Question

3．某研究人員成功找到了一種能口服治療糖尿病的小分子物質(zhì)（Boc5）．為進(jìn)一步探究口服Boe5對(duì)糖尿病的治療效果，某研究小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)．
材料與用具：糖尿病大鼠若干、普通飼料、Boc5溶液、胰島素溶液、蒸餾水、血糖測(cè)量?jī)x等（藥劑的具體使用量不作要求）
實(shí)驗(yàn)步驟：
a．選取生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的同性別的糖尿病大鼠若干，隨機(jī)均分為三組，編號(hào)甲、乙、丙；
b．測(cè)量各組大鼠的血糖濃度，并計(jì)算平均值；
c．對(duì)甲組大鼠灌喂適量Boc5溶液，對(duì)乙組大鼠注射（灌喂/注射）等量胰島素溶液，對(duì)丙組大鼠灌喂等量的蒸餾水，三組大鼠灌喂（或注射）的時(shí)間點(diǎn)相同；
d．試驗(yàn)期間三組大鼠均在相同且適宜環(huán)境中飼養(yǎng)．
e．一段時(shí)間后，用血糖測(cè)量?jī)x測(cè)定各組大鼠的血糖濃度，并計(jì)算平均值，統(tǒng)計(jì)分析．
（1）請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．
（2）有人提出“口服Boc5會(huì)降低其對(duì)糖尿病的治療效果”，針對(duì)這一說(shuō)法，請(qǐng)補(bǔ)充一組實(shí)驗(yàn)加以研究：丁組大鼠注射等量的Boc5，其余操作相同．
（3）對(duì)于糖尿病的研究，除上述實(shí)驗(yàn)中直接檢測(cè)血糖濃度外，有時(shí)還可檢測(cè)尿液中是否存在葡萄糖．根據(jù)高中生物教材內(nèi)容，試舉例兩種檢測(cè)方法（只答方法名稱，不要求答具體操作）葡萄糖試紙檢測(cè)、本尼迪特試劑檢測(cè)．

Answer 1

分析 胰島素能促進(jìn)血糖的氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)，使得血糖下降；胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，不能口服，口服會(huì)水解失去活性，因此只能注射；而Boc5可以口服且能降低血糖．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
a．根據(jù)實(shí)驗(yàn)單一變量，對(duì)照原則，選取生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的同性別的糖尿病大鼠若干，隨機(jī)均分為三組，編號(hào)甲、乙、丙；
b．為進(jìn)一步探究口服Boe5對(duì)糖尿病的治療效果，故要在服藥之前對(duì)大鼠的血糖進(jìn)行，測(cè)量各組大鼠的血糖濃度；
C．對(duì)甲組大鼠灌喂適量Boc5溶液，因胰島素是蛋白質(zhì)類激素，不能灌胃，因此，對(duì)乙組大鼠注射等量胰島素溶液，對(duì)丙組大鼠灌喂等量的蒸餾水，三組大鼠灌喂的時(shí)間點(diǎn)相同
（2）口服Boc5會(huì)降低其對(duì)糖尿病的治療效果，為進(jìn)行對(duì)比說(shuō)明，故涉及另外一組，丁組大鼠每天注射等量的Boc5溶液，其余操作相同
（3）可以用本尼迪特試劑進(jìn)行檢測(cè)和用葡萄糖試紙檢測(cè)
故答案為：
（1）a．生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的同性別
b．測(cè)量各組大鼠的血糖濃度，并計(jì)算平均值  
c．注射
（2）丁組大鼠注射等量的Boc5，其余操作相同
（3）葡萄糖試紙檢測(cè)  本尼迪特試劑檢測(cè)

點(diǎn)評(píng) 試題以信息的方式呈現(xiàn)考生陌生的問(wèn)題背景，考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，提升了學(xué)生獲取信息以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，屬于考綱獲取信息、分析推斷層次．