Question

肝細(xì)胞能將甲醛轉(zhuǎn)化成甲酸從而具有解除甲醛毒害的功能，研究人員為驗(yàn)證肝臟的這種解毒功能而進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)如下（“﹡”表示還沒(méi)完成的實(shí)驗(yàn)步驟）：

組別	培養(yǎng)環(huán)境	肝臟小塊 （數(shù)目相同）
A組	含1.0mmol?L-1甲醛的肝臟培養(yǎng)液	有
B組	含1.0mmol?L-1甲醛的肝臟培養(yǎng)液	﹡
C組	不含甲醛的肝臟培養(yǎng)液	﹡

（1）表中實(shí)驗(yàn)組不需要放置肝臟小塊的是

 

組．
（2）圖中曲線丙是

 

組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，說(shuō)明肝細(xì)胞在代謝過(guò)程中會(huì)

 

．
（3）圖中曲線

 

是A組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，這說(shuō)明

 

．
（4）研究發(fā)現(xiàn)一定濃度的甲醛可誘發(fā)染色體斷裂，為進(jìn)一步驗(yàn)證肝臟的解毒功能，研究人員同時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．方法步驟如下：
①取新培養(yǎng)的具有分裂能力的正常淋巴細(xì)胞懸液3等份，備用．
②按上表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)培養(yǎng)肝臟15min后，取三組裝置中的

 

，分別加入備用的淋巴細(xì)胞懸液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間．再分別取淋巴細(xì)胞進(jìn)行染色、制片．然后在顯微鏡下觀察

 

，并對(duì)比分析．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果：添加了

 

組中的肝臟培養(yǎng)液的淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常，而其他兩組的淋巴細(xì)胞正常．

Answer 1

考點(diǎn)：酶在代謝中的作用的綜合

專題：

分析：本題主要研究肝臟細(xì)胞的解讀作用，因此變量應(yīng)該是有毒物質(zhì)的有無(wú)；由于C組中沒(méi)有加入甲醛，故甲醛的含量較低，因此曲線丙屬于C組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，但是有少量的甲醛，說(shuō)明肝臟細(xì)胞在代謝過(guò)程中，可能產(chǎn)生了甲醛；根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模珹組的有毒物質(zhì)在肝細(xì)胞的作用下，甲醛的含量逐漸降低，故A組的作用結(jié)果與曲線乙相符；根據(jù)題干已知一定濃度的甲醛可誘發(fā)染色體斷裂，驗(yàn)證肝細(xì)胞的解毒功能，因此實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)為甲醛的含量，同時(shí)需要加入染色體觀察甲醛的作用，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，A組中的甲醛被分解，C組沒(méi)有加入甲醛，只有B組含有甲醛，能讓染色體斷裂，其他兩組的淋巴細(xì)胞中染色體正常．

解答： 解：（1）本題主要研究肝臟細(xì)胞的解讀作用，因此變量應(yīng)該是有毒物質(zhì)的有無(wú)，因此除A組外，C組應(yīng)該加入等量的肝臟細(xì)胞；而B(niǎo)組不需要放置肝臟小塊．
（2）由于C組中沒(méi)有加入甲醛，故甲醛的含量較低，因此曲線丙屬于C組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，但是有少量的甲醛，說(shuō)明肝臟細(xì)胞在代謝過(guò)程中，可能產(chǎn)生了甲醛．（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模珹組的有毒物質(zhì)在肝細(xì)胞的作用下，甲醛的含量逐漸降低，故A組的作用結(jié)果與曲線乙相符．
（4）根據(jù)題干已知一定濃度的甲醛可誘發(fā)染色體斷裂，驗(yàn)證肝細(xì)胞的解毒功能，因此實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)為甲醛的含量，同時(shí)需要加入染色體觀察甲醛的作用，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，A組中的甲醛被分解，C組沒(méi)有加入甲醛，只有B組含有甲醛，能讓染色體斷裂，其他兩組的淋巴細(xì)胞中染色體正常．
故答案為：
（1）B
（2）C　        產(chǎn)生（少量）甲醛
（3）乙　    肝臟具有解除甲醛毒害的功能
（4）②等量肝臟培養(yǎng)液　染色體的形態(tài)和數(shù)目         ③B

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，意在考查考生具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力，包括運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)與調(diào)查、假說(shuō)演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法的能力．