【題目】圖1是某草原生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，①、②、③為相關(guān)過程，圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的捕食關(guān)系。請據(jù)圖回答：

（1）圖2中的動物對應(yīng)圖1中的________(用圖1中字母表示)。在①、②過程中碳分別以___________________________________、__________形式進行循環(huán)和流動。

（2）草同化了1000kJ的能量，若雜食性動物的食物中草占2/3，則雜食性動物能獲得________kJ(能量傳遞效率按10%計算)的能量。

（3）該草原因過度放牧，導(dǎo)致植被破壞、土地沙化，該過程屬于群落的________演替，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性變__________。

【答案】B CO2 含碳有機物 25 次生 弱

【解析】

據(jù)圖圖1中，根據(jù)碳循環(huán)的過程可知，A是大氣中的二氧化碳庫，B是消費者，C是分解者，D是生產(chǎn)者。①是光合作用，②表示消費者攝食作用，③表示分解者分解作用。

（1）圖1中，A是大氣中的二氧化碳庫，B是消費者，C是分解者，D是生產(chǎn)者。圖2中是食物網(wǎng)，其中只有生產(chǎn)者和消費者，故圖2中的動物對應(yīng)圖1中的B。在①光合作用、②攝食作用過程中碳分別以CO2、含碳有機物形式進行循環(huán)和流動。

（2）假設(shè)雜食性動物能獲得X kJ，（2/3）X/10%+（1/3）X/10%/10%=1000，解方程的X=25kJ。

（3）該草原因過度放牧，導(dǎo)致植被破壞、土地沙化，該過程屬于次生演替，該過程物種多樣性減少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度降低，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性變?nèi)酢?/span>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】漆酶屬于木質(zhì)降解酶類，在環(huán)境修復(fù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域有著廣泛用途。下圖是分離、純化和保存漆酶菌株的過程，相關(guān)敘述正確的是

A. 生活污水中含有大量微生物，是分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品

B. 篩選培養(yǎng)基中需要加入漆酶的底物，通過菌落特征挑出產(chǎn)漆酶的菌落

C. 在涂布平板上長出的菌落，再通過劃線進一步純化

D. 斜面培養(yǎng)基中含有大量營養(yǎng)物，可在常溫下長期保存菌株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1、2、3是某森林中喜鵲的種群數(shù)量變化曲線。圖4為該森林大山雀種群數(shù)量變化曲線（圖中λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)），以下分析錯誤的是（ ）

A.圖1中A點和圖3中E點的增長速率與圖2中的C點對應(yīng)

B.圖1、2中的B、D點都可以表示種群達到了環(huán)境容納量

C.圖4中第4年和第8年種群數(shù)量相等

D.森林中隨著各個種群的變化，群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)也在變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下為植物體細胞雜交技術(shù)流程圖，其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細胞，所是含有的染色體組分別是AA和和BB。據(jù)圖分析正確的是（ ）

A.圖中①過程通常用胰蛋白酶作用，目的是獲得原生質(zhì)體

B.經(jīng)過②和③的過程形成的c細胞的染色體組一定為AABB

C.④⑤需要根據(jù)生長發(fā)育進程更換不同的固體培養(yǎng)基

D.該技術(shù)流程的目的是獲得雜種細胞，優(yōu)點是克服遠緣雜交不親和障礙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學(xué)常用的實驗材料，回答下列有關(guān)遺傳學(xué)問題。

染色體

基因型

XbXb

XBXb

XBXB

表現(xiàn)型

正常眼

棒眼

棒眼

（1）摩爾根利用果蠅做實驗材料，運用現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的科學(xué)方法之一_________證明了基因在染色體上。

（2）上表是對雌果蠅眼形的遺傳研究結(jié)果，由表中信息可知，X染色體上某區(qū)段重復(fù)導(dǎo)致果蠅眼形由正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘粞�，該變異屬�?/span>_____________。

（3）研究人員構(gòu)建了一個棒眼雌果蠅品系XdBXb，其細胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因d，在純合（XdBXdB、XdBY）時能使胚胎致死。且該基因與棒眼基因B始終連在一起，如圖所示。若棒眼雌果蠅（XdBXb）與野生正常眼雄果蠅（XbY）進行雜交，則F1表現(xiàn)型有________種，其中雌果蠅占___________。若F1雌雄果蠅隨機交配，則產(chǎn)生的F2中正常眼的概率為___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若在固體培養(yǎng)基上用稀釋涂布法培養(yǎng)細菌，看到的結(jié)果不可能是

