回答下列與生態(tài)工程有關(guān)的問(wèn)題:

(1)一般來(lái)說(shuō),生態(tài)工程的主要任務(wù)是對(duì)_______________進(jìn)行修復(fù),對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。與傳統(tǒng)的工程相比,生態(tài)工程具有少消耗、多效益、______等特點(diǎn)。

(2)生態(tài)工程所遵循的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生、協(xié)調(diào)與平衡、______、物種多樣性等原理。人畜糞便用于農(nóng)作物的生產(chǎn)主要符合______________原理;連年種植單一品種造成病蟲害增加主要違反了____________原理。

(3)在濕地生態(tài)恢復(fù)工程中,應(yīng)在濕地周圍建立緩沖帶,以盡量減少____________,使?jié)竦匾揽孔匀谎萏娴葯C(jī)制恢復(fù)其生態(tài)功能。

(4)“豬---沼---果”是我國(guó)一種常見(jiàn)的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,以沼氣為紐帶,帶動(dòng)畜牧業(yè)、林果業(yè)等相關(guān)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展。該生態(tài)農(nóng)業(yè)中的所有生物共同組成了______(填“生態(tài)系統(tǒng)”、“群落”、“種群);該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式能實(shí)現(xiàn)能量的______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.隨著社會(huì)的發(fā)展,石油產(chǎn)品的使用越來(lái)越多,石油烴污染也越來(lái)越嚴(yán)重.為了篩選出分解石油烴能力強(qiáng)的微生物,人們不斷地進(jìn)行研究.下圖為獲取能分離出分解石油烴的微生物的土壤樣品后的研究過(guò)程,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)分解石油烴的微生物一般要從土壤中分離,獲取相應(yīng)土壤樣品的取樣地點(diǎn)最好選在石油污染明顯處.
(2)為了能有效地分離出分解石油烴的微生物,①~④所用培養(yǎng)基中成分的特點(diǎn)是只含石油烴一種碳源,從而有利于目的菌的生長(zhǎng),抑制其他微生物的生長(zhǎng).
(3)④中的培養(yǎng)基從物理特征看屬于固體培養(yǎng)基,其可以通過(guò)向培養(yǎng)基中加入一定量的瓊脂來(lái)實(shí)現(xiàn).對(duì)④中的培養(yǎng)基進(jìn)行接種常采用的兩種方法分別是平板劃線法和稀釋涂布平板法.
(4)在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)采用高壓蒸汽滅菌法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌處理.
(5)與固定化酶術(shù)相比,固定化細(xì)胞固定的是多酶系統(tǒng)(或一系列酶,多種酶).
(6)制備固定化酵母細(xì)胞,常用的固定化材料是海藻酸鈉,使用了如圖中方法[③]包埋法(填出號(hào)碼與名稱)
(7)制作固定化酵母細(xì)胞時(shí),充分混合均勻的酵母細(xì)胞溶液可在飽和CaCl2溶液中形成凝膠珠,在海藻酸鈉熔化的過(guò)程中注意事項(xiàng)是小火間斷加熱海藻酸鈉溶液濃度過(guò)高(或針筒口離液面過(guò)近,高度不夠).
(8)制備固定化酶不宜用包埋法的原因酶分子較小,容易從包埋材料中漏.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一6月(第三次)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如果一個(gè)人的食物有1/2來(lái)自綠色植物,1/4來(lái)自小型肉食動(dòng)物,1/4來(lái)自羊肉,假如傳遞效率為10%,那么該人每增加1千克體重,約消耗植物( )

A.10千克 B.28千克 C.100千克 D.280千克

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一6月(第三次)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體內(nèi)各類血細(xì)胞生成的途徑,a~f表示不同種類的細(xì)胞,請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A.造血干細(xì)胞形成多種細(xì)胞,要經(jīng)過(guò)細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化過(guò)程

B.各類細(xì)胞來(lái)源相同但功能不同,根本原因是不同細(xì)胞表達(dá)的基因不同

C.當(dāng)再次受抗原刺激后,機(jī)體具有更強(qiáng)烈的免疫反應(yīng),主要與c和d有關(guān)

