剝離蛙的離體的坐骨神經(jīng)-腓腸肌放于海水中,坐骨神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時(shí),受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng).圖示該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化.以下說(shuō)法正確的是(  )
A、若降低海水中Na+濃度,Na+通道開(kāi)放,電位差會(huì)減小
B、若增大海水中Cl-濃度,Cl-通道開(kāi)放,電位差會(huì)增大
C、若將坐骨神經(jīng)-腓腸肌分別放置于海水、等滲KCl溶液、等滲葡萄糖溶液中,刺激坐骨神經(jīng)都能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
D、在坐骨神經(jīng)與腓腸肌的接點(diǎn)處,興奮雙向傳遞
考點(diǎn):細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況,神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)
專(zhuān)題:
分析:據(jù)圖分析:圖中a線(xiàn)段表示靜息電位,圖中刺激點(diǎn)后的電位變化曲線(xiàn)表示產(chǎn)生動(dòng)作電位和恢復(fù)靜息電位的過(guò)程.興奮在離體神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的,在反射弧上是單向傳遞的.
解答: 解:A、刺激神經(jīng)纖維產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),是因?yàn)镹a+內(nèi)流,若降低海水中Na+濃度,則Na+通道開(kāi)放后進(jìn)入細(xì)胞的離子減少,電位差也會(huì)減小,A正確;
B、受刺激部位產(chǎn)生外負(fù)內(nèi)正的電位,若Cl-進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)會(huì)使得膜內(nèi)正電位降低,電位差減小,B錯(cuò)誤;
C、KCl溶液、葡萄糖溶液中缺少Na+,刺激坐骨神經(jīng)不會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),C錯(cuò)誤;
D、坐骨神經(jīng)與腓腸肌的接點(diǎn)是突觸,該部位興奮傳遞是單向的,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

基因D與d的根本區(qū)別是( 。
A、基因D能控制顯性性狀,基因d能控制隱性性狀
B、基因D、基因d所含的脫氧核苷酸種類(lèi)不同
C、4種脫氧核苷酸的排列順序不同
D、在染色體上的位置不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系.以下相關(guān)敘.述中,正確的是(  )
A、3代表的一定是原核生物
B、4可以表示大氣中的CO2庫(kù)
C、1和2包含著所有種群構(gòu)成的群落
D、①代表光合作用,②代表呼吸作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞干重中含量最多的化合物是( 。
A、糖類(lèi)B、脂肪C、蛋白質(zhì)D、水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題([]內(nèi)填序號(hào),橫線(xiàn)上填名稱(chēng)):
(1)突觸是由[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
這三部分構(gòu)成的.
(2)若b點(diǎn)受刺激,則神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維①中傳導(dǎo)的方向是
 

A.a(chǎn)→b→c   B.a(chǎn)←b→c   C.c→b→a   D.b→c→a
(3)引起⑥興奮或抑制的是
 
,只能由[
 
]釋放.
(4)神經(jīng)細(xì)胞間興奮的傳遞方向是
 
的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)中,不可能出現(xiàn)如圖結(jié)果的是( 。
A、具有一對(duì)相對(duì)性狀的雜合子植物自交所產(chǎn)生后代的性狀分離比
B、含15N的DNA分子放在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制三次后,不含15N的DNA分子與含15N的DNA分子之比
C、雜合紅眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交產(chǎn)生后代的性狀分離比
D、一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第二次分裂形成的極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

15N標(biāo)記細(xì)菌的DNA分子,再將它們放入含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)繁殖四代,a、b、c為三種DNA分子:a只含15N,b同時(shí)含14N和15N,c只含14N,則下圖所示這三種DNA分子的比例正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某同學(xué)構(gòu)建的人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)概念圖,請(qǐng)你幫他完善標(biāo)號(hào)所示的內(nèi)容:

 
 ②
 
 ③
 
 ④
 
 ⑤
 

 
 ⑦
 
 ⑧
 
 ⑨
 
 ⑩
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將用3H標(biāo)記的谷氨酸注入胰腺的腺泡細(xì)胞后,合成物質(zhì)X并分泌到細(xì)胞外,如圖,其中的①②及物質(zhì)X分別是( 。
核糖體-→①-→②
物質(zhì)X
細(xì)胞膜
物質(zhì)X
細(xì)胞外.
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線(xiàn)粒體、胰島素
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、胰蛋白酶
C、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、胰蛋白酶
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、呼吸酶

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