【題目】顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,視野被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿,若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可觀察到的分生組織的細(xì)胞數(shù)為(  )

A. 2個(gè) B. 4個(gè) C. 8個(gè) D. 16個(gè)

【答案】B

【解析】視野中被相連的80個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿,即為面積范圍,而面積的放大倍數(shù)為顯微鏡放大倍數(shù)的平方倍,當(dāng)物鏡由10×轉(zhuǎn)換為40×后,在視野中可檢測(cè)到的分生組織細(xì)胞數(shù)=80÷42=5個(gè),D正確

項(xiàng)目

低倍鏡下
放大倍數(shù)為a

高倍鏡下
放大倍數(shù)為na

視野中一行細(xì)胞數(shù)量

c

1/n

圓形視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)量

d

1/n2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞內(nèi)幾種有機(jī)物及其功能的關(guān)系圖,m1、m2、m3、m4分別是有機(jī)物M1、M2M3、M4的組成成分。下列說(shuō)法正確的是

A相同質(zhì)量的M1M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多

BM3具有物質(zhì)運(yùn)輸、催化、調(diào)節(jié)、防御、運(yùn)動(dòng)等多種功能

Cm3m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同

D不同的M4在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是m4的連接方式不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一條由n個(gè)氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少為( )

A. 1n+1 B. 11 C. 12n D. nn+1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于早期胚胎和胚胎干細(xì)胞的說(shuō)法正確的是

A. 囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)能夠發(fā)育成胎膜和胎盤

B. 胚胎干細(xì)胞的體積和細(xì)胞核都較小

C. 胚胎干細(xì)胞在體外培養(yǎng)條件下可以增殖而不分化

D. 利用胚胎干細(xì)胞培育的人造器官正在大規(guī)模應(yīng)用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肉毒梭菌產(chǎn)生的肉毒類毒素是一種致病性極高的神經(jīng)麻痹毒素,該物質(zhì)是由兩條鏈盤曲折疊而成的一種生物大分子。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,請(qǐng)據(jù)此回答:

(1)上圖所示的片段中,共有____個(gè)肽鍵,____種基本單位組成;從左向右數(shù),第三個(gè)基本單位不同于其他基本單位的基團(tuán)是____(填化學(xué)式)。

(2)肉毒類毒素是在細(xì)胞中由氨基酸經(jīng)過(guò)____過(guò)程而成的。

(3)一分子肉毒類毒素至少含有____個(gè)氨基和____個(gè)羧基。

(4)1g肉毒類毒素可毒死20億只小鼠,但煮沸1min或75℃下加熱5~10min,就能使其完全喪失活性。高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是高溫使其__。

(5)肉毒類毒素可用__試劑鑒定,該試劑使用方法是____,在煮沸后的肉毒類毒素溶液(無(wú)色)中加入該試劑,其溶液顏色將變?yōu)?/span>____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示,一分子的胰島素原切去C肽圖中箭頭表示切點(diǎn)可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素圖中數(shù)字表示氨基酸序號(hào)。下列分析正確的是

A胰島素分子49個(gè)肽鍵,合成它的過(guò)程中減少的相對(duì)分子量為882

B胰島素分子含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基

C胰島素原需經(jīng)過(guò)蛋白酶的作用形成胰島素

D沸水浴時(shí)肽鍵斷裂導(dǎo)致了胰島素的生物活性喪失

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ( )

A. 在代謝旺盛的細(xì)胞中ATPADP相互轉(zhuǎn)化的速度快

B. ATP合成酶只存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體中

C. 有氧條件下,線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP

D. 無(wú)氧條件下,葉綠體的光合作用是細(xì)胞中ATP的唯一來(lái)源

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示的遺傳系譜圖中有甲(基因?yàn)锳、a)、乙(基因?yàn)锽、b)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)Ⅲ-10所患遺傳病屬于________染色體________遺傳,Ⅱ-4與Ⅱ-5的基因型相同的概率是________。

(2)若Ⅱ-3和Ⅱ-4生一個(gè)正常孩子的概率是________。

(3)Ⅲ-11的基因型是________。Ⅲ-9的色盲基因來(lái)自Ⅰ-1的概率是________。若Ⅲ-11與Ⅲ-9結(jié)婚生一個(gè)孩子,其同時(shí)患兩種病的概率是________。

(4)若只考慮以上兩對(duì)等位基因,在該系譜圖中女性個(gè)體一定為純合子的有______人。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示真核細(xì)胞中某些生命活動(dòng),下列說(shuō)法正確的是

A. 科學(xué)家提出的中心法則包括圖中ABC所示的遺傳信息的傳遞過(guò)程,僅A過(guò)程需要解旋

B. 基因形成rRNA的過(guò)程也被稱為基因表達(dá),細(xì)胞質(zhì)中的核糖體來(lái)源于核仁

C. 細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄而來(lái)的RNA經(jīng)過(guò)加工才能成為成熟的mRNA,所以翻譯形成的蛋白質(zhì)缺少了某些氨基酸

D. 圖中a、b為mRNA的兩端,所用原料是氨基酸,合成的多條肽鏈氨基酸的排列順序是不相同的

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