【題目】肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，將熱處理的S型菌進(jìn)行分離提純獲得的物質(zhì)分別與R型菌混合，接種到培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時(shí)間后可觀察到表面光滑的菌落。下列敘述正確的是（　�。�

A. 通過(guò)菌落特征可以鑒別S型菌和R型菌

B. 用S型肺炎雙球菌的DNA感染小鼠，可以導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡

C. S型肺炎雙球菌的莢膜多糖進(jìn)入R型菌導(dǎo)致表面光滑的菌落出現(xiàn)

D. R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌后DNA分子中嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)不相等

【答案】A

【解析】

艾弗里肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的過(guò)程：

A、S型細(xì)菌的菌落是光滑的，R型細(xì)菌的菌落是粗糙的，因此能通過(guò)菌落特征鑒別S型菌和R型菌，A正確；
B、用S型肺炎雙球菌的DNA感染小鼠，小鼠不會(huì)患敗血癥死亡，B錯(cuò)誤；
C、S型肺炎雙球菌的DNA進(jìn)入R型菌導(dǎo)致表面光滑的菌落出現(xiàn)，C錯(cuò)誤；
D、R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌后DNA分子中嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)相等，D錯(cuò)誤。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】飼養(yǎng)金魚的人，每天都需用新鮮水置換魚缸中的舊水。但如果在缸內(nèi)放置一些金魚藻類的水生植物，則可以延長(zhǎng)換水的時(shí)間，其主要原因是

A. 金魚以金魚藻為食

B. 金魚藻可制造葡萄糖，供金魚食用

C. 金魚藻可吸附水中污物保持水的清潔

D. 金魚藻可吸收金魚排放的CO2，并放出O2供金魚利用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的精原細(xì)胞要經(jīng)過(guò)精確的四次有絲分裂之后，方能啟動(dòng)減數(shù)分裂形成初級(jí)精母細(xì)胞�？蒲袌F(tuán)隊(duì)致力于研究有絲分裂向減數(shù)分裂轉(zhuǎn)化的調(diào)控機(jī)制，用EMS誘變篩選，發(fā)現(xiàn)了果蠅tut突變體，其精原細(xì)胞不能停止有絲分裂，而出現(xiàn)精原細(xì)胞過(guò)度增殖的表現(xiàn)型。

（1）為探究tut突變體的遺傳特性，研究人員做了雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下。

根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，_________為隱性性狀。若F1與tut突變體雜交，后代的性狀及其分離比為________，則說(shuō)明它們的遺傳遵循基因的分離定律。

（2）經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)查閱，發(fā)現(xiàn)已報(bào)道有bgcn突變體與tut突變體性狀一樣，研究人員為探究tut突變體的突變基因是否就是就是bgcn突變體的突變基因，做了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：____________________，理由是_________________________。

（3）研究人員采用缺失定位法對(duì)tut突變體的突變基因進(jìn)行定位：將一條染色體缺失某片段的野生型果蠅與tut突變體雜交，如果F1表現(xiàn)型會(huì)出現(xiàn)過(guò)度增殖，則說(shuō)明_________。

（4）通過(guò)tut突變體與野生型DNA測(cè)序并比對(duì)，研究發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)位點(diǎn)的堿基序列發(fā)生了改變：

↓

…ATCTCCTGGTTGACT…

模板鏈 …TAGAGGACCAACTGA…

“↓”的堿基對(duì)由G-C變成A-T，這種變異屬于____________，對(duì)應(yīng)的密碼子變?yōu)?/span>_____________（終止密碼子）。與正常蛋白質(zhì)比較，變化后的基因控制合成的蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量將減少。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)基因如果存在多種等位基因的形式，這種現(xiàn)象稱為復(fù)等位基因,二倍體個(gè)體只存在復(fù)等位基中的二個(gè)基因,請(qǐng)回答下列與復(fù)等位基因有關(guān)的問(wèn)題：

（1）ABO血型由常染色體上等位基因IA、IB和i控制，IA、IB分別決定紅細(xì)胞上有A抗原、B抗原，ABO血型的復(fù)等位基因是由________（填生物變異類型）形成的，在正常人群中與ABO血型有關(guān)的基因型有_______種，基因型為IAi的丈夫和基因型IBi的妻子，生了一個(gè)O型血的孩子，其原因是___________________________________________。

（2）某家系的遺傳系譜圖及部分個(gè)體基因型如圖所示，A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因,Ⅱ－2基因型為XA1XA2的概率是________,Ⅳ－1基因型為XA1XA1的概率是________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用產(chǎn)生的[H]和有氧呼吸產(chǎn)生的[H]分別用于( )

A. 都用于還原CO2 B. 都用于還原O2

C. 前者還原O2，后者還原C3 D. 前者還原C3，后者還原O2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某二倍體植物根尖分生區(qū)細(xì)胞（2n=24）在有絲分裂過(guò)程中的局部變化示意圖，1、2、3、4為細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu)。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖A所在時(shí)期包括一個(gè)合成期和一個(gè)間隙期

B. 圖A中染色體DNA復(fù)制所需的DNA聚合酶從結(jié)構(gòu)1通過(guò)

C. 圖B中4可經(jīng)過(guò)解離、漂洗、染色、制片等操作后用顯微鏡觀察到

D. 圖B到圖C，再到圖A的變化中有分散的核膜小泡重新形成核膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某二倍體動(dòng)物的一個(gè)正在減數(shù)分裂的細(xì)胞，下列敘述正確的是（　�。�

A. 該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

B. 該細(xì)胞圖示的染色體上含有3個(gè)DNA分子

C. 該細(xì)胞發(fā)生變異的原因必定是基因突變

D. 該細(xì)胞產(chǎn)生的生殖細(xì)胞是0種或1種或2種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼基因R和白眼基因r位于X染色體上，翅形基因(v、v)位于2號(hào)染色體上，體色基因(H、h)位于3號(hào)染色體上，眼色基因R所在的X染色體片段移接到任意一條常染色體的末端，可產(chǎn)生花斑眼；r片段的移接，不能產(chǎn)生花斑眼。

(1)果蠅X染色體片段移接到常染色體的末端產(chǎn)生的變異類型是____。

(2)多只長(zhǎng)翅灰體紅眼雌果蠅(VVHHXRXR)與殘翅黑體白眼雄果蠅(whhXry)交配，F(xiàn)1中偶然出現(xiàn)一只花斑眼雌蠅，其原因是親代個(gè)體減數(shù)分裂過(guò)程中眼色基因所在的X染色體片段移接到某條常染色體上，發(fā)生移接的是________________ (A雄果蠅；B雌果蠅)，判斷理由是____。

(3)選取上述Fl花斑眼雌果蠅和殘翅黑體白眼雄果蠅交配，在不發(fā)生新移接的情況下，若子代果蠅的表現(xiàn)型為____可判斷上述親代花斑眼雌果蠅的X染色體片段移接到2號(hào)染色體上，若子代果蠅的表現(xiàn)型為____可判斷上述親代花斑眼雌果蠅的X染色體片段移接到4號(hào)染色體上。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的一項(xiàng)生理過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中表示的生理過(guò)程是______，此過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是______。

（2）該過(guò)程首先需要在______酶作用下把兩條鏈解開；需要______直接供能。

（3）已知一個(gè)親代DNA分子有P個(gè)堿基，其中腺嘌呤Q個(gè)，連續(xù)進(jìn)行此項(xiàng)生理過(guò)程n次，共消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸______個(gè)。

（4）該過(guò)程得到的子代DNA與親代相同，原因是________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案