【題目】人或動物PrP基因編碼一種蛋白（PrPc）,該蛋白無致病性。 PrPc的空間結構改變后成為PrPBc （朊粒），就具有了致病性。PrPBc可以誘導更多PrPc的轉變?yōu)镻rPBc，實現(xiàn)朊粒的增殖，可以引起瘋牛病．據(jù)此判斷，下列敘述正確的是（ ）

A．朊粒侵入機體后可整合到宿主的基因組中

B．朊粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同

C．蛋白質空間結構的改變可以使其功能發(fā)生變化

D．PrPc轉變?yōu)镻rPBc的過程屬于遺傳信息的翻譯過程

【答案】C

【解析】朊粒的化學本質是蛋白質，不能整合到宿主的基因組中，A錯誤；PrPsc可以誘導更多的PrPc轉變?yōu)镻rPsc，實現(xiàn)朊粒的增殖，而肺炎雙球菌的增殖方式是分裂增殖，因此兩者的增殖方式不相同，B錯誤；PrPc無致病性，但PrPc的空間結構改變后成為PrPsc（朊粒）就具有了致病性，可見蛋白質空間結構的改變可以使其功能發(fā)生變化，C正確；PrPc轉變?yōu)镻rPBc的過程是蛋白質的結構改變過程，不屬于遺傳信息的翻譯過程，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個DNA分子中，腺嘌昤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%，其中一條鏈中鳥嘌呤與胸腺嘧啶分別占該堿基總數(shù)的22%和28%，則由該鏈轉錄的信使RNA中鳥嘌呤與胞嘧啶分別占堿基總數(shù)的

A. 24%，22% B. 22%，28% C. 26%，24% D. 23%，27%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用實驗動物可以檢測疫苗刺激機體產(chǎn)生抗體的能力。具體方法是將同種健康的實驗動物分成對照組和多個實驗組，每組若干動物．對照組接種不含疫苗的接種物，實驗組接種含疫苗的接種物，然后全都接種同種病毒。下列是關于該實驗的幾種說法，其中不正確的是

A．該實驗原理是：疫苗進入動物體內后可刺激B細胞，使之分化后產(chǎn)生記憶細胞，當再次接種相同抗原后，可以產(chǎn)生更強烈的免疫反應

B．接種同種病毒后，實驗組和對照組的免疫反應一樣強烈

C．為確定疫苗的有效濃度，需要對實驗組注射不同濃度的疫苗

D．本實驗所產(chǎn)生的特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，能正確說明動植物細胞有絲分裂區(qū)別的是(　　)

A. 染色體和紡錘體的形成方式不同

B. 間期的時間長短不同

C. 紡錘體的形成和細胞質的分裂方式不同

D. 染色體的活動規(guī)律不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種。金定鴨產(chǎn)青色蛋，康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋。為研究蛋殼顏色的遺傳規(guī)律，研究者利用這兩個鴨群做了五組實驗，結果如下表所示。

雜交

組合

第1組

第2組

第3組

第4組

第5組

康貝爾

鴨♀

×金定

鴨♂

金定鴨

♀×康

貝爾鴨♂

第1組

的F1

自交

第2組

的F1

自交

第2組

的F1

♀康貝×

爾鴨♂

后代

所產(chǎn)

蛋(

顏色

及數(shù)

目)

青色

(枚)

26 178

7 628

2 940

2 730

1 754

白色

(枚)

109

58

1 050

918

1 648

請回答問題：

(1)根據(jù)第1、2、3、4組的實驗結果可判斷鴨蛋殼的________色是顯性性狀。

(2)第3、4組的后代均表現(xiàn)出______________現(xiàn)象，比例都接近________。

(3)第5組實驗結果顯示后代產(chǎn)青色蛋的概率接近________，該雜交稱為________，用于檢驗__________________________________________________。

(4)第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)白色蛋，說明雙親中的____鴨群中混有雜合子。

