2.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,不正確的是( 。
A.核仁是與核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞器
B.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
C.核孔是mRNA、酶等某些大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道
D.核膜是雙層膜,核膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

分析 細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi))、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流).

解答 解:A、核仁是與核糖體的形成有關(guān),但核仁不是細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,細(xì)胞核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)為染色質(zhì),B正確;
C、核孔是mRNA、酶等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,但DNA不能自由通過(guò),具有選擇性,C正確;
D、核膜是雙層生物膜,膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.飲酒過(guò)量的人表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn),與此相對(duì)應(yīng)的受到影響的兩個(gè)結(jié)構(gòu)依次是( 。
A.大腦、小腦B.大腦、腦干C.小腦、腦干D.大腦、脊髓

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.小麥葉肉細(xì)胞中具有色素的一組細(xì)胞器是( 。
A.葉綠體和液泡B.線粒體和高爾基體
C.葉綠體和核糖體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下面的問(wèn)題:
(1)該真核細(xì)胞屬于植物細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是:此細(xì)胞具有⑨液泡、①葉綠體和細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu),而與高等動(dòng)物相比沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是中心體.
(2)該細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是①葉綠體,其功能是進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物.
(3)“合成蛋白質(zhì)的機(jī)器”是⑧核糖體.
(4)進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線粒體.
(5)寫出和分泌蛋白合成分泌相關(guān)的細(xì)胞器名稱線粒體核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.低倍鏡下觀察到的物像清晰,換上高倍鏡后模糊不清,此時(shí)應(yīng)該(  )
A.移動(dòng)玻片標(biāo)本B.調(diào)節(jié)反光鏡C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.圖1表示細(xì)胞內(nèi)四種有機(jī)物的組成,請(qǐng)依據(jù)主要功能分析回答:

(1)E在動(dòng)物肝細(xì)胞中的是指肝糖原,在植物塊莖細(xì)胞中主要是指淀粉.
(2)除F外,脂質(zhì)還包括磷脂和固醇.
(3)圖2是H的組成示意圖,已知圖中b表示五碳糖,c表示堿基.據(jù)圖回答問(wèn)題:
如果f具有雙螺旋結(jié)構(gòu),那么b為脫氧核糖,c的種類包括AGCT(用字母表示),如果f是單鏈結(jié)構(gòu),那么e是核糖核苷酸.若要判斷f在細(xì)胞中的分布可用吡羅紅試劑.用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖示表示一分子e組成成分的連接方式

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.圖1是物質(zhì)A通過(guò)細(xì)胞膜的示意圖.請(qǐng)回答以下問(wèn)題.

(1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸,判斷理由是物質(zhì)運(yùn)輸逆濃度梯度進(jìn)行.其運(yùn)輸方式也可用圖2中的曲線②表示.
(2)圖中物質(zhì)B指的是載體蛋白.
(3)圖2中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與膜兩側(cè)物質(zhì)的濃度差有關(guān),曲線②Q點(diǎn)之前影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有載體數(shù)量和能量.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是( 。
A.觀察線粒體,把口腔上皮細(xì)胞涂抹在健那綠染液中染色
B.觀察葉綠體時(shí),換用高倍鏡后視野會(huì)變暗,這時(shí)應(yīng)該使用較小光圈或換平面鏡采光
C.觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)步驟:制片-水解染色-沖洗-觀察
D.觀察細(xì)胞中的脂肪,蘇丹III染液染色后,用清水洗去浮色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列選項(xiàng)中的物質(zhì)由相同元素組成的是( 。
A.腺苷、ATPB.胰島素、甲狀腺激素
C.纖維素、脫氧核糖D.油脂、磷脂

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同步練習(xí)冊(cè)答案