離所致.
(3)若用纖維素酶處理A B C三種細胞,則圖中
 
細胞外層會發(fā)生明顯變化.
(4)A圖所示的細胞質壁分離復原后,若在離體條件下脫分化后,增殖過程中會周期性消失的結構有
 
(寫結構名稱).
(5)D圖所示生物
 
(能/否)進行獨立代謝.
(6)上述4個結構所代表的生物體中:
 
的基因肯定不遵守孟德爾的遺傳規(guī)律.

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體生命活動的主要承擔著、遺傳信息的攜帶者、結構和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質依次是( 。
A、核酸、蛋白質、細胞、糖類
B、蛋白質、核酸、細胞、脂肪
C、蛋白質、核酸、細胞、糖類
D、核酸、蛋白質、糖類、細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

谷胱甘肽(C10H17O6N3S)是存在于動植物和微生物細胞中的一種重要三肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸縮合而成的,則半胱氨酸可能的化學式是( 。
A、C3H3NS
B、C3H5NS
C、C3H7O2NS
D、C3H3O2NS

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)為了測定蛋白質、核酸、多糖和脂質等細胞組分,通常利用一些顯色劑與所檢測物質中一些特殊基團特異性結合的特征,通過顯色劑在細胞中的定位和顏色的深淺來判斷某種物質在細胞中的分布和含量.
為了觀察DNA和RNA在細胞中的分布,我們利用
 
 
兩種混合染色劑對DNA和RNA的親和力不同,從而顯示DNA和RNA在細胞中的分布.在實驗中利用鹽酸改變
 
,加速
 
,同時使
 
分離,有利于
 
與染色劑結合.
(2)鑒定可溶性還原糖用的試劑是
 
,在
 
條件下會出現(xiàn)
 
;鑒定脂肪可用
 
對脂肪進行染色,利用顯微鏡觀察可看到細胞中的呈現(xiàn)
 
色的脂肪顆粒;鑒定蛋白質的試劑是
 
,現(xiàn)象是紫色出現(xiàn).

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖,圖2是細胞分裂過程中染色體組數(shù)目變化的數(shù)學模型.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中B細胞的名稱是
 
,等位基因的分離發(fā)生于圖1中的
 
細胞所處的時期.
(2)人體生殖器官中的細胞可能會發(fā)生圖1中
 
細胞所示的分裂現(xiàn)象.該生殖器官是
 

(3)若該體細胞的基因組成為AaBb(2對等位基因獨立遺傳),在圖1中C細胞的下一分裂時期細胞中移向細胞一極的基因是
 
;圖1中D細胞中移向細胞一極的基因組成是:
 

(4)圖2所示數(shù)學模型中,cd段對應于圖1中的
 
細胞,此時m所代表的數(shù)值是
 
.請在圖2中畫出cf時間段細胞中染色體的相對數(shù)目變化曲線.
 

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