【題目】下列各項中，能正確說明動植物細胞有絲分裂區(qū)別的是(　　)

A. 染色體和紡錘體的形成方式不同

B. 間期的時間長短不同

C. 紡錘體的形成和細胞質(zhì)的分裂方式不同

D. 染色體的活動規(guī)律不同

【答案】C

【解析】動植物細胞有絲分裂過程中染色體形成相同，A錯誤；不同生物的細胞有絲分裂間期的時間長短不同，B錯誤；動植物細胞有絲分裂過程中，前期紡錘體的形成過程不同：動物細胞中紡錘體是由中心體發(fā)出星射線形成的；植物細胞中紡錘體是由細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成的；末期細胞質(zhì)的分開方式不同：動物細胞中部出現(xiàn)細胞內(nèi)陷，把細胞質(zhì)隘裂為二，形成兩個子細胞；植物赤道板出現(xiàn)細胞板，擴展形成新細胞壁，并把細胞分為兩個子細胞，C正確；動植物細胞有絲分裂過程中染色體的活動規(guī)律不同，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類的性別由性染色體Z和W所決定（雌性為ZW，雄性為ZZ)。利用一對相對性狀，通過雜交，能使不同性別的幼鳥產(chǎn)生不同表現(xiàn)型。找出正確的組合

控制該相對性狀的基因

雜交類型

A

位于Z染色體上

隱性表現(xiàn)型的雌鳥與顯性純合體雄鳥雜交

B

位于W染色體上

隱性表現(xiàn)型的雌鳥與顯性純合體雄鳥雜交

C

位于1條常染色體上

隱性表現(xiàn)型的雌鳥與顯性純合體雄鳥雜交

D

位于Z染色體上

顯性表現(xiàn)型的雄鳥與隱性純合體雄鳥雜交

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腸道病毒EV71常引起兒童手足口病、病毒性咽喉炎。下列關(guān)于人體對該病毒免疫過程的說法正確的是

A．EV71侵入機體后經(jīng)T細胞攝取處理，暴露出EV71所特有的抗原

B．效應(yīng)T細胞能通過釋放淋巴因子攻擊被EV71入侵的細胞

C．患兒痊愈后若再次感染該病毒，相應(yīng)的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

D．患兒感染EV71后，需體液免疫和細胞免疫共同作用才能徹底淸除

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列生物分類錯誤的是 （ ）

① 顫藻

②酵母菌

③變形蟲

④小球藻

⑤水綿

⑥HIV

⑦大腸桿菌

⑧甲型H1N1流感病毒

⑨肺炎雙球菌

A. 具有核膜的生物只有③④⑤ B. ①⑦⑨有核糖體但無染色體

C. 無核糖體的生物是⑥⑧ D. ①④⑤是自養(yǎng)生物（自己能合成有機物）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體細胞生命歷程的敘述，不正確的是

A．細胞分化形成不同功能的細胞，但這些細胞也有相同的蛋白質(zhì)

B．衰老的細胞內(nèi)多種酶活性降低，但有的基因還在表達

C．癌細胞不能進行正常地分化，機體清除癌細胞與細胞凋亡有關(guān)

D．細胞的分裂、分化、衰老和壞死對生物體均有積極的意義

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，直腸癌患者體內(nèi)存在癌細胞和腫瘤干細胞，用姜黃素治療，會引起癌細胞內(nèi)BAX等凋亡蛋白表達，誘發(fā)癌細胞凋亡；而腫瘤干細胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白，能有效排出姜黃素，從而逃避凋亡，并增殖分化形成癌細胞，下列說法正確的是

A．腫瘤干細胞與癌細胞的功能不同是因為基因不同

B．腫瘤干細胞的增殖及姜黃素的排出都需要消耗ATP

C．編碼BAX蛋白和ABCG2蛋白的基因都屬于抑癌基因

D．用ABCG2與姜黃素聯(lián)合治療，可促進癌細胞凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人或動物PrP基因編碼一種蛋白（PrPc）,該蛋白無致病性。 PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPBc （朊粒），就具有了致病性。PrPBc可以誘導(dǎo)更多PrPc的轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPBc，實現(xiàn)朊粒的增殖，可以引起瘋牛病．據(jù)此判斷，下列敘述正確的是（ ）

A．朊粒侵入機體后可整合到宿主的基因組中

B．朊粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同

C．蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化

D．PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPBc的過程屬于遺傳信息的翻譯過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組在對石刁柏（XY型性別決定）野外調(diào)查時，偶然發(fā)現(xiàn)一突變雄株。己知該突變性狀是由一條染色體上的某個基因突變產(chǎn)生的，為進一步了解突變基因的顯隱性和在染色體上的位置，設(shè)計了雜交方案：利用該突變雄株與多株野生純合雌株雜交，觀察記錄子代雌雄植株中野生性狀和突變性狀的數(shù)量并計算突變率，結(jié)果如下表。下列說法不正確的是

性別

野生性狀

突變性狀

突變性狀/（野生性狀+突變性狀）

雄株

M1

M2

Q

雌株

N1

N2

P

A. 若突變基因位于Y染色體上，則Q和P值分別為1、0

B. 若突變基因位于X染色體上且為顯性，則Q和P值分別為0、1

C. 若突變基因位于常染色體上且為顯性，則Q和P值分別為1/2、1/2

D. 若突變基因位于X和Y的同源區(qū)段且為顯性，則該雄株的基因型為XAYa、XaYA或XAYA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇”表示某生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,請分析回答下列問題:

（1）在此食物鏈中,螳螂是________級消費者,處在第________營養(yǎng)級。

（2）若此食物鏈無螳螂,黃雀可以直接以蟬為食,則蛇的數(shù)量會________。

（3）綠色植物通過光合作用固定的________能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量。生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著________流動的,能量流動的特點是________、________。

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