D.c和d在不同的場(chǎng)所發(fā)育而成

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一6月(第三次)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將槍烏賊的巨大軸突置于體內(nèi)組織液的模擬環(huán)境中,下列分析錯(cuò)誤的是( )

A.若減小模擬環(huán)境中Na+濃度,則動(dòng)作電位的峰值變小

B.若增大模擬環(huán)境中Na+濃度,則刺激引發(fā)動(dòng)作電位所需時(shí)間變短

C.若增加靜息電位時(shí)膜對(duì)K+的通透性,則靜息電位的絕對(duì)值不變

D.若增大模擬環(huán)境中K+濃度,則靜息電位的絕對(duì)值變小

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期6月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的技術(shù)流程示意圖。請(qǐng)回答:

(1)A→B利用的技術(shù)稱為_(kāi)_____,其中②過(guò)程需要__________酶才能完成。

(2)圖中將目的基因?qū)朊藁?xì)胞需要經(jīng)過(guò)③過(guò)程,該過(guò)程為_(kāi)__________,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中 ,同時(shí)使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。

(3)欲確定抗蟲基因在G體內(nèi)是否表達(dá),在個(gè)體水平上需要做_____實(shí)驗(yàn)。如果抗蟲基因?qū)氤晒,且已整合到受體細(xì)胞中的某一條染色體上,則該抗蟲棉自交一代,預(yù)計(jì)后代中抗蟲植株占

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二下學(xué)期6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

油菜素甾醇(BR)是植物體內(nèi)的一種重要的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì),稱為植物體內(nèi)第六激素。某人開(kāi)展了BR類似物(eBR)和6-BA(細(xì)胞分裂素類似物)對(duì)康乃馨切花保鮮效應(yīng)的研究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列有關(guān)敘述正確的是

處理

瓶插時(shí)間/d

最大花徑/cm

空白

9.64

5.36

6-BA

14.14

6.73

eBR

16.25

6.73

A.需配制一系列濃度梯度6-BA溶液和eBR溶液 B.eBR有保鮮作用,6-BA無(wú)保鮮作用

C.測(cè)量指標(biāo)為瓶插壽命和切花直徑 D.需配制6-BA和eBR不同濃度混合液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制.現(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),正交和反交結(jié)果相同.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)在鱒魚體表顏色性狀中,顯性性狀是黃體(或黃色).親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型是aaBB.
(2)已知這兩對(duì)等位基因的遺傳符合自由自合定律,理論上F2還應(yīng)該出現(xiàn)性狀紅眼黑體的個(gè)體,但實(shí)際并未出現(xiàn),推測(cè)其原因可能是基因型為aabb的個(gè)體本應(yīng)該表現(xiàn)出該性狀,卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀.
(3)為驗(yàn)證(2)中的推測(cè),用親本中的紅眼黃體個(gè)體分別與F2中黑眼黑體個(gè)體雜交,統(tǒng)計(jì)每一個(gè)雜交組合的后代性狀及比例全部為紅眼黃體.只要其中有一個(gè)雜交組合的后代,則該推測(cè)成立.
(4)三倍體黑眼黃體鱒魚具有優(yōu)良的品質(zhì).科研人員以親本中的黑眼黑體鱒魚為父本,以親本中的紅眼黃體鱒魚為母本,進(jìn)行人工授精.用熱休克法抑制受精后的次級(jí)卵母細(xì)胞排出極體,受精卵最終發(fā)育成三倍體黑眼黃體鱒魚,其基因型是AaaBBb.由于三倍體鱒魚不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,難以產(chǎn)生正常配子(或在減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體聯(lián)會(huì)紊亂,難以產(chǎn)生正常配子),導(dǎo)致其高度不育,因此每批次魚苗均需重新育種.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于受體、離子通道、抗體的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.抗體不會(huì)是細(xì)胞膜上離子通道
B.神經(jīng)元細(xì)胞膜上有些通道是受體
C.成熟B細(xì)胞膜上的抗體就是抗原受體
D.記憶B細(xì)胞膜上的受體就是抗體

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同步練習(xí)冊(cè)答案