(5)運用________方法對上述遺傳現(xiàn)象進行分析，可判斷鴨蛋殼顏色的遺傳符合孟德爾的________定律。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Graves病又稱毒性彌漫性甲狀腺腫，是由患者所產(chǎn)生的某種抗體X與甲狀腺細胞膜上的某種激素的受體Y結合，致使甲狀腺細胞持續(xù)被激發(fā)，產(chǎn)生高水平激素Z所致。對患者使用寡核苷酸UDP可減弱Graves病的癥狀。下列有關說法不正確的是

A．激素Z表示促甲狀腺激素

B．Y是促甲狀腺激素的特異性受體

C．UDP可能會抑制X的分泌

D．患者代謝增強，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I．腎上腺素和迷走神經(jīng)都參與兔血壓的調節(jié)，回答相關問題：

（1）給實驗兔靜脈注射0．01%的腎上腺素0．2 mL后，腎上腺素作用于心臟，心臟活動加強加快使血壓升高。在這個過程中，腎上腺素作為激素起作用，心臟是腎上腺素作用的 ，腎上腺素對心臟起作用后被 ，血壓恢復。腎上腺素的作用是_________（填“催化”、“供能”或“傳遞信息”）。

（2）剪斷實驗兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端，迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，使心臟活動減弱減慢、血壓降低。在此過程中，心臟活動的調節(jié)屬于 調節(jié)。乙酰膽堿屬于 （填“酶”、“神經(jīng)遞質”或“激素”），需要與細胞膜上的 結合才能發(fā)揮作用。

（3）腎上腺素和乙酰膽堿在作用于心臟、調節(jié)血壓的過程中所具有的共同特點是 （答出一個特點即可）。

II．甲狀腺激素是人體中的重要激素�；卮鹣铝邢嚓P問題：

（1）通常，新生兒出生后，由于所處環(huán)境溫度比母體內低，甲狀腺激素水平會升高。在這個過程中，甲狀腺激素分泌的調節(jié)是分級的，其中由 分泌促甲狀腺激素釋放激素，由 分泌促甲狀腺激素。

（2）甲狀腺激素的作用包括提高 的速率，使機體產(chǎn)熱增多；提高神經(jīng)系統(tǒng)的 。甲狀腺激素作用的靶細胞是 。

（3）除了作用于靶細胞外，激素作用方式的特點還有 （答出一點即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請以人體血液中的紅細胞為實驗材料,設計實驗探究為患者輸液治療時鹽水（NaCl溶液）的濃度。請完善下列相關實驗。

（1）實驗材料:略。

（2）方法步驟：

①取7支潔凈試管,編號為1～7,分別加入2 mL濃度為0．3%、0．5%、0．7%、0．9%、1．1%、1．3%、1．5%的,并各加入2滴抗凝劑（如檸檬酸鈉）。

②將左手無名指消毒,用已消毒的采血針刺破皮膚,用小滴管吸血。

③向1～7號試管中分別滴入1滴血,搖勻,靜置5 min。

④分別取7支試管中的混合液各一滴,滴于7張潔凈的已編號的載玻片上制成臨時裝片,在顯微鏡下鏡檢,觀察。

（3）預期結果及分析:以0．9%的NaCl溶液實驗組為例:

①如果紅細胞在0．9%的NaCl溶液中______________,則鹽水的濃度應該大于0．9%。

②如果紅細胞在0．9%的NaCl溶液中______________,則鹽水的濃度應該等于0．9%。

③如果紅細胞在0．9%的NaCl溶液中______________,則鹽水的濃度應該小于0．9%。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關探究細胞質壁分離和復原實驗的敘述，正確的是（ ）

A. 在逐漸發(fā)生質壁分離的過程中，細胞的吸水能力逐漸增強

B. 用龍膽紫對細胞染色后，觀察到的現(xiàn)象更明顯

C. 將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察質壁分離現(xiàn)象會更加明顯

D. 不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質壁分離的細胞,滴加清水后都能復原

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