【題目】生物大分子在生物體的生命活動(dòng)中具有重要作用，構(gòu)成生物大分子基本骨架的元素是（ ）
A.C
B.H
C.O
D.N

【答案】A
【解析】解：組成細(xì)胞的基本元素有：C、H、O、N，其中C是組成細(xì)胞的最基本元素，因?yàn)樘兼準(zhǔn)巧锎蠓肿拥幕竟羌埽虼藰?gòu)成生物大分子基本骨架的元素是C． 故選：A．
組成細(xì)胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；組成細(xì)胞的主要元素有：C、H、O、N、P、S；組成細(xì)胞的基本元素有：C、H、O、N，其中C是組成細(xì)胞的最基本元素，因?yàn)樘兼準(zhǔn)巧锎蠓肿拥幕竟羌埽?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某植物置于密閉的容器中，測(cè)量其C02的吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系，結(jié)果如下圖1所示請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）由圖1可知，影響A點(diǎn)光合速率的主要因素是______________。與A點(diǎn)相比，B點(diǎn)所處條件光合作用合成有機(jī)物的量_____________。

（2）光照強(qiáng)度較弱的陰雨天時(shí)，適當(dāng)降低溫度，有利于大棚植物的產(chǎn)量，從圖1分析，其原因是___________。

（3）圖2是C點(diǎn)時(shí)植物體內(nèi)有關(guān)的生理過(guò)程示意圖，Z的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________，圖中能產(chǎn)生Z的過(guò)程有______________________（填圖中標(biāo)號(hào)）。圖中會(huì)消耗H2O的過(guò)程除①外還有___________（填圖中標(biāo)號(hào)）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在水中的鯉魚和生活在沙漠中的仙人掌，這兩種生物細(xì)胞中含量最多的化合物分別是（ ）
A.脂肪，水
B.水，蛋白質(zhì)
C.水，脂肪
D.水，水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)A代表________分子；B代表________。

(2)細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層________膜。

(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小，這說(shuō)明B具有________。

(4)在a～e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是______。

(5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是________；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的過(guò)程是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法中,不正確的是

A．線粒體內(nèi)膜屬于生物膜系統(tǒng),同時(shí)是某些代謝活動(dòng)的場(chǎng)所

B．血紅蛋白合成的場(chǎng)所是高爾基體

C．糖蛋白位于細(xì)胞膜的外側(cè),在細(xì)胞相互識(shí)別和信息傳遞方面有重要作用

D．相對(duì)于真核細(xì)胞利用原核細(xì)胞可以獲得更純凈的細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)通式，據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)此類物質(zhì)通稱為________，它是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位。

(2)生物體中此類物質(zhì)約有20種，決定其種類的是通式中的___________。

(3)牛胰島素是由51個(gè)此類物質(zhì)組成的兩條多肽鏈兩條肽鏈至少含有______個(gè)氨基，若此物質(zhì)的平均分子量為128，則牛胰島素的分子量為____________ 。

(4)某物質(zhì)的R基若為—CH2—CO—CH3時(shí)，此物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為：___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞代謝能在常溫常壓下迅速有序地進(jìn)行，其中酶起著重要作用。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 酶是所有活細(xì)胞都含有的具有催化作用的有機(jī)物

B. H2O2分解實(shí)驗(yàn)中，加熱、Fe3+、酶降低活化能的效果依次增強(qiáng)

C. 有些酶需要通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行加工、運(yùn)輸

D. 人體的各種酶發(fā)揮作用所需的最適條件是不完全相同的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是（ ）
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.體液調(diào)節(jié)
C.神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)
D.神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)分子由l00個(gè)氨基酸組成，含2條肽鏈，該蛋白質(zhì)形成過(guò)程中分子量減小了（ ）
A.98
B.99
C.1764
D.1782

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