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖，關(guān)于該流程的敘述正確的是（ ）

A.①過程是轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄終止時，RNA從模板鏈上的終止密碼子處脫離下來

B.②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成

C.人類白化病的根本原因是基因突變，該病體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制性狀

D.胰島素含有51個氨基酸，所以胰島素基因應(yīng)該含有153個堿基對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列（一）（二）小題：

（一）為了尋找修復(fù)多環(huán)芳烴污染后土壤的真菌品種，有關(guān)研究如下：已知某些真菌品種分泌的漆酶可以氧化多種多環(huán)芳烴有機污染物，而且可以氧化愈創(chuàng)木酚產(chǎn)生紅棕色物質(zhì)。從土壤中篩選分泌漆酶的真菌菌株流程如圖1，選擇F-5進行多環(huán)芳烴嚴重污染土壤修復(fù)研究，共設(shè)四個處理，每個處理三個重復(fù)，多環(huán)芳烴的降解情況如圖2所示。分析并回答下列問題：

圖1 篩選分泌漆酶的高表達真菌菌株

注：AS：將5mLF-5菌株培養(yǎng)物勻漿與5g玉米粉混勻，加入土壤中

A：將5mLF-5菌株培養(yǎng)物勻漿加入土壤中

S：將5g玉米粉加入土壤中

CK：土壤中不加營養(yǎng)物質(zhì)和微生物勻漿

圖2多環(huán)芳烴降解情祝的柱形圖

（1）圖1將土壤懸浮液進行梯度稀釋時應(yīng)用__________水，①②培養(yǎng)基按物理性質(zhì)分屬于__________，對接種環(huán)滅菌的方法是___________。涂布到培養(yǎng)基上的菌懸液不宜過多的原因是___________。

（2）①中挑取的單菌落應(yīng)有何特征____________________，為什么又要將菌株接種于不含愈創(chuàng)木酚的②培養(yǎng)基上培養(yǎng)______________________________。

（3）分析圖2可知：AS和A兩種處理的降解率明顯高于CK和S兩組，而AS和A之間差異不顯著，這表明土壤多環(huán)芳烴降解的主要原因是_____________________。此外推測S組的降解率顯著高于CK的原因是供試土壤為長期污染的土壤，其中可能含有______________________，通過添加營養(yǎng)物質(zhì)可以在一定程度上刺激并強化其功能。

（二）某中國科研團隊通過體細胞核移植成功克隆獼猴“中中”和“華華”，打破了體細胞克隆非人靈長類動物的理想是不可能實現(xiàn)的觀點。實驗流程如圖所示，分析并回答下列問題：

（1）供體體細胞在體外培養(yǎng)時，定期更換培養(yǎng)液的目是____________。由于人們對動物細胞所需營養(yǎng)物質(zhì)還沒有完全弄清楚，因此在培養(yǎng)細胞時需在培養(yǎng)基中加入______________。

（2）體細胞核移植時，將甲的細胞核移植到乙的去核卵母細胞中，選擇卵母細胞的原因是_____________；圖中④表示______________技術(shù)。

（3）克隆猴“中中”和“華華”核基因組理論上與_____________（填“甲”“乙”或“丙”）猴一致，科研人員通過27個微衛(wèi)星位點分析證明克隆猴核基因組信息與理論上一致，微衛(wèi)星序列是1-4個堿基的重復(fù)序列，不同個體間重復(fù)次數(shù)往往不同，說明微衛(wèi)星位點_____________（填“容易”或“不容易”）發(fā)生變異，選用多個微衛(wèi)星位點而非個別微衛(wèi)星位點的優(yōu)點是______________；“中中”和“華華”的有些性狀與核基因組供體并不完全相同，除環(huán)境因素外，發(fā)生此現(xiàn)象的原因是___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體生命活動部分調(diào)節(jié)示意圖，①～③表示相關(guān)過程，X～Z表示相關(guān)激素，激素X是一種蛋白質(zhì)。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中既能傳導(dǎo)興奮又能分泌激素的結(jié)構(gòu)是_________________。

（2）激素Z是__________激素, 當人體排出大量汗液后激素Z的分泌量會_________。

（3）一病人產(chǎn)生的某抗體能發(fā)揮與激素X相同的生理效應(yīng)，激素Y對該抗體的分泌無影響，當該抗體作用于X激素的受體后，激素X的分泌量將會________。該病人與正常人比，細胞代謝會____________。該病在免疫學(xué)上被稱為_____________。

（4）胰島B細胞膜表面有三種影響胰島素分泌的信號分子受體，這些信號分子分別是胰高血糖素、___________和_____________。

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